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拓及与培优
第5节
水资源的利用和保护
(2)应用场景：在实验室中，常用于制备高纯度
思维点击
的蒸馏水；在一些特殊场合，如海上航行，也会采用
蒸馏法将海水淡化
一、节水徽记
三、水资源的保护
(1)节约用水。水的再循环、减少水的使用及
水的回收利用是三种主要方法。
(2)防止水污染。
【拓展】水的富营养化污染
A
B
富营养化污染主要指水流缓慢、更新期长的地
(1)A图是2000年以前节水徽记。
表水体，接纳大量氮、磷、有机碳等植物营养素引起
(2)B图为新千年“国家节水标志”。“标志”由
水滴、人手和地球组成。
的藻类浮游生物急剧增殖的水体污染。自然界湖
泊存在着富营养化现象，由贫营养一富营养一沼
(3)每年的3月22日为世界水日。
泽一干地，但速率很慢；而人为污染所致的富营养
二、水的净化方法
化，速率很快，特别是在海湾地区。在水温、盐度、
1.沉淀法
日照、降雨、地形、地貌、地质等合适的条件下，细胞
(1)原理：利用重力作用，使水中的悬浮颗粒沉
中含有红色色素的甲藻或者其他浮游生物大量繁
淀到水底。对于一些较大的颗粒，可自然沉淀；对
于较小的颗粒，可加入絮凝剂，如明矾，使颗粒凝聚
殖，并在上升流的影响下聚积出现，海洋学家称为
“赤潮”：如在地下水中积累，则可称为“肥水”。富
成较大的絮状物，加速沉淀。
(2)应用场景：常用于水的初步处理，如在自来
营养污染物质的来源是广泛而大量的，有生活污水
水厂的沉淀池中，可去除大部分泥沙等不溶性杂质。
(有机质、洗涤剂)、农业（化肥、农药）与工业废水、
2.过滤法
垃圾等。
例2014年震惊全国的沱江污染事件，造成沿江上
原理：通过过滤介质，如滤纸、滤网、沙子、活性
炭等，将水中的不溶性杂质拦截下来，使水通过过
百万人口的生活生产用水困难，初步核算直接和间
滤介质得到净化。
接的经济损失达数亿元人民币，其生态恢复最少要
()
应用场景：家庭中常用的净水器，以及自来水
5年，造成此次重大污染的直接原因是
厂的过滤工艺，都采用了过滤法，可有效去除水中
A.沿江渔民进行网箱养鱼
的悬浮物、胶体等杂质。
B.上游化工厂的工业废水大量排放
C.河中鱼类的过快繁殖，水质变差
3.吸附法
(1)原理：利用具有吸附能力的物质，如活性
D.沿江城镇生活用水过多，造成河水枯竭而污染
炭，其具有巨大的比表面积，能吸附水中的色素、异
【分析】水污染途径有：工业废水的任意排
放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化
味、有机物等杂质。
(2)应用场景：广泛应用于饮用水净化、工业废
肥和农药的任意使用。所以防治方法是：工业废
水处理等领域，可改善水的口感和气味。
水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地
4.消毒法
使用化肥和农药。
(1)原理：通过加人消毒剂，如氯气、二氧化氯、
巩因练习
臭氧等，杀灭水中的细菌、病毒等微生物，防止水传
播疾病。
(2)应用场景：自来水厂在水的净化过程中，通
A组
常会采用消毒法，确保饮用水的微生物安全性。
下列漫画表达的意思是
5.蒸馏法
(1)原理：将水加热至沸点，使水变成水蒸气，
然后将水蒸气冷却凝结成液态水，水中的杂质则留
在蒸馏釜中，从而达到净化水的目的。
祖辈的井
父辈的井
子孙的井参考答案
第1章
对环境的察觉
B组
10.C11.D
第1节感觉世界
12.B【解析】玻璃表面光滑，能很好地反射声音，选
项B正确，A错误；玻璃能够传播声音，声音在玻璃中的传橋
例1B
速度大于在空气中的速度，选项C、D错误
变式训练D
