3.3.1 元素 课件 (共18张PPT) 2025-2026学年人教版(2024)初中化学九年级上册

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3.3.1 元素 课件 (共18张PPT) 2025-2026学年人教版(2024)初中化学九年级上册

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(共18张PPT)
人教版九上
3.3 元素
(第一课时 元素)
1.认识物质是由元素组成的,认识自然界中常见元素的分布。
2.能依据化学反应过程中元素不变的规律,推断反应物或生成物的元素组成。
3.初步形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角,建立认识物质的宏观和微观视角之间的关联。
食品、药品、保健品中所含的钙、铁、锌、硒、碘等,是指其对应的 。
元素
元素的定义
预习
准备
思考与讨论
  观察下列分子构成,总结它们的共同特点。
水分子
H2O
氧分子
O2
过氧化氢分子
H2O2
二氧化碳分子
CO2
一氧化碳分子
CO
这些分子中都含有氧原子
氧原子
预习
准备
元素的定义:
物质 相同原子 相同原子的质子数(即核电荷数)
二氧化碳(CO2)
一氧化碳(CO)
水(H2O)
过氧化氢(H2O2)
O
O
O
O
8
8
8
8
化学上将质子数(即核电荷数)为 8 的所有氧原子称为氧元素。
预习
准备
元素的定义:
碳原子
质子数6 中子数6
质子数6 中子数7
质子数6 中子数8
碳元素
氧原子
质子数8 中子数8
质子数8 中子数9
质子数8 中子数10
氧元素
预习
准备
元素的定义:
注意:
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称为元素。
质子数(即核电荷数)决定元素种类。
定义:
同种元素,质子数一定相同,中子数不一定相同。
元素是一个宏观概念,用于描述物质组成。只讲种类,不讲个数。
物质的描述
预习
准备
物质的描述:
自然界中的物质千千万万种,但是组成物质的元素种类却只有一百多种,并且含量也是不一样的。
水分子
H2O
构成
氧元素
组成
氢元素
氢原子
构成
氧原子
水 H2O
宏观:水是由氢元素、氧元素组成的。
微观:水是由水分子构成的。
微观:水分子是由氢原子、氧原子构成的。
水的描述
微观:1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
预习
准备
物质的描述:
二氧化碳分子
CO2
构成
氧元素
组成
碳元素
碳原子
构成
氧原子
二氧化碳 CO2
宏观:二氧化碳是由碳元素、氧元素组成的。
微观:二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。
微观:二氧化碳分子是由碳原子、氧原子构成的。
微观:1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
CO2



预习
准备
物质的描述:
元素
分子
原子
离子
氧气、氢气、氨气、水等
铁、汞、金刚石等
氯化钠、硫酸铜等
构成
构成
构成
组成
宏观:
只讲种类,
不讲个数
微观:
既讲种类,
又讲个数
组成
构成
构成
构成
预习
准备
思考与讨论
  在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
过氧化氢
(H2O2)
二氧化锰
水 + 氧气
(H2O)
(O2)
二氧化硫
(SO2)
点燃
硫 + 氧气
(S)
(O2)
+
在化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类不变,元素种类也不变。
预习
准备
地壳中元素分布:
地壳中的元素含量(质量分数)
地壳中含量前五位元素:
氧、硅、铝、铁、钙
定义
分布
元素
特点
物质的宏观组成与微观构成
具有相同核电荷数的一类原子的总称
宏观概念,只讲种类,不讲个数
化学反应前后,元素种类不变
地壳中含量居于前五位的元素是:氧、硅、铝、铁、钙
1.喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是( )
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
2.炉甘石始载于《外丹本草》,主要成分中含有碱式碳酸锌[Zn2(OH)2CO3],碱式碳酸锌受热分解不可能生成( )
A.ZnO B.H2O
C.CO2 D.SO2
D
D
3. 下列说法中,正确的是( )
A.如果两种粒子属于同一种元素,则它们原子核内的质子数一定相同
B.如果两种粒子含有的质子数相同,则它们属于同一种元素
C.由同种元素组成的单质的性质相同
D.如果两种原子含有的中子数相同,则它们属于同一种元素
A
4.二氧化碳(CO2)是植物进行光合作用的原料之一。下列关于二氧化碳的说法错误的是( )
C
A.二氧化碳由碳元素和氧元素组成
B.二氧化碳由二氧化碳分子构成
C.二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成
D.一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成

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