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科学
、年级上册
专题拓展
溶解度曲线及溶解度的简单计算
【分析】(1)从溶解度曲线可以得出在t2℃
思维点击
时，甲物质的溶解度为60g。
(2)根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法，
一、溶解度曲线
可以知道对于溶解度随温度升高而降低的物质，可
1.定义：在平面直角坐标系里用横坐标表示温
以通过升高温度的方法将接近饱和的溶液转化为
度，纵坐标表示溶解度，画出某物质的溶解度随温
饱和溶液，分析图像可以知道丙的溶解度随温度的
度变化的曲线，叫这种物质的溶解度曲线。
升高而降低。
2.表示意义：
二、溶解度的简单计算
(1)表示某物质在不同温度下的溶解度和溶解
固体溶解度的计算公式：溶解度(S)=
度随温度变化的情况：
溶质质量
溶质质量
(2)溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在某
溶剂质量
×100g,推导出：溶解度
100g一溶剂质量'
温度下的溶解度；
溶解度
溶质质量
(3)两条曲线的交点表示这两种物质在某一相
溶解度+100g溶液质量
同温度下具有相同的溶解度；
例2在60℃时，100gA物质的溶液蒸发掉10g
(4)曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液：
水，假设温度保持不变，此时有4gA的晶体析出
(5)在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱
(不含结晶水)，再蒸发掉10g水时，又有6gA的晶
和溶液（一般物质在较高温度下制成饱和溶液，快
体析出，则60℃时A物质的溶解度是
g。
速地降到室温，溶液中溶解的溶质的质量超过室温
【分析】由于两次蒸发等量的溶剂，析出晶体
的溶解度，但尚未析出品体时的溶液叫过饱和溶
质量不同。可以断定原溶液是不饱和溶液，根据第
●●●
二次蒸发掉溶剂的质量与析出晶体的质量求溶
●
●
液)。
解度。
3.变化规律：
(1)有些固体物质的溶解度受温度影响较大，
表现在曲线“坡度”比较“陡”，如KNO3;
(2)少数固体物质的溶解度受温度的影响很
小，表现在曲线“坡度”比较“平”，如NaCl;
变式训练在t℃时，将一定质量的某不饱和硝酸
(3)极少数固体物质的溶解度随温度的升高而
钾溶液分成等质量的A、B两份。在恒温下，将A
减小，表现在曲线“坡度”下降，如Ca(OH)2。
溶液蒸发掉5g水，析出1g晶体；在恒温下，将B
例1小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图
溶液蒸发掉10g水，析出3g晶体。则t℃时硝酸
钾的溶解度为
go
所示。
溶解
例3在20℃时，将某物质的不饱和溶液50g平均
〔g)
分成两等份。一份中加入0.7g该物质，另一份蒸
80
发掉5g水，结果两份溶液都达到饱和状态。那么
40
该物质在此温度下的溶解度为
g。
【分析】原题所说的两份溶液，实际上是质量
温效℃)
均为25g的等同溶液，而且是不饱和的，我们可以把
(1)在t2℃时，甲物质的溶解度为
两份溶液合并在一份溶液中进行分析。大家知道，一
(2)其不饱和溶液可以通过升温转变成饱和溶
定温度下某物质的不饱和溶液还可以再溶解该物质，
液的是
其原因就是它比相同条件下同质量的饱和溶液中的参考答案
第1章
对环境的察觉
B组
10.C11.D
第1节感觉世界
12.B【解析】玻璃表面光滑，能很好地反射声音，选
项B正确，A错误；玻璃能够传播声音，声音在玻璃中的传橋
例1B
