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四川省内江市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题
一、单选题
1．毛泽东主席曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。下列理解正确的是（ ）
①要让权力在阳光下运行
②要用好权力，造福于民
③领导干部必须放弃个人利益
④对权力进行有效制约和监督，就能杜绝一切腐败现象
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．2025年最高人民法院工作报告指出，加大欠薪案件审判执行力度，审结追索劳动报酬案件8.8万件，帮助追回薪酬285.4亿元，其中农民工工资18.6亿元；对998人以拒不支付劳动报酬罪定罪判刑，同比增长8.6%。对此，下列说法正确的是（ ）
①国家尊重和保障人权
②我国依法充分保护劳动者一切权益
③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
④诉讼是解决纠纷的唯一有效形式
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行，这是我国首次针对3到6岁儿童的学前教育进行立法。这部法律涉及学前儿童的健康发展、师资队伍的严格规范、幼儿园的建设管理等多方面。该法的制定体现了（ ）
①法律保障学前适龄儿童的受教育权
②只有学前儿童才受法律的特殊保护
③中国特色社会主义法治体系不断完善
④侵犯学龄前儿童权益的行为不再发生
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．宪法第四十二条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。宪法这两条共同说明的道理是（ ）
A．公民的某些权利同时也是义务
B．公民的权利和义务是对立的
C．公民的权利和义务是相互促进的
D．公民的权利和义务是没有区别的
5．2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4400万视障和听障人士也能“看得见、听得见”春晚。这一做法让视听障碍人士更好地享有（ ）
A．人身自由 B．物质帮助权 C．监督权 D．文化权
6．下列行为直接履行宪法规定的基本义务的是（ ）
①中学生小明参加学校组织的宪法晨读活动
②退役军人老张主动进行兵役登记
③陈阿姨将闲置衣服捐给山区
④个体商户赵某按时申报个人经营所得税
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
7．小丽和朋友在饭店聚餐，结账时发现她们的消费价格与菜单价目不符，并且大大超过了应付的费用。对此，小丽应该（ ）
①主动协商，自觉维护自身合法权益
②自认倒霉，明白多一事不如少一事
③依法维权，请求让消费者协会调解
④夸大事实，上网曝光商家个人信息
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．2024年是全国人民代表大会成立70周年。回顾历史，党领导人民艰苦奋斗、艰辛探索，建立、巩固完善和发展了人民代表大会制度，保障了人民当家作主，彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势和巨大功效。下列对人民代表大会制度的认识，正确的是（ ）
①能够支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力
②在实践中不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力
③是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构
④作为国家的根本制度，体现人民意志、保障人民权益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2025年3月5日上午9时，十四届全国人大三次会议在人民大会堂开幕，李强总理代表国务院向大会作政府工作报告，提交大会审议，并请全国政协委员提出意见。完成下面小题。
9．材料中涉及的国家机关有（ ）
①权力机关 ②审判机关 ③监察机关 ④行政机关
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．下面是同学看了此新闻后的讨论，其中正确的是（ ）
①小米：人民代表大会受国务院监督
②小风：国家机关对人民负责，受人民监督
③小路：国务院接受人民政协的领导
④小叶：我国国家机构实行民主集中制原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．2025年3月，习近平总书记等党和国家领导同志出席全国政协十四届三次会议，与委员们共商国是。会议期间共收到提案5890件，经审查，立案5002件，立案提案中，委员提案4531件。这表明人民政协（ ）
①始终坚持中国共产党的领导 ②作为国家机关积极行使职权
③通过提案方式积极参政议政 ④把团结和民主做为基本职能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．今年“五一”假期，“荣昌非遗文化游”成为热门话题。荣昌区政府推出了一系列旅游服务措施：实施“三免政策”(公交、景区、停车免费)，开放政府机关食堂提供平价卤鹅套餐，增设免费旅游专线。从中我们感悟到（ ）
①政府权力来源于人民 ②政府的宗旨是为人民服务
③政府要坚持依法行政 ④政府努力建设服务型政府
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．2024年，内江市为激发城市活力，陆续推出“夜经济”扶持政策：开辟夜间临时摆摊区、减免摊位管理费，联合社区打造“甜城夜市”特色街区。这些举措旨在通过“夜经济”（ ）
①满足市民夜间多样化消费需求
②强化政府对市场主体的直接管控
③助力群众灵活就业，拓宽增收渠道
④巩固非公有制经济在国民经济中的主体地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调，要统一思想、坚定信心，促进民营经济健康发展、高质量发展。之所以重视民营经济是因为（ ）