13.D【解析】在水面以上和以下都放有音箱，使运
例2B
动员的头部无论是在水面以上还是以下，都能听到清晰的青
变式训练C
乐声，选项D正确。
例3A
14.(1)距爆炸地点70km范围内，人们清楚地听到了
巩固练习
“隆隆”的爆炸声，说明该区域内靠近地面的空气温度较低；
A组
半径70一160km范围内却什么也听不到，说明该区域内靠
1.B2.A3.C4.D5.B6.B
近地面的空气温度高；半径160一300km范围内，人们又听
7.(1)热(2)不好。如果没有痛觉，当人体某部位受
到了爆炸的轰鸣声，说明该区域内靠近地面的空气温度低。
到伤害时，就不能及时察觉到，这样就不能及时得到救治，对
所以半径70~160km范围内的空气温度最高。(2)由于
人体健康是非常不利的。(3)因患感冒导致鼻腔堵住了或
声音的传播与气温有关，声音总是由气温高处向气温低处偏
鼻黏膜受损嗅觉可以影响味觉
折。秋天的夜晚枫桥江畔的空气比较潮湿，高空中的气温较
8.(1)能(2)味觉和嗅觉在辨别食物味道时是相互影
高，靠近江畔的低空温度较低，寒山寺的钟声从温度较低的空
响的
气传向枫桥江畔。所以诗人能听到寒山寺的钟声绝非臆造。
B组
C组
9.A10.D11.A12.DBC13.(1)摸东西
15.B【解析】大雪过后感到外面万籁俱静的主要原
(2)液态
因是大雪篷松且多孔，对噪声有吸收作用。
14.A②B—①C—①D—③
16.B【解析】一个小石子投向平静的湖水中央，激
15.(1)用鼻去闻（或用皮肤感觉）(2)用皮肤感觉
起圆形的水波向外传播，而水波是横波，传播过程中水面各
(3)用眼观察(4)用舌尝味道
质点上下振动，既不向外移动，也不向圆心移动，更不会沿波
C组
纹作圆周运动。
16.起初糖在口腔还没有完全溶解，味蕾接受的刺激不
17.C【解析】声波传播速度的主要因素是温度、盐度
明显，所以感觉不太甜。渐渐地糖完全地溶解了，对味蕾的
和海水深度等，温度越高，声速越大，盐度及静压力的增加也会
刺激增强了，大脑通过神经的传感就兴奋起来，自然就觉得
引起声速的增大，其中温度的变化对声速的影响最大。观察图
糖非常的甜了
象可知，Z。、Z分别为海面、海底坐标；在海水中某处声青的传
17.(1)①不同动物的味觉敏感程度差异很大。②@随着
播最小速度为。，海洋衣面和海底之间的中部区城内，随着海底
年龄的增加，味觉敏感程度会减弱。③味觉具有恢复能力
深度的增加而增大，到达海底比到达海面速度变化得快。
(2)在鼻腔中空气停留时间长，使鼻黏膜充分接触到大量
空气。
专题拓展关于声速的一些问题
第2节声与听觉(1)
例11三次声音的时间间隔小于0.1s
声音的产生和传播
例2s=0X1=0×2X1=3X10m's×
2×2.56s
例1B
3.84×108m=3.84×105km
例2D
例3365m
巩固练习
变式训练110ms
A组
变式训练2660m
1.D2.C3.C4.C
例4A
5.不能真空不能传声（声音的传播要依赖一定的物
巩固练习
质)
A组
6.知了粉笔
1.B
7.归纳声音是由物体振动产生的
2.1531超声波的传播需要介质，地球到月球之间是
8.(1)声音是物体振动产生的(2)在桌面上放些纸
真空，所以超声波不能传播
屑，看纸屑是否跳动(3)小①
3.需要测量的数据是从发出声音开始到听到回声的时
9.(1)固体可以传声(2)用手把一只耳朵堵上，另一
间长，还要查找声音在海水中的传播速度，再利用速度计
只耳朵紧贴在桌子上听声音，敲桌子时的声音要小一些，这
样可避免空气传播所造成的影响（其他合理的均可）。
算公式算出海底深度H,H-受
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