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第二节
全球气候变化对人类活动的影响
学习目标
1、从不同的时间尺度(如地质时期、历史时期、近现代)理解全球气候变化的周期性和波动性。
2、运用相关资料分析全球气候变化对地理环境及人类活动的影响。
3、正确看待全球变暖的原因。
基础知识
1、气候变化
一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变。地球气候变化史划分为三个阶段：
时期；
时期；
时期。
2、各个时期的气候变化特征
时期
时期
时期
时间尺度
距今1万年以前
近一万年来
近一两百年来
特征
大冰期和大间冰期交替出现，出现了震旦纪、石炭—二叠纪和第四纪大冰期；冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一，温暖期较长，寒冷期偏短；湿润期与干旱期相互交替，但新生代以湿润期为主。（注意：大冰期中有冰期和间冰期的交替）
出现两次较大的波动——公元前5000年到公元前1500年的温暖期，15世纪以来的寒冷期。
1861年以来全球平均气温呈波动上升趋势；20世纪以来出现两个温度增幅最大的时期：1910—1945年和1976—2000年，其中1998年是最暖的年份；陆地降水量显著变化，中高纬度变化最大
3、全球气候变化的影响
全球气候变化对人类的生产和生活产生重大的影响：
第一，全球气候变化本身就是
条件的变化。
第二，全球气候变化加剧了
。
第三，全球气候变化还导致原有
的改变。
第四，全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。
第五，气候变化通过
和
事件，扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。
(2014年宿迁模拟)下图为我国1961～2011年高温天气日数变化图。读图，回答1～2题。
1．1961～2011年我国高温天气日数变化状况是(　　)
A．1981年后逐年上升
B．相对于平均值降幅小于升幅
C．1993年后波动上升
D．2001年以前均低于平均值
2．该变化对我国地理环境产生的影响有(　　)
A．生物多样性增加　
B．极端天气事件减少
C．低温冻害损失减少
D．热带气旋出现的频率增加
解析：第1题，据图分析，1981年后高温天气日数呈波动上升趋势；相对于平均值降幅大于升幅；2001年以前有些时段大于平均值；1993年后波动上升。第2题，高温日数多与低温冻害没有必然联系；气温升高，气流上升更加强烈，热带气旋出现的频率增加。
答案：1.C　2.D
下图为我国两个时段年等温线(°C)变化比较图。读图回答3～4题。
3．我国气候变暖最明显的地区是(　　)
A．华北平原
B．青藏高原
C．南方地区
D．东北地区
4．气候变暖对我国农业的影响最可能是(　　)
A．甜菜种植区域南移
B．小麦种植海拔降低
C．水稻种植北界北移
D．油菜开花期滞后
解析：第3题，从图中可以看出，东北地区变暖最为明显。第4题，气候变暖，甜菜种植将北移，小麦种植海拔升高，水稻种植北界北移，油菜开花期提前。
答案：3.D　4.C

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