资源简介

1.2
旅游资源
同步学案
教学目标
知识目标
1.了解旅游资源的概念和内涵。2.理解旅游资源的特性。3.掌握旅游资源的分类。
能力目标
1.培养学生初步分析旅游资源特性的能力。2.提高学生的审美情趣。3.增进爱护旅游资源的意识。
教学重难点
1.旅游活动的三要素。2.现代旅游的主要特点。
教学方法
设问导疑、教师讲解相结合。1.导学过程
预习案
一、请理解旅游资源的定义。（A级）二、简述旅游资源的特性。（A级）三、旅游资源有哪些重要类型？查阅资料找出你喜欢的几种不同类型的旅游胜地，并用简洁的文字说明你喜欢的原因。（B级）
探究案
探究一
举例，说说地理景观具备哪些特性才能成为旅游资源？（B级）探究二
读图理解
( http: / / www.21cnjy.com )1.钱江潮属于哪一类型旅游资源？（B级）2.钱江潮向我们展现了哪些“美景”？
（B级）3.为更好地开发利用钱江潮旅游资源，我们有哪些合理化建议？（C级）探究三
你所在的地区有哪些旅游资源，他们分别属于哪一类型？试举例说明。（C级）
测试案
1.旅游资源的本质属性是（
）（A级）A.多样性
B.可创造性
C.吸引性
D.重复使用性2.下列属于自然景观的旅游资源是（
）（A级）A.云冈石窟
B.云南傣家竹楼
C.苏州拙政园
D.肇庆七星岩3.下列属于人文景观的旅游资源是（
）（A级）A.黄山迎客松
B.路南石林
C.西安碑林
D.杭州西湖4.“人无我有，人有我优”体现出旅游资源的（
）（B级）A.非凡性
B.多样性
C.长存性
D.可创造性5.下列旅游景观属于同一类别的是（
）（B级）①黄山
②
秦陵兵马俑
③日月潭
④九寨沟
⑤故宫
⑥
长城A.①③④
B.③④⑤
C.②④⑥
D.①⑤⑥6.关于下列风景区地貌特征的叙述不正确的是（
）（C级）A.海南岛天涯海角——海浪侵蚀地貌
B.山东泰山——花岗岩地貌C.日本富士山——火山地貌
D.
挪威峡湾——流水侵蚀地貌旅游资源是对旅游者具有吸引力的自然存在和
( http: / / www.21cnjy.com )历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。旅游资源既可以是风景的、文物的，也可以是风俗民情的。据此回答7-9题。7.下列有关旅游资源的叙述正确的是（
）（A级）A.旅游资源必须是自然景观或历史文化产物B.旅游资源都必须有具体的物质表现形式C.历史文化遗产的最初功能都是旅游D.风俗民情不一定具有物质表现形式8.下列旅游景观中不具备物质表现形式的是（
）（B级）A.故宫
B.
山西平遥古城
C.曲阜孔府、孔庙、孔林
D.
文化氛围9.旅游资源能产生的效益是（
）（A级）①环境效益
②
经济效益
③
社会效益A.①②
B.
②③
C.
①③
D.①②③按照旅游资源的本质属性，可将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源，据此回答10-11题10.我国的自然保护区主要保护（
）（B级）文物古迹
历史遗址
生物资源
地质地貌景观11.下列有关庙会的叙述，正确的是（
）（B级）①庙会是一种自然旅游资源
②
庙会是一种人文旅游资源
③庙会是购物类的旅游资源
④
庙会不是旅游资源
A.①②
B.
②③
C.③④
D.①④12.将下列景观填入表中，并回答问题（B级）A.桂林山水
B.傣族泼水节
C.长江三峡
D.武陵源群峰
E.大理三塔
F.北京故宫
G.长城
H.迪尼斯乐园
I.
人民英雄纪念碑
J.天津水上公园
K.青海湖鸟岛
L.洛阳龙门石窟
M.
钱塘江大潮
N.
蒙古族赛马节
O.济南趵突泉(1)填下表自然景观人文景观（2）与其他资源相比，旅游资源具有的特点是：13.读以下四幅图，回答问题（C级）
( http: / / www.21cnjy.com )（1）四幅图中，C图从旅游资源分类上属于
( http: / / www.21cnjy.com )
；从旅游资源的特性上，它区别于其他三幅的特性是
。（2）从旅游资源的分类看，A图属于自然旅游
( http: / / www.21cnjy.com )资源中的
景观类；B图属于自然旅游资源中的
景观类；C图属于人文旅游资源中的
景观类；D图属于自然旅游资源中的
景观类。（3）旅游资源的特性中，四幅图都具有的是
、
、
、
。
参考答案
位置相对稳定性
物质景象组合性
美学属性
历史文化属性
非消耗性自然景观旅游资源
水域风光动态美、听觉美、形象美选择1-5
C
D
C
A
A
D
6-10
D
D
D
D
C
11
B12
上：A
C
D
K
M
O
下：B
E
F
G
H
I
J
L
N多样性、非凡性、可创造性、永续性

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