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第四节 升华与凝华
第十三章 温度与物态变化
学习目标
知道物态变化中的升华与凝华，能运用升华与凝华过程中的吸热和放热特点说明自然界和生活中的有关现象。
气态
固态
液态
凝固
熔化
液
化
汽
化
？
？
那么固态和气态之间是否可以直接相互转化呢？
前面我们学习了固态与液态之间、气态与液态之间的物态变化。
一、升华及其特点
在北方的冬天，冰冻的衣服是怎么晾干的呢
原来，衣服上的冰会直接变成水蒸气。物理学中将物质从固态直接变为气态的过程称为升华。
探究实验
1、实验前，猜想把碘加热会怎么样？
2、实验过程中，给碘加热，看到什么现象？有无液态碘出现？
3、停止加热，看到了什么现象？
4、通过实验你能得到什么结论？
5、为什么要用热水加热，不加热行吗？
1、实验过程中，给碘加热，看到什么现象？有无液态碘出现？
2、停止加热,你看到了什么现象？
3、通过实验你能得到什么结论？
4、为什么要用热水加热，不加热行吗？
紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。
紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。
加热时，碘升华从固态直接变成气态；
冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。
升华需要吸热，凝华需要放热。
升华
物质由固态直接变为气态的现象
凝华
物质由气态直接变为固态的现象
特点：吸热
特点：放热
雪
霜
凝华
凝华
凝华
水蒸气
小冰晶
（遇冷）
雾淞
凝华
二、凝华及其特点
北方寒冷的冬天，窗玻璃上出现“冰花”，这是怎样形成的？
凝华
室内
水蒸气
冰花
（冷的玻璃）
夏天从冰箱里取出的冰棍上出现“白粉”，为什么呢？
1、灯泡为什么会变黑？
2、黑色的物质是怎么形成的？……
烧黑的灯泡
看见这只灯泡，你有什么问题吗？
钨丝
钨蒸气
钨的颗粒
固态
固态
气态
升华
凝华
吸热
放热
干冰（固态二氧化碳）
二氧化碳气体
升华
热
空气中的水蒸气
凝华
液化
冰晶
小水珠
雨
遇到暖空气后，冰晶溶化
你能回答吗？
你一定看过中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷洒干冰，能产生缕缕青云或淡淡薄雾，这种特殊效果是如何产生的？
舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。
(离干冰比较近的地方的水蒸气将直接凝华成小冰晶)
固 态
液 态
气态
熔化（吸热）
汽化（吸热）
凝固（放热）
液化（放热）
升华（吸热）
凝华（放热）
三、物态变化过程中的吸热、放热
判断物态变化的方法
（1）根据题意确定什么物质变为什么物质
（2）确定前后两种物质的状态
（3）对照六种物态变化的定义得出结论
（1）夏天天气热时，从有空调的房间里出来后，眼镜片上常会出现一层水珠（ ）
（2）在使用空调时，从外风机上向外流水（ ）
（3）春天冰冻的河面开始解冻（ ）
（4）油烟机里常出现一层油垢（ ）
（5）冬天室外冰冻的衣服变干了（ ）
（6）冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手（ ）
（7）冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗”（ ）
液化
液化
熔化
液化
升华
凝固
液化
1.判断下列现象各是什么物态变化
3．用0℃的冰或0℃的水来冷却食物，效果较好的是__________，这是因为_ ________________________________。
2.“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空。”在这首描述物理现象的抒情诗中，有“雾、露、雪、霜”，其中雪和霜的形成过程属于 现象；露和雾的形成过程要 （填“吸收”或“放出”）量
0℃的冰
冰熔化成0℃的
凝华
放出
水时要吸收大量的热量
4.填上下列物态变化的名称。
衣柜里的樟脑丸变小消失：__________
冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上结成针状的霜： __________
夏天冰棒冒着“白气”： __________
冬天冰冻的衣服自然凉干： __________
升华
凝华
液化
升华
5.冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是（ ）
A. 出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成
B. 出现在窗户的内侧，由水凝华而成
C. 出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成
D. 出现在窗户外侧，由水凝华而成
A

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