资源简介

红谷谁区2024一2025学年第一学小学英语五年级
听第二段对话，回答第35题，
(）3.Mary is
学业质量检测试卷
A.clever
B.fnendly
C funny
(60分钟完成)
(
)4.The crayons are
内容
听力部分
笔试部分
圈号
五
七
总分
A.beside Mary's pencil box
八
九
分值
0
10
10
10
10
10
100
B.between Mary's pencil box
得分
C.in front of Mary's pencil box
龙去，灵蛇来。春节的脚步越来越近了，让我们跟随着鸿鸿(Honghong)和鸠(Huu)一家人
）S.Honghong will buy
for Mary.
起感令晰年氛园吧！
A.a book
B.a water bottle
C.aplant
听力部分(40分)
四、听一听，填一填。(10分)
一、听录音，选一选。(10分)
家人们一边大扫除一边聊天。请根据录音内客填空。短文滨三滋。
鸿鸿和同学在班上聊天。请听录音，选出你所听到句子中包含的单词。每个句子读两逃。
Hello,I'm Honghong.Look at my 1.
I clean it with my family today.This :s:
(
1.A.swim
B.sweet
C.strict
room.Beside the living room,there is a study.I often rend books on Sundays there.You
()2.A.Tuesdays
B.Wednesdays
C.Fridays
beautiful garden 2.the study.I often 3.and 4.in it Tere :sa:tee
(
)3.A.polite
B.photo
C.plant
can drink5.
under it.I like the garden.
)4.A.watch
B.water
C.wash
笔试部分(60分)
(
)5.A.fresh
B.healthy
C.delicious
五、读一读，选一选。(10分)
二、听录音，标序号。(10分)
大扫除过后，鸿鸿和坞鸠玩起了识别发音小游戏。清读单湖吾助饱们高出兰收、1音不同
回家后，鸿鸿和鸠鹄正与家人分享今年的经历。请迭择与所听内容相符的图片。每个句子读两遍。
的一项。
（)1.A.happy
B.baby
C.my
)2.A.slow
B.yellow
C.brown
(
）3.A.great
B.feet
C.mect
(
）4.A.sound
B.would
C.count
(
)5.A.rainy
B.sav
C.key
三、听录音，选一选。(10分)
六、看一看，选一选。(10分)
全家一起讨论过年要购买的物品。请听录音，选择合造的选项。每段对话读两遍。
鸿鸿在进行期末复习，捣热支了一个小坊招、将河汇进行分类以便记忆。清有以下母个是
听第一段对话，回答第12题。
别的词汇补充一个单词（从方框中选择）
)1.Honghong's father would like to eat
ice cream
shy
forest
Wednesday
play footbal山
sandwich
polite
mountain
Thursday
A.fish and rice
B.chicken and rice
C.beef and fish
spcak English
2.
3.
)2.Honghong's mother likes beef.It is
A.delicious
B.healthy
C.fresh
A.hill
B.do kung fu
C.hamburger
D.helpful
E Sanurday
五年级莫语第」页共4页
五年最英语组】更共+更红谷滩区2024-2025学年第一学期小学英语五年级
学业质量检测试卷参考答案、听力材料及评分意见
参考答案
听力(40分)
一、听录音，选一选，句子读两遍。(10分)
1.A2.C3.B4.C5B
二、听录音，标序号，句子读两遍。(10分)
1.D2.A3.C
4.E5.B
三、听录音，选一选，对话读两遍。(10分)
1.B2.A3.C4.A5.B
四、听一听，填一填，短文读三遍。(10分)
1.house 2.behind 3.sing 4.dance 5.tea
说明：
(1)单词只要拼写错误或者多写某个字母、少写某个字母，扣2分。
(2)字母形状正确，但个别细节不到位可不扣分。
五、读一读，选一选。(10分)
1.C2.C3.A4.B5.C
六、看一看，选一选。(10分)
1.C2.D3.A4.E5.B
七、看一看，选一选。（10分)
1.D2.C3.E4.A5.B
八、读一读，补全对话。(10分)
1.B2.C3.D4.E5.A
九、读一读，判断下列句子正误，正确写“T”,错误写F”。(10分)
1.T2.F3.F4.T5.T
十、作文
评分意见
评分说明
能够按题目的要求展开完整叙述：
得分点1：描述家人的外貌
得分点2：描述家人的性格
作文内容
得分点3：会用He/She can写家人能做的事情
得分点4、5：写家人的2个喜好
(可以是喜欢的颜色、食物或其他方面)
说明：以上每个得分点均要涵盖（每个2分)，且全文字数不少于50
词。
评分
细则
10分
以上内容均写到了，且语言结构逻辑合理，书写规范、整洁，正确使
用标点符号，单词数50个或以上，单词、语法均正确。
少一个得分点扣2分。
每个句子中若核心词正确，给1分。但存在标，点、拼写等问题，每个扣0.5分，依
0-9分
此类推，最多扣1分。
特别注意：同一个得分点，若写了不止一个句子，只要找到一个正确
的句子即给2分，多写的句子有小错误可不扣分。
听力材料
一、听录音，选一选。(10分)
1.I sometimes swim on the weekend
2.On Fridays,I have English class.
3.There is a new photo on the wall.
4.I often wash my clothes
5.I like to eat healthy food.

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