第2课二维数据 课件(共16张PPT) -2025-2026学年四年级下《信息技术》西南大学出版社(2024)

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第2课二维数据 课件(共16张PPT) -2025-2026学年四年级下《信息技术》西南大学出版社(2024)

资源简介

(共16张PPT)
《信息科技》
4 年级下册
数据记录
第1单元
第2课
二维数据
学习目标
情境引入
新知学习
项目探究
目录
学习目标
能够理解二维数据的含义,并举例说明;
能够使用微信小程序发起在线投票;
能够对投票结果独立进行简单和客观的分析;
能够在发起投票的过程中,意识到尊重他人意愿的重要性。
情境引入
我们来进行一次家庭成员投票吧!
我想去游乐场。
不过还要听听爸爸妈妈的意见哟!
我喜欢游览
名胜古迹!
投票之前要制作选票,需要收集有两个维度的数据,一是投票者的名称或者编号,二是旅游目的地的名称或者编号。这种表示两个维度的数据就是二维数据。
我们这次去
哪里旅行呢?
新知学习——二维数据
二维数据一般指的是用两个维度表示的数据,在数学和计算机科学中,二维数据通常以行和列的形式表示。 如表2-1所示,天气预报中的每日温度记录可以用二维数据表示,每一行代表一天,每一列代表不同的时间点,一行和一列的交汇点代表当天某个时刻的温度。
气温 7:00气温(℃) 9:00气温(℃) 11:00气温(℃) 12:00气温(℃) 13:00气温(℃) 15:00气温(℃) 17:00气温(℃)
10月1日 23.6 23.8 24.4 24.6 23.9 24.1 23.3
10月2日 25.7 26.3 26.6 27.2 27.1 27.8 26.3
10月3日 26.8 27.4 27.9 27.5 28.5 28.5 27.5
表2-1 某地气温记录表
新知学习——二维数据的应用
二维数据在生活中有许多具体的应用,比如:一次出行,当我们的想法不一致时,就可以选择用投票方式快速了解所有人的想法。如利用表2-2所示的表格将候选目的地列出,让大家对想去的目的地进行投票,最后统计所有目的地的投票数,就可以知道得票数最高的目的地。
目的地 爸爸 妈妈 哥哥 妹妹 得票数
故宫(名胜古迹) 1 0 0 1 2
黄山(自然风光) 0 1 1 0 2
欢乐谷(游乐园) 0 1 1 1 3
表2-2 目的地投票表
新知学习——二维数据的应用
目的地 爸爸 妈妈 哥哥 妹妹 得票数
故宫(名胜古迹) 1 0 0 1 2
黄山(自然风光) 0 1 1 0 2
欢乐谷(游乐园) 0 1 1 1 3
表2 -2 目的地投票表
投票数据一般有两个维度,这次出行投票的内容中“目的地”是一个维度,而另外一个维度是“得票数”。
虽然投票的结果并不一定符合所有人的意愿,但很大程度上满足了大多数人的愿望,是我们常用来解决问题的方法之一。
新知学习——二维数据的应用
目的地 爸爸 妈妈 哥哥 妹妹 得票数
故宫(名胜古迹) 1 0 0 1 2
黄山(自然风光) 0 1 1 0 2
欢乐谷(游乐园) 0 1 1 1 3
表2-2 目的地投票表
欢乐谷得票最多,我们要去欢乐谷游玩啰。
提示:利用投票能调查、收集到很多有用的信息,帮助我们了解参与者的意愿。
新知学习——二维数据的应用
计算机在记录投票数据时,需要处理两组数据。例如,目的地“故宫”用数字1表示,“黄山”用数字2表示,“欢乐谷”用数字3表示,投票结果用得票的票数直接表示。跟一维数据相比,二维数据关注的是两组数据之间的关联。
生活中的二维数据有很多,如我们常用的电话簿,其中一个维度是姓名,另外一个维度是姓名对应的电话号码。
项目探究——在线投票
使用微信小程序直接发起在线投票,可以让更多人方便参与,也更容易收集、分析投票结果。
发起在线投票的步骤如下:
2.登录“群投票”,点击“创建投票”,如图2所示,进入创建投票界面。
1.在微信中搜索投票小程序,选择“群投票”。
3.输入投票标题。
图2-1 创建投票界面
项目探究——在线投票
5.点击确定,发起投票,得到如图2 所示投票界面。
4.设置投票项,填写截止时间等信息。
6.复制链接,分享给他人。
图-2 投票界面
现在让我们尝试发起一个在线投票,然后分析投票的结果,根据投票结果做出出行决定吧!
让我们发起一个“我最大的优点是什么”的在线匿名投票。发起投票的过程可以按照如下步骤进行。
操作练习——练一练
3.在班级范围内发起投票,给班里的每个人发起这个链接,让所有人都参与到投票中来。
1.利用“群投票”发起“我最大的优点是什么”的在线投票,可以自己拟定三个优点作为投票的选项。
2.在发起投票前注意匿名设置,保护投票人的隐私信息。
在投票结果出来后,分析投票的结果。
操作练习——做一做
2. 对比得票最多的优点和自己认为三个优点中最突出的优点,看看是否一致。
3. 如果出现对比结果不一致,尝试分析一下为什么会出现这种情况。
1. 查看投票结果,找到得票数最多的优点。
拓展阅读——合法利用网络投票
近年来,与人工发放、回收、汇总选票相比,通过网络发起投票具有很强的便捷性与时效性。投票发起人可以在短时间内将投票链接发给更多的投票人,还可以实时回收、汇总、分析投票结果。如果人们合法地利用网络投票,可以以省时省力,有效提升工作效率。但值得注意的是,现在网络上也有诈骗团伙发布虚假投票,通过技术手段伪造或篡改投票结果,诱导他人付费投票、充值攀比,同时还要求投票人提供个人信息并利用投票人的个人信息进行违法犯罪活动。同学们一定要理智辨别网络投票活动的真实性与合法性,警惕网络投票骗局,提升信息安全意识。

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