A．我国支持非公有制经济发展
B．民营经济是我国经济制度的基础
C．我国坚持多种分配方式并存
D．民营经济是国民经济的主导力量
15．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列情形体现平等的有（ ）
①男女同工同酬
②在公交车上设立老弱病残孕专座
③某企业在招聘时只招收重点高校的毕业生
④事故赔偿对城镇户口和农村户口采用不同的赔偿标准
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．道德与法治课上，老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论，大家纷纷表达观点。你认为正确的是（ ）
A．小桂：维护社会公平正义，只需要有勇气斗争即可
B．小林：要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”
C．小华：面对利益冲突，要始终站在弱者一方
D．小蕊：遇到不公平行为，可以采取一切方式抗争
二、分析说明题
17．我国是人民当家作主的社会主义国家，人民当家作主，需要完善的国家制度予以保证。以下是某校八(2)班同学收集制作的关于“我国的国家制度”的材料卡片。请你参照示例，运用所学知识，将其余三张卡片补充完整。
材料 我国的国家制度
2025年全国“两会”期间，人大代表和政协委员们围绕国家发展的重大问题，积极建言献策。 示例：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。 ①
2025年3月5日，十四届全国人大三次会议开幕，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。 ②
2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。该法条款内容覆盖公平竞争、投资融资促进、科技创新等多个方面，为民营经济高质量发展提供坚强法治保障。 ③
18．阅读材料，完成下列要求。
唐某在网上发表一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，引起一片哗然。
(1)结合材料，运用“法治与自由”的知识，对唐某的言行进行评析。
(2)如果你是关某，可以通过哪些途径和方式维护自己的合法权益
19．阅读材料，完成要求。
2024年7月18日，党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》指出，必须坚持尽力而为、量力而行，完善基本公共服务制度体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民对美好生活的向往。要坚持以人民为中心，尊重人民主体地位和首创精神，人民有所呼、改革有所应、做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。
结合材料，运用党的相关知识，谈谈中国共产党如何坚持以人民为中心。
20．阅读材料，完成下列要求。
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。设立国家宪法日，是一个重要的仪式，它传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
(1)结合材料，运用所学知识，谈谈我国设立国家宪法日有哪些深远意义。
(2)为了大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，某校八(1)班的同学们准备在校内进行一次宪法宣传活动。为促使活动取得更好的成效，请你为他们设计两种宣传方式。
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．A
5．D
6．B
7．A
8．A
9．B 10．C
11．B
12．C
13．B
14．A
15．A
16．B
17．①基层群众自治制度。②人民代表大会制度。③公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
18．(1)①唐某的言行是错误的，没有正确认识法治与自由的关系。②法治与自由相互联系、不可分割，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。③唐某辱骂关某并虚构其行为不检的事例，侵犯了关某的名誉权，违反了法律规定，超出了自由的合法范围。④我们要在法治范围内行使言论自由，尊重他人合法权益，否则会承担相应法律责任。
(2)①与唐某协商，要求其停止侵害、赔礼道歉；②向网络平台投诉，要求删除相关侮辱内容；③向人民法院提起诉讼，依法维护自身名誉权。
19．①中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民利益放在首位，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
②尊重人民主体地位和首创精神，倾听人民呼声，做到“人民有所呼、改革有所应”，让人民参与到改革进程中。
③坚持改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享，不断满足人民对美好生活的向往，实现共同富裕。
④完善基本公共服务制度体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，保障人民的合法权益，提升人民的幸福感和获得感。
20．(1)①有利于增强全民宪法意识，让宪法深入人心，形成尊重宪法、宪法至上的社会氛围。②有利于推动全民学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威，用宪法维护人民权益。③有利于促使国家公职人员树立宪法思维，依法履行职责，规范权力运行，确保一切违反宪法和法律的行为都得到追究和纠正。
(2)①举办“宪法知识竞赛”，激发学生学习宪法的积极性；②制作宪法主题黑板报，宣传宪法的重要内容和精神。

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