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(共34张PPT)
西师大版（2024）
数学 三年级
上
第3节 两、三位数乘一位数（进位）
第一单元 两、三位数乘一位数
复习导入,新旧联系
24×2= 213×3=
你会用竖式计算吗？
2 4
× 2
8
4
2 1 3
× 3
9
3
6
48
639
如果是24×4，213×4呢？你还会用竖式计算吗？
复习导入,新旧联系
探究交流
任务1：探究两位数乘一位数(进位)的计算方法
有2辆这样的客车，每辆车限载乘客38人。
认真观察，从图中你知道了哪些数学信息？
探究交流
有2辆这样的客车，每辆车限载乘客38人。
小朋友们在排队上客车，有2辆这样的客车，每辆车限载乘客38人。
探究交流
有2辆这样的客车，每辆车限载乘客38人。
最多可以载乘客多少人？
你能提出什么数学问题？
探究交流
这个问题你会列算式吗？
38×2=________(人)。
探究交流
38×2怎么计算？
38+38=76。
探究交流
38×2怎么计算？
把38分成8和30，
先算8×2=16，
再算30×2=60，
最后算16+60=76。
30
8
38 × 2 =
16
60
76
76
探究交流
38×2怎么计算？
摆小棒算得数。因为一个乘数是38，所以一行摆3捆零8根;
因为另一个乘数是2，所以摆两行。
一共摆了6捆零16根，也就是76根，所以38×2=76。
探究交流
2.优化算法，学习一次进位
2个8根是多少根？
16根。
2个3捆呢？
6捆。
16根
6捆
3 8
× 2
探究交流
为什么有7捆？
因为2个8根是16根，其中的10根又可以扎成1捆，6捆加上进上来的1捆，所以有7捆。
进上来的1捆就相当于这里的“1”。
3 8
× 2
1
6
探究交流
所以十位应该用2乘3再加上进位上来的1就是7。
为了避免漏加1，我们可以怎么办？
可以在十位上写一个小一点的“1”。
3 8
× 2
1
6
7
探究交流
3 8
× 2
1
6
7
3 8
× 2
1 6
6 0
7 6
探究交流
请用最简单的方法算一算。
7×63= 35×9=
探究交流
(1)讨论7×63的算法。
6 3
× 7
2
1
4
7×63=
4
个位上：3×7=21，所以个位上是1，向十位进2。
十位上：6×7=42，42+2=44，所以十位上是4，向百位进4。
百位上：4。
441
探究交流
(1)讨论7×63的算法。
3 5
× 9
4
5
1
35×9=
3
个位上：5×9=45，所以个位上是5，向十位进4。
十位上：3×9=27，27+4=31，所以十位上是1，向百位进3。
百位上：3。
315
探究交流
任务2：探究三位数乘一位数(进位)的计算方法
认真观察，从图中你知道了哪些数学信息？
乒乓球桌每张598元，乒乓球拍每个158元。
探究交流
你能提出什么数学问题？
买4张乒乓球桌需要多少元？买4个乒乓球拍需要多少元？
探究交流
买4张乒乓球桌需要多少元？这个问题你会列算式吗？
598×4=________(元)。
探究交流
598×4用竖式怎么计算？
5 9 8
× 4
3
2
9
2
598×4 =
3
3
2392
探究交流
个位相乘时，积的个位上写几？向前一位(十位)进几？
个位上8×4=32，个位上写2，向前一位(十位)进3。
探究交流
十位上的9乘4得36，为什么十位上写的却是9？ 9是怎么来的？
十位上9×4=36，加进位的3，36+3=39，所以十位上写9，向百位进3。
探究交流
百位上的5乘4得20，为什么百位上写的却是3？ 3是怎么来的？
百位上5×4=20，加进位的3，20+3=23，所以百位上写3，向千位进2。
千位上写几？
千位上写2。
探究交流
买4个乒乓球拍需要多少元？
1 5 8
× 4
3
2
3
158×4= (元）
6
2
632
连续进位时需注意什么？
连续进位时，不要忘记加进位数.
巩固练习
1.看图列式计算。
25
25
25
83
？
？
25×3=75
83×4=332
巩固练习
2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
2
8
7
4
×
3 5 4
7
1
6
7
9
×
4 9 4
4
√
×
×
3
2
3
1
巩固练习
3.中国制造的C919客机一般可以载客158人。3架这样的飞机能载客多少人？
158×3=474（人）
答：3架这样的飞机能载客474人。
课堂总结
你在这节课学习中有哪些收获？
作业设计
教材练习三第2，3，4，7，8题。
感谢观看
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