资源简介 (共19张PPT)减法5以内数的认识和加、减法2.看图写算式复习导入011.看图写算式50%( )+( )=( )(只)2352.看图写算式复习导入012.想一想,填一填。50%134132112.看图写算式复习导入013.算一算,连一连。50%探究新知02小明手里一共有几个气球,你能用加法算式表示吗 12313+1=4,小明手中一共有4个气球。探究新知02蓝色的气球被风刮走了。现在小明手里有几个气球?探究新知021、2、3,还剩3个气球。你能用算式表示出来吗?123探究新知02原来有4个气球气球飞走了1个探究新知02我们用小圆片代替气球摆一摆原来有4个气球,飞走1个,求还剩下几个气球,就是从总数中去掉一部分,求另 一部分是多少,用减法计算。34探究新知02怎样列减法算式?4-1=3从总数4中去掉1,用“-”链接减数减号被减数差读作:4减1等于3探究新知02试一试果果花花.........434-1=3果果怎么做,就可以使 的根数和花花的同样多?我吃掉1根,就和花花的一样多了。做一做1.看图,在相应的算式后面画“√”。4-15-14+1探究新知02√探究新知02做一做2.图中 比 多( ), 比 少( )。做一做探究新知0222原来有5只松鼠,跑掉3只,还剩几只?从5倒着数,5、4、3,还剩2只。25-3=2探究新知02探究新知021.猪八戒吃西瓜。(填数)4-1=( )4-1=( )4-( )=( )4-( )=( )1.猪八戒吃西瓜。(填数)课堂小练03322312.比一比,填一填。图中 比 多( ), 比 少( )。课堂小练03223.连一连。课堂小练03通过这节课的学习活动,你有哪些收获?课堂小结04谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览