【情境化教学】16.学先锋 做先锋 课件+素材-统编版(2024)道德与法治一年级下册

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【情境化教学】16.学先锋 做先锋 课件+素材-统编版(2024)道德与法治一年级下册

资源简介

(共40张PPT)
16.学先锋 做先锋
部编版·道德与法治一年级下册·第四单元
1.
时代的先锋 我们的榜样
2.
从小学先锋 长大做先锋
目录
探寻榜样的力量
活动(一)
同学们,在刚才的歌曲中反复提到要学习雷锋,那你们知道雷锋是谁吗?为什么要学习他呢?
1940年
12月18日
出生在湖南省的农民家庭 ,解放前,他的亲人相继死去
1956年
1956年
1956年
1962年
8月15日
雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员
加入共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范
参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵
因公殉职,年仅二十二岁
他在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖多次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,被誉为“毛主席的好战士”,并被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋简历
雷锋是一个时代的楷模,他留下了很多让人感动的故事,让我们一起去看一看吧!
给少先队员介绍节约经验
与战友分享开车的技术和窍门
雷锋生平
雷锋事迹我来学
《雷锋日记》
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
《雷锋日记》
一滴水只有放进
大海里才永远不会干
涸,一个人只有当他
把自己和集体事业融
合在一起的时候才能
最有力量。
人的生命是有限
的,可是为人民服务
是无限的,我要把有
限的生命,投入到无
限的为人民服务之中
去。
作为新时代的我们,应该如何学习雷锋精神呢?让我们一起来观察图片说一说吧!
学习雷锋
每个人都要做一粒种子
将雷锋精神
播撒在祖国大地
学习雷锋
就要铆定岗位不放松
敬业奉献
做一颗永不生锈的螺丝钉
学习雷锋
就要做好事当好人
终身服务人民
永远不忘初心
学习雷锋
要赋予时代新内涵
践行核心价值观
请党放心 强国有我
只要我们每个人都学习雷锋,做好事、当好人,用爱唤醒爱,用心温暖心,我们的生活就会更有温度,我们的国家就会更有力量。
同学们,除了雷锋叔叔,相信
在大家的心中也有自己崇敬的榜样,
接下来,请大家分享一下自己榜样
的故事吧!
我为先锋画张像
我心中的消防先锋
我为先锋画张像
我心中的防疫先锋
各行各业都有领跑者,他们坚持扎根在自己的工作岗位,努力钻研,认真工作。他们以身作则,为人民做贡献,为祖国的安定和强盛献出自己的青春,甚至生命!他们有一个共同的名字——先锋。
全国“新时代好少年”先进事迹发布啦!让我们一起听一听课本中的小朋友分享的故事吧!
“新时代好少年”是我们学习的榜样,他们身上有很多闪闪发光的品质。
学习榜样的力量
活动(二)
做新时代的少年,我们该如何努力?我们的同学身上也有很多值得学习的地方,你发现了吗?
敢创新
乐奉献
懂感恩
新时代
好少年
同学们!接下来,让我
们跟着视频一起感受一下
我们身边的”小先锋吧!“
新时代好少年
看了视频中的新时代好少年,我们又是如何做的呢?一起来看一看吧!
当餐厅小助手
做环保大使
打扫校园卫生
学先锋,见行动,我们要从一点一滴的小事做起。
这次,高年级的哥哥姐姐,大家也参与了学先锋,做先锋的活动,让我们一起看一看吧!
让我们一起来听一听他们的感受吧!
我们年轻一代的少先队员,要学习先锋“以身示范敢为先”的担当与魄力;学习先锋“撸起袖子加油干”的奋斗精神;学习先锋“一颗红心永向党”的初心与使命。向先锋看齐,继承好优良传统,薪火永相传。从小学先锋,长大做先锋,队员们!时刻准备着!

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