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第一节 静电现象
第十五章 电与电路
随着科学技术的迅猛发展，电子技术、信息科技、空间技术、海洋科技、生物工程、新能源和新材料等，正在把人类带入一个崭新的高科技时代，这些高新技术的发展离不开电。
观察与思考
那么什么是电呢？
学习目标
1.了解静电现象。（重点）
2.知道电荷间存在相互作用。（重点）
3.能用原子核式结构模型解释摩擦起电现象。（重难点）
4.了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。
课程目标：
1、观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
2、了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。
实验1：与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑
实验2：与毛皮摩擦过的气球能吸起头发
实验3：与毛皮摩擦过的气球能吸引水流
1.物体有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷。
带电体的性质： 能吸引轻小物体
2.用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。
一、摩擦起电
二、两种电荷及相互作用
思考：带电物体间是否存在相互作用？
相互排斥
相互排斥
相互吸引
分析电荷间相互作用的特点
用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，所带电荷的种类不同。
怎样确定其他带电体所带电荷的种类？
可以通过带电体之间的相互作用的特点来判断
实验：判断塑料棒的带电种类
该塑料棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷种类相同
实验：判断气球的带电种类
该气球与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷种类相同
小结：
1.自然界中存在两种电荷:
（1）正电荷：把与丝绸摩擦过的玻璃棒所的带电荷规定为正电荷，可用“+”表示。
（2）负电荷：把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷，可用“-”表示。
2.电荷间的相互作用规律:
同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。
（1）定义：电荷的多少叫做电荷量。
（2）单位：库仑，简称：库，符号：C
（3）注意：两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9 000N。可见：库仑是一个很大的单位。
电荷量
加油站
摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带电荷量约为 C,
1C电荷相当于6.25×1018个电子所带的电荷
用验电器来检验物体是否带电
金属球
绝缘垫
金属杆
金属箔
金属罩
接线柱
构　造
摩擦起电验电器视频
是根据同种电荷互相排斥的性质制成的。
与毛皮摩擦过的橡胶棒
验电器的原理
电荷在导体间的定向移动.
+ + +
+ +
A
B
A
B
金属球
金属杆
金属箔
金属杆上有了电荷的定向移动
1．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，如图甲所示。用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来，如图乙所示，连接的瞬间有(　　)
A．正电荷从A向B移动 B．电子从A向B移动
C．正电荷从B向A移动 D．电子从B向A移动
D
随堂练习
2． (多选)如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，带有等量电荷，甲带正电，乙带负电，金属箔片都处于张开状态，
下列说法正确的是(　　 )
A．若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变
B．若用玻璃棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变
C．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片的夹角不变
D．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔片全部闭合
ABD
3.如图所示的仪器叫____________，用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到金属箔上，两箔片就张开，则两箔片上带的是________(选填“同种”或“异种”)电荷。验电器是根据________电荷相互________的原理制成的。
排斥
验电器
同种
同种
1．常见物质是由分子、原子构成的。
原子
核外电子
原子核
质子
中子
电中性
带正电
带负电
不带电
带正电
2．原子结构
原子及其结构
原子结构视频
　　不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
摩擦起电的原因
　　失去电子的物体因为缺少电子而带正电；
　　得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。
1．如图所示，图甲中用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷，图乙中用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电荷；二者都能________碎纸片、碎羽毛、碎泡沫塑料等轻小物体，这种现象叫做____________。
正
负
吸引
摩擦起电
随堂练习
2.加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是( )
A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质.
B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油.
C.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾.
D.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害.
C
3．如图所示是四个带电小球相互作用的情况。已知A球带负电荷，则B、C、D三球带电的情况是(　　)
A．B球带负电荷，C球带正电荷，D球带正电荷
B．B球带负电荷，C球带正电荷，D球带负电荷
C．B球带正电荷，C球带负电荷，D球带正电荷
D．B球带正电荷，C球带负电荷，D球带负电荷
B
4．三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况为(　　)
A．甲、乙球带异种电荷
B．乙、丙球带同种电荷
C．如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷
D．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
C
5．如图所示，把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球时，它们相互吸引，则这个小球(　　)
A．可能不带电
B．一定带负电　
C．一定带正电　
D．一定不带电
A
6．原子由位于中心的__________和核外的________组成，前者带________电，后者带________电，并且后者每时每刻都在绕着前者运动。
负
原子核
电子
正
7．毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为(　　)
A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上
B．毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上
C．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上
D．橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上
A
1．实验研究
实验1：
　　用橡胶棒连接验电器
　　验电器A、B金属箔的张角没有变化。
　　验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。
A
B
实验现象
实验分析
实验2：
　　验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。
用金属棒连接两验电器
验电器B上也带了电。
有一部分电荷通过金属棒
从A移动到了B，电荷发生了定向移动。
　　电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。
实验现象
实验分析
实验结论
A
B
用带绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球视频
1.电荷的多少叫________ ,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫_________,它是利用同种电荷相互 ________的原理制成的.
2.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电.若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现________现象.(吸引或排斥)
电荷量
验电器
排斥
吸引
　　1．关于绝缘体，下列说法正确的是( 　　 )
　　A．绝缘体在任何情况下都不能导电
　　B．绝缘体不容易导电，也不能带电
　　C．绝缘体不容易导电，但能够带电
　　D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电
C
随堂练习
　2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是　　（　　）
　　A．人 体、大 地、铜钥匙
　　B．橡 皮、煤 油、塑料袋
　　C．铅笔芯、盐 水、玻璃杯
　　D．瓷 瓶、空 气、钢板尺
B
3．下列选项中都是导体的一组是(　　)
A．铁、陶瓷、塑料 B．石墨、油、大地
C．塑料、干木材、橡胶 D．水银、人体、大地
D
4．金属导体易导电，是因为金属中有大量的(　　)
A．带负电的原子 B．原子核
C．带正电的原子 D．自由电子
D
5. 如图所示,轻质棒M放在绝缘支架上,与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则 (　　)
A.M一定带负电
B.M一定带正电
C.摩擦时,L失去电子
D.摩擦时,L得到电子
D
6.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,如图甲所示。
(1)用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来,如图乙所示,连接的瞬间有 (　　)
A.正电荷从A向B移动
B.电子从A向B移动
C.正电荷从B向A移动
D.电子从B向A移动
D
(2)若换用一根橡胶棒把如图甲所示的两个验电器的金属球连接起来,会发现验电器金属箔的张角 (　　)
A.A、B都增大 　
B.A、B都减小
C.A、B都不变 　
D.A减小,B增大
C
三、静电的利用及防止
1.静电的利用
（1）静电喷涂：通过使油漆与物件带异种电荷，使喷涂均匀度提升75倍，显著减少涂料浪费。
（2）静电除尘：在空气净化设备中，带电颗粒吸附原理可有效去除PM2.5等污染物，被广泛应用于工厂烟尘处理系统。
（3）静电复印：作为激光打印核心技术，通过静电吸附碳粉实现高精度图文复制。
2.静电的防止
（1）环境湿度调节：使用加湿器或将室内湿度维持在40%-60%，通过增加空气湿度降低静电产生概率，干燥季节可在暖气旁放置水盆。
（2）衣物材质选择:优先穿着棉、麻、丝绸等天然纤维衣物，避免化纤材质，贴身衣物建议采用纯棉材质并配合柔顺剂清洗。

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