12.3 变阻器课件(25页PPT) 九年级物理全册北师大版(2024)

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12.3 变阻器课件(25页PPT) 九年级物理全册北师大版(2024)

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(共25张PPT)
物理 北师大版(2024)
九年级全一册
第十二章 欧姆定律
第三节 变阻器
预习清单
1.实验室常用的滑动变阻器是通过改变___________________________________________制成的。
2.滑动变阻器在电路图中的符号是__________。
导体接入电路的长度来改变导体电阻这一原理
预习清单
3.如图所示,如果将C和B两个接线柱接入电路,那么电阻线________、金属杆________被接入电路。由于金属杆________的电阻可以忽略不计,所以接入电路的电阻就是电阻线________的电阻。如果把滑动头P向C端滑动,则接入电路的电阻线________变长,电阻________;如果把滑动头P向D端滑动,则接入电路的电阻线________变短,电阻________。这样,通过改变滑动头P的位置就可以改变接入电路的电阻大小。
OB
CP
CP
OB
变大
OB
OB
变小
预习清单
4.某滑动变阻器的滑动头上面有一个铭牌,上面标有“20 Ω 2 A”的字样,其中“20 Ω”表示__________________ __________________________;“2 A”表示______________ __________________________。
这个滑动变阻器接
入电路的最大电阻值是20 Ω
这个滑动变阻
器允许通过的最大电流是2 A
预习清单
5.如图所示的电阻箱的示数是________Ω。电阻箱与滑动变阻器相比,最大好处是________________________。
4 745
能直接读出接入的电阻值
导入新课
可调光台灯是通过改变什么物理量来调节灯泡亮度的 在电压不变的情况下,如何改变电路中的电流呢
可以通过改变电路中的电阻大小来改变电流大小进而改变台灯的亮度。
任务一:认识滑动变阻器
【学生活动】回顾改变电路中电阻大小的方法,利用电池、小灯泡、电流表、开关、导线、电阻丝组装一个能改变小灯泡亮度的电路。
电路图:
任务一:认识滑动变阻器
现象:当连入电路中的电阻丝长度变长时,灯泡亮度变暗,电流表的示数变小。当连入电路中的电阻丝长度变短时,灯泡亮度变亮,电流表的示数变大。
归纳:改变接入电路中导体的长度,可以改变接入电路中的电阻,从而可以改变电路中的电流。
任务一:认识滑动变阻器
讲解:如果电阻需要改变得更多,需要用到更长的电阻丝,使用起来并不方便,可以对电阻丝进行改进,将电阻丝紧密地缠绕在瓷筒上,由此制成可调节电阻大小的变阻器,通过改变接入电路中电阻丝长度来改变电阻的变阻器叫做滑动变阻器。
任务一:认识滑动变阻器
【学生活动】阅读教材中的相关内容,认识滑动变阻器的外观、原理以及电路符号。
任务二:滑动变阻器的使用
【学生活动】用滑动变阻器代替电阻丝,将滑动变阻器的任意两个接线柱连入电路,向右移动滑动头的过程中观察灯泡的亮度是否发生变化,并分析接入电路中的是哪部分电阻丝,再尝试其他的连接方式,将结果填写在表格中。
任务二:滑动变阻器的使用
通过实验,观察不同接线柱接入电路中时,电路中电阻丝长短的变化情况以及灯泡的亮度变化情况。
任务二:滑动变阻器的使用
提问:通过对比不同的接线方式对灯泡亮度的调节,你们能总结出滑动变阻器在使用过程中的规律吗
【学生活动】通过表格中的结果,总结得出:
(1)只有一上一下连接滑动变阻器才能实现电阻的有效调节。
(2)滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于下接线柱,与上接线柱无关。
(3)滑动头越靠近下接线柱,接入电路中的电阻越小;越远离下接线柱,接入电路中的电阻越大。
任务二:滑动变阻器的使用
讲解:
另外,滑动变阻器的滑动头上有一个铭牌,上面标有电阻值和电流值,表示该滑动变阻器可以调节的最大电阻以及允许通过的最大电流。滑动变阻器在使用时电流不能超过最大电流,否则会损坏滑动变阻器。其次,为了保护电路,在开关闭合前,应将滑动头滑到滑动变阻器阻值最大的位置。
任务二:滑动变阻器的使用
【记忆技巧】
当导线接到滑动变阻器上端的两个接线柱时,它相当于一根导线;当全都接到下方接线柱时,它相当于一个定值电阻;接滑动变阻器时,应一个接上一个接下,滑动头越靠近下端接线柱时电阻越小,滑动头越远离下端接线柱时电阻越大;在开关闭合之前,应把滑动变阻器的电阻调至最大,以保护电路。
任务二:滑动变阻器的使用
提问:滑动变阻器既可以改变电流,也可以保护电路,请同学们结合生活经验,思考滑动变阻器在生活中还有哪些应用
有些台灯亮度的调节、家用电器音量的调节、油车油量表等都用到了滑动变阻器。
任务三:电阻箱
提问:滑动变阻器在使用过程中有哪些优点和缺点呢
优点是能够连续改变接入电路中电阻的大小,缺点是无法知道接入电路中电阻的具体数值。
讲解:想要知道接入电路中电阻的大小,可以使用另一种变阻器——电阻箱。
任务三:电阻箱
【学生活动】阅读教材,总结得出电阻箱的使用方法:使用时,可以将它的两个接线柱连入电路,调节旋钮到目标电阻即可。读数时,将各个旋钮对应指示点的示数乘面板上标记的倍数,再将它们相加,就是此时电阻箱接入电路的电阻值。
讲解:电阻箱之所以能够直接读出电阻的大小,是因为其内部有许多阻值不同的电阻,不同的旋钮相当于把不同的电阻组合起来接入电路中。
核心总结
1.滑动变阻器
(1)电路符号: 。
(2)连接方法:“一上一下”接入电路。
2.电阻箱
(1)电路符号: 。
(2)连接方法:将电阻箱的两个接线柱接入电路。
(3)读数:将各旋钮对应指示点的示数乘面板上标记的倍数,再将它们相加,就是电阻箱接入电路的电阻值。
课堂评价
1.关于滑动变阻器的使用,下列说法中错误的是 ( )
A.使用滑动变阻器时必须有电流通过滑动头,否则不能变阻
B.使用前应将滑动头置于电阻最大处
C.通过滑动变阻器的电流不能超过允许通过的最大电流值
D.调光台灯内的滑动变阻器与灯并联
D
课堂评价
2.常用的变阻器有两种,即滑动变阻器和电阻箱,下列说法中正确的是 ( )
A.电阻箱能逐渐改变它连入电路的电阻,但不能表示出它连入电路的阻值
B.滑动变阻器能够表示出它连入电路时其滑动头处在不同位置时的阻值
C.电阻箱能够表示出它连入电路时的阻值
D.这两种变阻器规定有最大阻值,但对于通过它们的电流却没有任何限制
C
课堂评价
3.请根据如图所示的电路,在虚线框内画出对应的电路图。
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