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第三章：自然环境的整体性和差异性
第一节
自然地理要素变化与环境变迁
学习目标
从地理环境形成和演化的角度说明某些自然要素，例如生物、土壤、地形、气候、河流等对地理环境的作用。
基础知识
1、自然地理要素的组成(
)
2、生物进化、灭绝与环境
⑴生物出现前：
演化（无机演化）
生物出现后：
演化（有机演化）
⑵环境变迁与生物
①中生代中晚期侏罗纪白垩纪：　　　　　
②新生代晚期第四纪：　　　
③　　　　　　期和　　　　　　　期，是地质史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期。
3、人类活动对地理环境的影响
全球面临的三大环境问题:①
②
③
【课堂训练】
科学家袁隆平利用我国西南深山的野生水稻基因，培育出了高产杂交水稻，国家推广种植后，大幅度增加了我国粮食产量，据此回答1～2题。
1．我国粮食产量大幅度增加的主导因素是(　　)
A．我国生物资源种类繁多，品种丰富
B．国家的政策和措施
C．我国人口众多，粮食需求量大
D．农业技术改革
解析：遗传育种、杂交技术等是各种先进的科学技术广泛应用于农业生产的体现。
答案：D
2．野生水稻基因的成功利用，也反映了(　　)
A．要保护各种生态系统的平衡
B．保护地球上生物的多样性，是人类储备资源的一种方式
C．各种自然资源之间，是相互联系、相互影响、相互制约的
D．地球养活人类的能力是无限的
解析：保护地球上各种生物资源和各种生态系统是生态可持续发展的需要。
答案：B
生物总是从低级到高级、由简单到复杂不断进化的，而且演化的过程是不可逆的。根据所学知识，完成3～4题。
3．揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是(　　)
A．原核细胞生物　　
B．爬行动物
C．真核细胞生物
D．无脊椎动物
4．地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期是(　　)
A．中生代和新生代
B．古生代寒武纪和中生代末期
C．古生代和新生代第三纪
D．古生代末期和中生代末期
解析：主要考查生物演化的进程。
解题流程：
答案：3.D　4.D
人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水、森林是比较容易受人类干扰的自然要素。根据以下材料，完成5～6题。
5．判断下图方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是(　　)
①土壤水增多　②库区蒸发量增大　③蒸腾加强　④植被覆盖率增大
A．①③②④　
B．②④①③
C．①④②③
D．①④③②
解析：修建水库直接造成两个结果，一是使库区蒸发量增大，二是使土壤水增加，进而使植被覆盖率增加，蒸腾加强。
答案：C
6．大面积砍伐森林有可能引发的环境问题是(　　)
①空气中二氧化碳浓度增加　②造成臭氧层空洞　③水土流失严重，环境恶化　④许多物种灭绝
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①③④
解析：森林砍伐使森林吸收CO2的能力减弱，导致大气中CO2增加，同时使地表裸露，水土流失严重，使生物多样性减少，但不会造成臭氧层空洞。
答案：D

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