资源简介

(共28张PPT)
物理 北师大版（2024）
九年级全一册
第十一章　电路、电流和电压
第三节　电荷
预习清单
1.摩擦过的硬橡胶棒(或玻璃棒)能够吸引__________,我们就说硬橡胶棒(或玻璃棒)带了电,或者说它带有了__________,这种现象叫__________。
2.自然界中只存在__________电荷。人们把用丝绸摩擦过的__________带的电荷规定为______电荷,把用毛皮摩擦过的__________带的电荷规定为______电荷。电荷间相互作用的规律是:同种电荷相互__________,异种电荷相互__________。
轻小物体
电荷
摩擦起电
两种
玻璃棒
正
硬橡胶棒
负
排斥
吸引
预习清单
3.实验室中通常用验电器来检验物体是否带电。验电器通常由金属壳、绝缘垫、金属______、金属杆、金属__________等构成。将待检验物体接触不带电的验电器的__________,观察验电器的__________是否张开一个角度,若张开,说明该物体带电。金属箔张开一定角度是带上了__________电荷。
球
箔
金属球
金属箔
同种
预习清单
4.由于摩擦而使物体带上的电荷通常称为_______,这种带静电的物体能吸引轻小物体的现象就是一种_______现象。这种现象的应用有___________、___________、__________、__________等。为了防止静电现象带来的危害,建筑物的顶端会安装__________。
静电
静电
静电除尘
静电喷涂
静电植绒
静电复印
避雷针
导入新课
【学生活动】将吹足气的气球在头发上摩擦几下,接触墙壁,松手后观察现象。
为什么会有这样的现象呢
通过这节课的学习,我们共同揭秘这一现象。
任务一：摩擦起电
【学生活动】
(1)用矿泉水瓶装水,缓慢倒出形成细小的水流,塑料尺在头发上摩擦几下,靠近水流,观察现象。
(2)将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小纸屑,观察现象。
归纳:摩擦后的塑料尺和橡胶棒能吸引轻小物体,我们就说塑料尺和橡胶棒带了电,或者说它带有了电荷。由于摩擦而使物体带电的现象叫摩擦起电。
任务二：两种电荷
【演示实验】将两气球吹气后用细线系好,用丝绸分别摩擦两气球,提起细线,观察现象。
可以观察到两气球没有自然下垂,而是相互排斥使细线张开一定的角度。
问题:这一现象说明了什么
任务二：两种电荷
问题:电荷间的相互作用遵循什么样的规律 请大家根据提供的器材进行探究。
【学生实验1】将丝绸摩擦过的玻璃棒用细线系好悬挂在铁架台上,用另一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该玻璃棒,观察实验现象。
【学生实验2】将毛皮摩擦过的硬橡胶棒用细线系好悬挂在铁架台上,用另一根毛皮摩擦过的硬橡胶棒靠近该硬橡胶棒,观察实验现象。
任务二：两种电荷
【学生实验3】将毛皮摩擦过的硬橡胶棒用细线系好悬挂在铁架台上,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该橡胶棒,观察实验现象。
总结:自然界中只存在两种电荷。人们把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为正电荷,把毛皮摩擦过的硬橡胶棒带的电荷规定为负电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
任务二：两种电荷
【演示实验】静电章鱼。
问题:摩擦起电的实质是什么
任务二：两种电荷
【学生活动】阅读教材“科学窗”中的“摩擦起电的原理”的内容,解释摩擦起电的原因。
正常情况下,原子核所带的正电荷量和原子中所有电子带的负电荷量相等,对外界不表现出电性;不同物质的原子核束缚电子的能力不同;两种不同材料的物体相互摩擦时,束缚电子能力弱的物体失去电子,带正电;束缚电子能力强的物体得到电子,带负电。
摩擦起电的实质:电子的转移。
任务三：验电器
问题:怎样知道物体是否带电呢
验电器的构造:金属球、绝缘垫、金属杆、金属箔等。
任务三：验电器
【演示实验】
(1)观察用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验电器的金属球时的现象。
(2)观察用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时的现象。