速度大于在空气中的速度，选项C、D错误
变式训练D
13.D【解析】在水面以上和以下都放有音箱，使运
例2B
动员的头部无论是在水面以上还是以下，都能听到清晰的青
变式训练C
乐声，选项D正确。
例3A
14.(1)距爆炸地点70km范围内，人们清楚地听到了
巩固练习
“隆隆”的爆炸声，说明该区域内靠近地面的空气温度较低；
A组
半径70一160km范围内却什么也听不到，说明该区域内靠
1.B2.A3.C4.D5.B6.B
近地面的空气温度高；半径160一300km范围内，人们又听
7.(1)热(2)不好。如果没有痛觉，当人体某部位受
到了爆炸的轰鸣声，说明该区域内靠近地面的空气温度低。
到伤害时，就不能及时察觉到，这样就不能及时得到救治，对
所以半径70~160km范围内的空气温度最高。(2)由于
人体健康是非常不利的。(3)因患感冒导致鼻腔堵住了或
声音的传播与气温有关，声音总是由气温高处向气温低处偏
鼻黏膜受损嗅觉可以影响味觉
折。秋天的夜晚枫桥江畔的空气比较潮湿，高空中的气温较
8.(1)能(2)味觉和嗅觉在辨别食物味道时是相互影
高，靠近江畔的低空温度较低，寒山寺的钟声从温度较低的空
响的
气传向枫桥江畔。所以诗人能听到寒山寺的钟声绝非臆造。
B组
C组
9.A10.D11.A12.DBC13.(1)摸东西
15.B【解析】大雪过后感到外面万籁俱静的主要原
(2)液态
因是大雪篷松且多孔，对噪声有吸收作用。
14.A②B—①C—①D—③
16.B【解析】一个小石子投向平静的湖水中央，激
15.(1)用鼻去闻（或用皮肤感觉）(2)用皮肤感觉
起圆形的水波向外传播，而水波是横波，传播过程中水面各
(3)用眼观察(4)用舌尝味道
质点上下振动，既不向外移动，也不向圆心移动，更不会沿波
C组
纹作圆周运动。
16.起初糖在口腔还没有完全溶解，味蕾接受的刺激不
17.C【解析】声波传播速度的主要因素是温度、盐度
明显，所以感觉不太甜。渐渐地糖完全地溶解了，对味蕾的
和海水深度等，温度越高，声速越大，盐度及静压力的增加也会
刺激增强了，大脑通过神经的传感就兴奋起来，自然就觉得
引起声速的增大，其中温度的变化对声速的影响最大。观察图
糖非常的甜了
象可知，Z。、Z分别为海面、海底坐标；在海水中某处声青的传
17.(1)①不同动物的味觉敏感程度差异很大。②@随着
播最小速度为。，海洋衣面和海底之间的中部区城内，随着海底
年龄的增加，味觉敏感程度会减弱。③味觉具有恢复能力
深度的增加而增大，到达海底比到达海面速度变化得快。
(2)在鼻腔中空气停留时间长，使鼻黏膜充分接触到大量
空气。
专题拓展关于声速的一些问题
第2节声与听觉(1)
例11三次声音的时间间隔小于0.1s
声音的产生和传播
例2s=0X1=0×2X1=3X10m's×
2×2.56s
例1B
3.84×108m=3.84×105km
例2D
例3365m
巩固练习
变式训练110ms
A组
变式训练2660m
1.D2.C3.C4.C
例4A
5.不能真空不能传声（声音的传播要依赖一定的物
巩固练习
质)
A组
6.知了粉笔
1.B
7.归纳声音是由物体振动产生的
2.1531超声波的传播需要介质，地球到月球之间是
8.(1)声音是物体振动产生的(2)在桌面上放些纸
真空，所以超声波不能传播
屑，看纸屑是否跳动(3)小①
3.需要测量的数据是从发出声音开始到听到回声的时
9.(1)固体可以传声(2)用手把一只耳朵堵上，另一
间长，还要查找声音在海水中的传播速度，再利用速度计
只耳朵紧贴在桌子上听声音，敲桌子时的声音要小一些，这
样可避免空气传播所造成的影响（其他合理的均可）。
算公式算出海底深度H,H-受
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