资源简介 (共23张PPT)科粤版九上2.3 辨别物质的组成(第一课时 元素及元素符号)1.认识物质是由元素组成的,知道元素的概念,认识自然界中常见元素的分布。2.能依据化学反应过程中元素不变的规律,推断反应物或生成物的元素组成。3.初步形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角,建立认识物质的宏观和微观视角之间的关联。4.了解元素符号所表示的意义,能正确书写常见元素的名称和符号。生活中,我们经常见到以下物质:DLHX加铁酱油加碘食盐加钙牛奶富硒大米一些广告常宣传“含人体必需的营养元素”什么是元素预习准备思考与讨论预习准备思考与讨论 观察下列分子构成,总结它们的共同特点。水分子H2O氧分子O2过氧化氢分子H2O2二氧化碳分子CO2一氧化碳分子CO这些分子中都含有氧原子氧原子 观察下列分子构成,总结它们的共同特点。预习准备元素的定义:物质 相同原子 相同原子的质子数(即核电荷数)二氧化碳(CO2)一氧化碳(CO)水(H2O)过氧化氢(H2O2)OOOO8888化学上将质子数(即核电荷数)为 8 的所有氧原子称为氧元素。预习准备元素的定义:质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称为元素。元素是宏观概念,描述物质说组成。定义:预习准备思考与讨论 观察下列三种原子的结构,说一说它们的共同的和不同的特征。氕原子质子数1 中子数1质子数1 中子数2质子数1 中子数3氘原子氚原子氢元素预习准备元素的定义:注意:质子数(即核电荷数)决定元素种类。同种元素,质子数一定相同,中子数不一定相同。元素只讲种类,不讲个数。思考与讨论二氧化锰过氧化氢H2O2二氧化锰水 + 氧气H2OO2反应物 生成物物质分子原子元素过氧化氢氧气、氢气过氧化氢分子氧气分子、氢气分子氧原子、氢原子氧原子、氢原子氧元素、氢元素氧元素、氢元素在化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类不变,元素种类也不变。预习准备思考与讨论 在下列化学反应中,反应前后分子、原子、元素种类是否发生了变化?氧化汞(HgO)加热汞 + 氧气(Hg)(O2)五氧化二磷(P2O5)点燃磷 + 氧气(P)(O2)点石成金大理石的主要成分是碳酸钙(CaCO3),金的主要成分是金元素(Au),这个成语能实现吗?不能,化学反应前后元素种类不变地壳中含量前五位的元素氧、硅、铝、铁、钙质量分数地壳中元素分布:怎样表示元素的名称和符号预习准备元素符号:国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小写字母来区别。元素符号写法: 1.由一个字母表示的元素符号要大写,如O、N。 2.由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母必须小写,“一大二小”,如Na、Cl。OCMgAlCuCl碳氧镁铝铜氯预习准备元素符号意义:既表示氢元素,又表示一个氢原子。只表示六个氢原子,没有宏观意义。举例:(1)H:(2)6H:宏观意义:表示氧元素微观意义:表示氧元素的一个原子注意:若元素符号前有系数,只具有微观意义,表示原子的个数。O预习准备元素符号意义:部分元素符号有三种意义:②表示一个铁原子①表示铁元素Fe③表示铁这种物质②表示一个碳原子①表示碳元素C③表示碳这种物质Cu、Fe、Hg等金属元素、稀有气体元素以及C、P、S、Si等带“石”旁固态非金属元素。具有三种意义的元素符号有:由原子直接构成的物质预习准备元素符号意义:意义1.表示一种元素宏观微观 表示这种元素的一个原子2.表示一种物质,如稀有气体、金属和带”石“旁固态非金属1.喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是( )A.分子 B.原子 C.离子 D.元素2.炉甘石始载于《外丹本草》,主要成分中含有碱式碳酸锌[Zn2(OH)2CO3],碱式碳酸锌受热分解不可能生成( )A.ZnO B.H2O C.CO2 D.SO2DD3. 下列说法中,正确的是( )A.如果两种粒子属于同一种元素,则它们原子核内的质子数一定相同B.如果两种粒子含有的质子数相同,则它们属于同一种元素C.由同种元素组成的单质的性质相同D.如果两种原子含有的中子数相同,则它们属于同一种元素A(1)H:__________;______________。(2)2H:____________。(3)2个铜原子:________。(4)铁元素:________。氢元素一个氢原子两个氢原子2CuFe4.用符号表示或写出符号的意义。定义分布元素特点物质的宏观组成与微观构成具有相同核电荷数的一类原子的总称宏观概念,只讲种类,不讲个数化学反应前后,元素种类不变地壳中含量居于前五位的元素是:氧、硅、铝、铁、钙符号书写意义 展开更多...... 收起↑ 资源预览