问题:你观察到什么现象 这一现象说明什么
任务三：验电器
金属箔张开了一定的角度,这一现象说明金属箔片带上了同种电荷而相互排斥,所以会张开一定的角度。
验电器的工作原理:当带电的物体接触不带电的验电器的金属球时,验电器的两金属箔张开了一定的角度,这表明两金属箔带上了同种电荷。说明在这个过程中,有电荷通过金属球和金属杆发生了转移,验电器的金属箔带上了同种电荷。
任务三：验电器
【演示实验】观察用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验电器的金属球,使金属箔片张开一定角度;再次用毛皮摩擦硬橡胶棒后,用摩擦过的硬橡胶棒接触验电器的金属球,观察金属箔片张开角度的变化。
金属箔张开的角度变大,说明金属箔所带电荷变多。
任务四：静电现象的应用和防护
问题:静电在生活中有哪些应用呢
【演示实验】静电除尘。
解释现象:静电除尘是让空气中的尘埃带上电,让它们在异种电荷的吸引下飞向某一个方向,就可以达到除尘的目的。
任务四：静电现象的应用和防护
生活中还有很多静电现象的应用:
(1)静电喷涂:是使喷出的雾状油漆带上电,让它飞向带有异种电荷的待喷涂物件。
(2)静电植绒:是使绒毛带上电,让它飞到事先涂了胶的带异种电荷的布面上。
(3)静电复印和激光打印:我们生活中常用的静电复印机和激光打印机也是利用静电工作的。先按要复印或打印的图形(字迹)使硒鼓上相应的区域带电,墨粉经过这些区域时就会被吸附在硒鼓上,硒鼓再碾轧复印纸,将墨粉固定在纸张上。
任务四：静电现象的应用和防护
雷电的产生是一种静电现象,地面附近的雷电可能会对建筑物造成严重的破坏,甚至导致人、畜死亡等事故,人们发现带电物体容易在尖端发生放电现象,因此人们在建筑物的顶端安装避雷针,将电荷导入大地,避免剧烈的放电现象破坏建筑物。
任务四：静电现象的应用和防护
问题:
生活中,你遇到过哪些静电现象
秋冬,梳头发时头发蓬起、脱毛衣“噼啪”的声音、手碰触金属门把手产生电火花等。
问题:
怎样进行防护,防止静电现象带来的危害呢
任务四：静电现象的应用和防护
回顾课程导入中的实验现象并提出问题:
为什么气球在头上摩擦几下就能贴到墙上呢
带电物体能吸引轻小物体。同样,带电的轻小物体也能被物体吸引,因此摩擦后的气球带电,墙壁与带电的气球相互吸引,气球贴到墙壁上。
核心总结
1.摩擦起电
由于摩擦而使物体带电的现象叫摩擦起电。
2.两种电荷
(1)自然界中只存在两种电荷。
(2)把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为正电荷。
(3)把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带的电荷规定为负电荷。
(4)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
核心总结
3.验电器
(1)结构:
金属球、绝缘垫、金属壳、金属杆、金属箔。
(2)原理:
同种电荷相互排斥。
4.静电现象的应用和防护
课堂评价
1.下列说法中正确的是 ( )
A.摩擦起电就是创造了电荷
B.摩擦起电时两个物体都不同程度地失去了电子
C.一个轻质小球被带正电的物体吸引,则此小球一定带负电
D.干燥的冬天,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥
D
课堂评价
2.加油站明确规定,“严禁用塑料桶盛装汽油”。这样规定的原因是 ( )
A.汽油会腐蚀塑料,造成漏油
B.汽油与桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触到桶的外壳会造成触电伤害
C.汽油与桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,产生火花放电,引燃汽油,造成火灾
D.塑料与汽油会发生化学变化,使汽油变质
C
课堂评价
3.将毛皮摩擦过的塑料管置于正在缓慢下落的肥皂泡上方,发现肥皂泡改变运动方向,向上靠近塑料管,这是因为______________________________。摩擦起电的实质是电子的__________。
带电物体可以吸引轻小物体
转移
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