资源简介 2024-2025学年度第二学期综合练习(二)九年级物理(北师大版)(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(每题3分,共30分)1.关于磁场,下列说法中正确的是A将小磁针放在某一空间,若小磁针偏离南北方向,说明这个空间存在磁场B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.磁体的磁感线从磁体N极出发,回到磁体S极2.小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是()的ABD3.下列电器中,利用电动机原理工作的是A.电磁铁B.电风扇C.日光灯D.电热水器4.如图所示,将矩形铜线框ACDF上的B、E两点接入电路并放入磁场中,AB、BC、ED和FE段都受到磁场的作用力,下列哪两段线框在磁场中受力的方向相同()A.AB段与BC段B.AB段与ED段C.BC段与ED段D.ED段与FE段第4题图第6题图第7题图5.磁共振成像是一种较新的医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若人体携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,而变化磁场会使携带的金属中产生感应电流,从而使金属发热导致灼伤病人,重则危及生命。上述说明中,没有涉及的知识是()A.磁体具有吸铁性B.磁能生电C.电流的热效应D.同名磁极相互排斥6.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是()A.要使电磁铁磁性增强,应将铁钉取出来B.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片向右移动D.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强7.如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来。下列说法正确的是()A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B.实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C.实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D.如果回路均为超导材料制成,且导体ab与cd之间距离足够大,当回路中产生感应电流后,同时撒去两蹄形磁体,则回路中电流很长时间不消失8.如图是动圈式话简的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音。下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是A.电钳永久磁体B.电饭锅C.电动机线D.发电机9.关于下列四个实验的认识,正确的是甲丙A.甲图实验现象说明电流周围存在磁场B.乙图通电螺线管右端为S极C.丙图实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D.丁图实验研究的是电磁感应现象10.如图所示,放在磁场中的矩形线圈abcd,自图示位置(即线圈平面与磁感线垂直的位置)开始绕OO轴转动,则下列说法中正确的是()A.根据电磁感应原理,线圈在转动过程中时刻有感应电流产生B.线圈转动的前半周中,线圈中电流方向不变C.线圈平面与磁感线方向平行时,线圈中无电流D.线圈转动过程中,各边都在不停地切割磁感线二、填空与作图题(每空2分,每图3分,共30分)11.某款新型的磁吸式数据线,线体可以和不同型号的充电头通过磁性吸附对接,达到一线多头的使用效果。线体和充电头吸附的原理是(填“同”或“异”)名磁极相互吸引,指南针的工作原理与此相同,当指南针静止时受地磁场作用,N极指向地理的(填“南”或“北”)极。12.为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小军同学将该电池和一螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断,c端是铅蓄电池的极,螺线管外部的磁感线从端出来,进人端。。电源 展开更多...... 收起↑ 资源预览