资源简介

八年级期中练习
②上网搜索信息中的关键词，对伤息进行多方验证
道德与法治学科试卷
③及时关注官方的澄清信总
一、选择愿（下列四个选项中只有一个符合愿意，每恩2分，共30题)
④转发微俏朋友圈，强烈谴贵事件中的“违法者”
1.“我的祖国和我，像海和液花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会关系的
A.①②③④
B.①②④C.①③④D.①②③
角度看，歌词表明()
9.某中学为学生介绍了“全国青少年网络文明公约”（如下图），意在教有学生在网络生活中婴做到
A.我们每个人都是社会的一员
B.社会是个人的有机组成部分
C.个人的发展决定社会的进步
D.我们的社会生活丰富多彩
中学坐网络文明公的
2。“读万卷书，更要行万里路。”这里的“行万里路”是指（)
要诫信友好交流，不侮辱欺诈他人
A.在知识的海洋里徜徉
B.在社会课堂中成长
婴增强自护意识，不随意约会同友
C.学习更多的文化知识
D.只从社会实殿中学习
A.增强自制史，学会“倍息节食”B.辨析网络倍恩。让昭言止于智者
3.每天，我们都在与社会这张“大网”交流互动若。乘车去游玩时，我们是乘客：在学校，我们是
C.利用两铭平台为社会发展建音献策D.恪守道德，遵守法律
学生：在餐饮店，我们是顾客：在路上，我们是行人：在家里，我们是孩子…这说明()
10.下列行为不居王传播网络正能黛的是()
①个人是社会的有机组成部分
A.通过网络，学习交流中华优秀传统文化B.利用微倍PP,为灾区人民捐款捐物
②在社会课堂中我们的能力不断提高
C.在班级做倍群转发恶搞表情包
D.通过政府网站平台，表达对义务教育的诉求
⑧《们在社会交往中形成了各种社会关系
11.在公园，有这样的牌子：“芳草姜姜，踏之何忍！”在图书馆，有这样的提醌：“这里最需要你的
③社会生活中人的身份都是固定的
沉默！”在汽车站，有这样的标语：“自觉排队，文明候车，”这些规则都让我们的生活变得更加美
A.①②
B.②④C.①③
D.③④
好。从中，我们可以感受到(
4.“恰同学少年，风华正茂”，同窗情谊值得你我珍描。诗句中提到的社会关系属于()
①壮会规则保降社会秩序的实规②生文款序与人们生活关系密切
A.法律关系
B.血缘关系C.地缘关系
D.业缘关系
③维护良好社会秩序离不开规划
④社会规则明确社会秩序的内容
5.“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果：但你有一种思想，
A.①②③
B.②③④C.①②④D.①③0
我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多，”这启示我们养成亲社会行为要学
12.小林在彩网院观看电影《长安三万里》时，兴奋之余，不禁手年足蹈，大声叫好，引起周围观
会()
众的不满，别人制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项能反政其
点.预助他人
B.分享C.谦让D.关心社会发展
观点的是()
6.“江山新语》沉浸空间”是国宝数字展的开端，通过“勾勒、活化和没游”方式，对仪物《千
①公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益
里江山图》进行数字化“转泽”。在流动的色彩和光影中，况众们沉浸式“游历”壮翩山河。这说
②公民要在道德、法律等规则的范围内行使自由和权利
明()
③杜会规则对自由起若约束和保障作用
A.网终促进民主政治的进步
⑤公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可
B.网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
A.①③④B.①②④
C.②③④
D.①②③
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
13.在日常生活中以下行为中属于自律表现的是()
D.网络打破了传统人际交往的时空限制
①在家长监鳖下，按时究成作业
②进入公共场所，无故大贞喧哗
因为发送组估和语音不效费，微信因此成为了人们常用的通讯方式，也被很多青少年親为“交
③景区游玩时主动进行垃圾分类
食堂用餐过程中自觉排队等候
友利器”：但是，一兰不法分子抑利用微信造谣、传谣、实施购物诈骗等违法犯罪行为，微信也成
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
了“危信”。完成7-8小题。
14.新修订的《生态环境行政处罚办法》自2023年7月1日起实行。新《办法》新增了通报批评，
7.面对此情此景，我们青少年应该()
没收违法所得、没收非法财产…。这告诉我们()
①树立安全意识、自我保护意
!③远离网络微信，侣导健康文明的生活方式
①我们要坚定维护规则，择卫规则
③时刻牢记网络交往的规则
②加强互联网上网服务营业场所的管理
②社会生活中的规则不是一成不变的
A.①②③B.①③C.②③D.①③④
③规则需要随社会发展不断改进和完善
8。谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信皂，下列做法属于“智者”表现的是()
④新的规则更加完普，旧规则的存在没有意义
①注意信息出处是否权威
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
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