资源简介

(共25张PPT)
《信息科技》
7 年级下册
第 4 单元
互联网
应用与创新
第 8 课
“互联网+”促创新
学习目标
情境引入
新知学习
项目探究
目录
操作练习
拓展阅读
学习目标
1.理解“互联网+”的重要性及其对生活的影响
2.了解“互联网+”在生活中的应用领域
通过互联网，我们可以购买大量丰富的商品，可以随时随地进行学习，可以在家或外地处理工作任务，可以轻松获取出行方式与购票信息等等，我们的生活、工作与学习等变得越来越高效与便捷。
情境引入
什么是“互联网+”呢？
“互联网+”在我们的社会生活中还体现在哪些方面？
本课我们就一起来了解下“互联网+”的奥秘吧！
情境引入
新知学习
一、“互联网+”
“互联网+”作用过程
“互联网+”可以简单的理解为通过把互联网的创新应用与各行业各领域相融合，利用互联网的优势来有效推动各行各业的组织变革、创新发展与效率提升。
新知学习
一、“互联网+”
在具体应用过程中，“互联网+”表现出如图所示的特点：
新知学习
一、“互联网+”
“互联网+”的特点：
融合性。“互联网+”是将互联网与传统行业融合，以实现对传统行业的改造和升级，从而促进传统行业的优化与创新发展。
共享性。“互联网+”强调信息的开放与共享，各行业内与行业间通过共享平台，实现信息与资源的共享，推动协作创新与共同发展。
创新性。“互联网+”为传统行业带来新的发展机遇和路径，推动了传统行业的创新，不断创造新的领域、模式与方法等。
新知学习
一、“互联网+”
“互联网+”的特点：
个性化。“互联网+”能够为我们带来大量丰富的多样化资源与服务，以更好地满足我们的个性化需求。
数字化。“互联网+”能够对传统行业信息与资源进行数字化处理，以实现对信息与资源的快速传递、处理与分享。
智能化。“互联网+”结合人工智能、大数据等技术能够对信息、数据进行分析与处理，用于智能监控、预测与决策等，以实现传统行业的智能化变革。
新知学习
二、“互联网+”的主要行业领域
1. “互联网+医疗”
“互联网+医疗”是互联网支持下的新兴医疗模式，利用互联网实现预约挂号、在线缴费、在线候诊、远程问诊、健康咨询、健康管理、药品配送以及医疗科普等。
新知学习
二、“互联网+”的主要行业领域
2. “互联网+交通”
“互联网+交通”是将互联网技术融入交通领域，实现交通领域的优化和创新，为我们的交通出行带来便利。如我们平日出行离不开的导航系统、打车软件；互联网购买机票，通过App实现购票、值机、查看航班动态等功能；互联网交通大数据能够帮助我们制订出行规划，通过大家的出行数据，提前知道某时段的交通情况，以便妥善安排自身出行。
新知学习
二、“互联网+”的主要行业领域
2. “互联网+交通”
“互联网+交通”主要包括“互联网+智能交通大数据”“互联网+道路交通管理”“互联网+智慧停车”“互联网+智能公交”以及“互联网+智能出行”等方面。
图 “互联网+智能交通大数据”
新知学习
二、“互联网+”的主要行业领域
3“互联网+政务”
政务是政府的事务性工作，大到国家的管理工作、小到身份证的办理都是“政务”。“互联网+政务”依托高度发展的互联网，把线下的各种“办事大厅”搬到线上，包括政务网站、App、微信、支付宝以及小程序等多种渠道，以解决办事慢、窗口少、排队长这些问题，为我们提供更高效的办理流程与更优质的服务体验。
新知学习
二、“互联网+”的主要行业领域
3“互联网+政务”
国家政务服务平台
新知学习
二、“互联网+”的主要行业领域
3“互联网+政务”
基于浙江政务服务网一体化平台的App“浙里办”
新知学习
二、“互联网+”的主要行业领域
4.“互联网+城市”
“互联网+城市”是互联网与城市的融合，具体表现在“互联网+政务”“互联网+交通”“互联网+医疗”“互联网+教育”等领域。“互联网+城市”是集网络化、数字化、智能化于一体的新型城市，以产业升级、环境保护、民生改善、基础设施、社会治理等为重要建设内容，从而提高城市的运行效率和公共服务水平，最终实现智慧城市。
新知学习
二、“互联网+”的主要行业领域
4.“互联网+城市”
“互联网+城市”的构成
项目探究
了解“互联网+”的现状
大家在学习完本课之后对我们身边“互联网+”的各种应用了解得越来越多，那么，“互联网+传统行业”与传统行业的区别在哪儿？“互联网+”究竟能为我们带来哪些优势？
以小组为单位，通过上网查找、交流讨论等方式以“互联网+医疗”为例，完成表8-1的探究。也可以对“互联网+交通”“互联网+政务”以及“互联网+城市”等方面进行探讨。
项目探究
了解“互联网+”的现状
表8-1 “互联网+医疗”与传统方式的对比
项目探究
畅想“互联网+”的未来
相信不少同学都知道乡村振兴战略，“互联网+”在其中发挥了重要作用，如通过互联网进行信息资源的共享、进行科学的农业生产与管理、通过电商平台进行农产品销售等，以促进乡村的高效率生产与乡村经济发展。“互联网+”不断拓宽与创新我们生活的各个领域。
开动脑筋，大胆畅想在未来社会生活中，“互联网+”还会出现在哪些领域？会给我们带来哪些便利？完成表8-2。
项目探究
畅想“互联网+”的未来
表8-2 “互联网+”的畅想
操作练习
一、知识检测
1.选择题。
“互联网+传统行业”能为传统行业带来哪些变化？（　　）
A.组织变革　　　B.创新发展　　　C.效率提升　　　D.以上均可
2.判断题。
“互联网+”在各行各业中的应用能够给我们带来极大的便利，未来将会有更多行业逐步加入“互联网+”中来。 （　　）
操作练习
二、技能操练
自己或在家长的帮助下，体验本省市的“互联网+政务”服务，列举出电子政务、网上办事等服务项目，并进一步理解“互联网+政务”的优势。
随着互联网技术与虚拟现实技术的发展，“元宇宙”被部分人认为是互联网的新形态。元宇宙作为虚拟现实的高阶发展产物，集VR/AR/MR、5G、云计算、人工智能、数字孪生等新兴信息技术于一体，将成为下一代互联网的新形态，届时人类社会将进入一个崭新的网络时代。元宇宙并不是一个新概念，其最早诞生于1992年出版的科幻小说《雪崩》（Snow Crash），尼尔·斯蒂芬森在书中将元宇宙描述为“戴上耳机与目镜，找到连接终端，就能够以虚拟分身的方式进入由计算机模拟、与真实世界平行的虚拟空间”。元宇宙的英文为Metaverse，其由“meta”（意为“超越”）与“verse”（意为“宇宙”）组合而成，表明元宇宙是一种虚拟与现实无缝链接、深度融合的数字世界，并能够产生超越现实世界的价值。在线平台Roblox认为构成元宇宙的基本要素包括身份、朋友、沉浸感、低延迟、多元化、随时随地、经济系统和文明。这八大要素将构成一个虚实融合、泛在互联、智能开放、去中心化的3D模拟世界。
拓展阅读
元宇宙

展开更多......

收起↑