资源简介

(共27张PPT)
折纸飞机
传统工艺制作大赛
纸飞机创意比赛
欢迎大家报名
任务：
折纸飞机
活动一：
对比说结构
飞机和纸飞机的结构对比
尾翼
起落架
机翼
发动机
机身
机身
机翼
尾翼
活动二：
巧手学制作
材料工具：长方形彩纸
视频《折纸飞机》
对边折
向箭头方向折
折纸符号回顾
借助手中的导学示意图，以小组为单位讨论纸飞机的折叠步骤。
折纸飞机示意图
加工符号
对边折
向箭头方向折
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9
活动三：
争当小老师
1.声音洪亮，动作清楚。
2.先说示意图上的内容，再折纸。
3.其他同学认真观看。
折纸飞机示意图
加工符号
对边折
向箭头方向折
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活动四：
劳动显身手
1.组长带领学习两个评价表，明确制作标准。
2.小组内互帮互助，每人做一架纸飞机（边角对齐、按紧压平。节约用纸，桌面整洁，垃圾入垃圾袋）。
3.注意折纸安全，不要被纸划伤。
4.完成自我评价表的前三项。
我看懂了折纸符号。
自我评价标准
我会根据符号正确折纸飞机。
我会积极参与小组讨论。
活动五：
劳动出新意
1.参考自己课前绘制的图纸，对折好的纸飞机进行创意改造。
2.注意劳动安全。
3.垃圾入垃圾袋。
4.完成自我评价表的最后一项。组内选一个最满意的，准备上台展示。
我看懂了折纸符号。
自我评价标准
我会根据符号正确折纸飞机。
我会积极参与小组讨论。
我加入了自己的构思。
纸飞机制作完成。
同伴评价标准
纸飞机折叠方法正确
纸飞机边角齐整、外形美观。
加入了创意元素。
用硬一点的纸折的纸飞机飞得远，还是用软一点的纸折的纸飞机飞得远？
用硬一点的纸折的纸飞机飞得远。
拓展延伸
1.请把你学会的折纸飞机的方法教给爸爸妈妈。
2.尝试设计和制作具有创新性的纸飞机，下节课进行分享和交流。
作业布置：

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