资源简介

(共13张PPT)
3
家里的物品
（人造物）
1.
材料
2.
（自然物）
3.
石头、稻草、泥土
4.
金属、木头、砖瓦、玻璃……
1.
古代的物品是用什么材料制造的？
竹凳
2.
现在家里还有这些物品吗？它们是用什么材料做的？
勺子
3.
酒杯
聚焦：古代家里的物品
4.
布袋
5.
水桶
6.
石桌
聚焦：现代家里的物品
水桶
杯子
袋子
桌子
勺子
凳子
同种功能的物品可以用不同的材料制作。
聚焦：家里的物品的变化
从用自然物到人造物来制作物品，材料为什么发生了这样的改变？
古代
现代
探索：给以下物品分类
常见的材料类别有
金属、塑料、玻璃、
木、布、纸、陶瓷等。
资料
给物品编上号，方便记录。
如何避免遗漏？
探索：按材料类别给以下物品分类
3.实验时间8分钟，音乐响起，整理、上交材料。
2.若一个物品中同时包含好几种材料，则填在“多种材料组合”中；
1.独自记录，对有争议的物品，做好标记，在汇报时讨论；
材料 金属 塑料 木头 陶瓷
物品号码
材料 布 纸 玻璃 多种材料组合
物品号码
常见的材料
研讨：为什么不能用同一种材料制作呢？
木头
金属
玻璃
棉花
塑料
不同的材料有不同的功能，有些物品是由多种材料组合而成的。
研讨：哪些材料既可以制造餐具，又可以建造房子呢？
金属 塑料 玻璃
木头 布 纸 陶瓷
汇报格式：
我发现 （填材料）既可以用来制造餐具，又可以建造房子的 部分。
拓展：收集材料
周围有哪些材料可以用来制造一个小房子呢？
材料 物品名称
纸
金属
塑料
木头
布
玻璃
其他
废品利用，方便课堂上二次加工。
感谢大家观看

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