资源简介 (共19张PPT)统编版《道德与法治》 六年级上册第二单元第4课 公民的基本权利和义务 第1课时公民的基本权利《卖火柴的小女孩》(公民版)项目式学习:学法明权——帮助“卖火柴的小女孩(公民版)”中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。《中华人民共和国宪法》第四十六条宪法规定的公民基本权利还有哪些呢?项目式学习:学法明权——帮助“卖火柴的小女孩(公民版)”学习要求:快速浏览《宪法》第二章的内容。举例说说你和家人切实感受到了宪法赋予了哪些权利和小伙伴交流。项目式学习:学法明权——权利在身边宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。我有一次去超市买东西,老板怀疑我偷拿了东西没有结账,要搜身证明。老板可以这么做吗? 《中华人民共和国宪法》第三十七条的规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。项目式学习:学法明权——帮助“卖火柴的小女孩(公民版)” 第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。项目式学习:学法明权——帮助“卖火柴的小女孩(公民版)”我的爸爸单位要求员工每天工作12个小时,无节假日,也不发加班费。这侵犯了我爸爸的权利了吗? 第四十八条中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益,实行男女同工同酬,培养和选拔妇女干部。项目式学习:学法明权——帮助“卖火柴的小女孩(公民版)”我的姐姐大学毕业想找份财务工作,用人单位表示“仅限男性”。这样的说法合法吗? 第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利……项目式学习:学法明权——帮助“卖火柴的小女孩(公民版)”我隔壁邻居家的爷爷今年80岁。他领取了当地政府发放的高龄津贴。这是为什么呢?项目式学习:学法明权——保障每一个公民的基本权利项目式学习:立法保权——帮助“卖火柴的小女孩(公民版)”合作探究要求:1.快速浏览资料包中可以保障小女孩权利的各部法律及相关内容;2.说说小女孩的那些权利受到了侵犯;3.我们怎么做能帮助小女孩保障自己的权利;4.交流你的学习感受。再观视频,项目式学习:立法保权——帮助“卖火柴的小女孩(公民版)”1954年颁布的宪法的第三章第八十五条规定:中华人民共和国公民在法律上一律平等。新中国成立之前,虽然《中华民国临时约法》提出了保障国民权利,但是当时内忧外患,公民的权利无法得到保障。1982年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。国家切实保障公民基本权利的实现。1993年第二次修正案2004年修正案:“公民的私有财产不受侵犯”“尊重和保障人权”2018年修正案20%61.7%1999年第三次修正案97.2% 99.7%99.96%2020年1986年颁布实施义务教育入学率项目式学习:立法保权项目式学习:立法保权据不完全统计,截止到目前为止现行有效法律目录多达295件。项目式学习:立法保权项目式学习:依法行权为了赶工期,高先生让我们早上六点就开工,晚上十点才收工。楼下林先生觉得太影响他们休息了,多次上来理论,可是高先生觉得装修是他的权利,别人管不着。这事该怎么办?项目式学习:依法行权4.公民的基本权利和义务没有无权利的义务,也没有无义务的权利 展开更多...... 收起↑ 资源预览