中考英语二轮专题语法专项复习—名词教学设计

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中考英语二轮专题语法专项复习—名词教学设计

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名词专项复习
教学设计
【学习目标】
1.复习和掌握名词的分类、名词的数、名词的格。
2.分析名词词义辨析。
3.通过习题巩固名词的用法。
【核心任务】
掌握名词的分类、名词的数和名词的格并学会在习题中灵活运用。
【课时安排】
本专题共两课时,第一课时完成段落一“知识回顾”;第二课时完成段落二“词义辨析”和段落三“即时练习”。
第 一 课 时
【内容段落】
段落一“知识回顾”。
【侧重目标】
目标1。
【评价任务】
完成“教师共学1”,评估目标1。
【学习过程】
段落一 知识回顾
〖师生共学1〗
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Ⅰ.名词的分类
名词是表示人、事物、地方、现象及其他抽象概念名称的词。名词分为:
专有名词 Lily莉莉,China中国,Christmas圣诞节等
普通名词 book书,water水等
Ⅱ.名词的数
可数名词 a girl, some girls; an orange, two oranges等有单数、复数之分
不可数名词 rice,advice等无复数形式
一、可数名词复数形式
1.规则变化
情况 构成方法 例词 读音
一般 在词尾+s
desk—desks s在清辅音后读/s/
dog—dogs s在浊辅音后读/z/
以“辅音字
母+y”结尾,把y变i+es,city—cities, ies读/Iz/续表
情况 构成方法 例词 读音
以“元音字母+y”结尾 +s toy—toys s读/z/
以s,x,ch,sh结尾 +es class—classesbox—boxes es读/Iz/
以o结尾
有生命的+es potato—potatoes es读/z/
无生命的+s photo—photos s读/z/
以f或fe
结尾,把f或fe
变v+es,knife—knives
leaf—leaves, ves读/vz/
以ce,se,ze,ge结尾,+s,face—faces
fridge—fridges, s读/Iz/2.不规则变化
构成方法 例词
形式不变 Chinese—Chinese,sheep—sheep,deer—deer
词尾变 child—children, ox—oxen
元音字母变 foot—feet,tooth—teeth,man—men
形为单数,意为复数 people(人们), police(警察)
二、不可数名词
物质名词 water,milk
抽象名词 news,music,information
不可数名词用量词表达数 a piece of advice
既是可数,也是不可数 fish,time,glass,chicken
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1.clothes,shorts,scissors,glasses(眼镜)
 有些名词只有复数形式。
2.news,maths,physics
有些名词以s结尾,但不是复数形式。
3.room(空间)—a room(房间); work(工作)—works(作品)
有些名词兼有可数名词和不可数名词两种形式,但意义不同。
4.women teachers女教师
其他合成名词,只需把合成名词中的中心词变为复数形式。如:banana tree→banana trees(香蕉树),shoe factory→shoe factories(鞋厂)。
Ⅲ.名词的格
单数名词应加's boy's mother男孩的母亲
不以s结尾的复数名词后加's the Children's Palace少年宫
以s结尾的复数名词后加' the birds' nests鸟巢
并列名词表示各自所属时在两个名词之后都加's Mary's and Tom's fathers玛丽的父亲和汤姆的父亲
表示共同所属时在最后一个名词后加's Mary and Tom's father玛丽和汤姆的父亲
表示“店铺;某某家;诊所”的名词所有格后面,一般省去被修饰的名词 at the doctor's在诊所
用所有格表示时间或距离的方法 ten minutes' drive十分钟车程
用所有格表示节日的方法 Teachers' Day教师节
以of构成的短语的所有格形式 a map of China中国地图
以to构成的短语的所有格形式 the key to the door门的钥匙
“of+ 's所有格/名词性物主代词”构成双重所有格 That's a piece of Mozart's.那是莫扎特的一首曲子。
名词所有格主要用于表示有生命的名词,但也有用于表示时间的名词 today's homework今天的家庭作业
第 二 课 时
【内容段落】
段落二“词义辨析”和段落三“即时练习”。
【侧重目标】
目标2,目标3。
【评价任务】
完成“教师共学2”,评估目标2。
完成“小组合学”,评估目标3。
【学习过程】
段落二 词义辨析
〖教师共学2〗
Ⅳ.名词词义辨析
名词词义辨析考查考生对名词词义和整个句子意思的理解,重点考查同义、近义、形近词汇的辨析。
1.clothes, cloth, clothing
clothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数;cloth指布,为不可数名词;clothing表示服装的总称,指一件衣服用a piece of/an article of clothing。
2.amount, number
amount修饰不可数名词,number修饰可数名词,两者均可指“数目;数量”。
3.road, street, path, way
road指具体的公路、马路;street指街道;path指小路、小径;way指道路、途径。
4.course, subject
course指课程(可包括多门科目),如a summer course;subject指科目(具体的学科)。
5.custom, habit
custom指传统风俗、习俗,也可指生活习惯,后接to do; habit多指生活习惯,习惯成自然,后常接of doing。如I've got the habit of drinking a lot.
6.cause, reason
cause指造成某一事实或现象的直接原因,后常接of sth./doing sth.;reason用来解释某种现象或结果的理由,后常接for sth.。
7.speech, talk, lecture
speech指在公共场所所作的经过准备的较正式的演说;talk指日常生活中的一般谈话;lecture指学术性的演讲、讲课。
8.country, nation, state, land
country侧重于版图、疆域;nation指人民、国民、民族;state侧重指政府、政体;land表示国土、国家。
9.noise, sound, voice
noise一般指嘈杂、吵闹等令人不快的声音,表示“噪音;喧闹声”。sound泛指可以听到的声音,包括悦耳及令人不快的声音。voice则指说话和唱歌的“嗓音”。
段落三 即时练习
〖小组合学〗
INCLUDEPICTURE "活学活用.EPS" INCLUDEPICTURE "D:\\没做\\中考英语杭州版教师(word)\\活学活用.EPS" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\没做\\中考英语杭州版教师(word)\\活学活用.EPS" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\没做\\中考英语杭州版教师(word)\\活学活用.EPS" \* MERGEFORMATINET 一、用所给词语的适当形式填空。
1.Put the bananas into these five __boxes__ (box).
2.You should look into his eyes when you talk to somebody.It shows your __politeness__ (polite).
3.—What do I need to make a thank you card
—You need some __paper__ (paper), glue and a pair of scissors.
4.Many __volunteers__ (volunteer) are playing an active part in making Kunming a civilized city.
5.We can get __information__ (information) in many kinds of ways such as reading newspapers, watching TV and surfing the Internet.
6.This is a __girls'__ (girl) middle school.
7.My cup is bigger than __George's__ (George).
8.__Tom's__and__Mary's__ (Tom and Mary) shoes were broken.
9.It's __someone__else's__ (someone else) pen.
10.I met a friend of my __father's__ (father) at the __doctor's__ (doctor).
二、选用合适的词语填空。
1.Did the policeman give much __advice__ (note, tip, advice, book) on how to protect personal information
2.—Linda often answers the teachers' __questions__ (problems, notices, questions, messages) in class, doesn't she
—Yes.She is very active.
3.Computers are very useful.They can help us get much __information__ (games, information, courage, messages) on the Internet.
4.—What's your __secret__ (place, age, time, secret) to English learning, Lin Tao
—I think watching English movies is helpful.
To the teacher's joy, the student made great __progress__(result, preparation, suggestion, progress) this term.
【教学反思】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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