2.4 水结冰了 课件(19张PPT)

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2.4 水结冰了 课件(19张PPT)

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4.水 结 冰 了
聚焦
你有注意到池塘中的水是什么时候结冰的吗?水结冰需要什么条件?
如果一直让水的温度下降,会出现什么情况?
探索
说一说我们对结冰现象的看法。
观察并记录水结冰过程中的各种变化。
观察并记录水结冰过程中的各种变化。
实验材料
装水的试管
装冰的烧杯
温度计
食盐
观察并记录水结冰过程中的各种变化。
实验步骤
观察并记录水结冰过程中的各种变化。
2.温度计的位置固定,测量时不要碰到试管壁。
实验要点
3.观察水结冰过程中的现象和温度变化。
1.选择较细的试管,加入约1/3量的水。
观察并记录水结冰过程中的各种变化。
试管中水温变化表
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度/℃
27
12
10
8
6
4
2
1
0
0
0
-1
我发现:水的温度下降到0℃,水开始结冰;水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在 0℃。
在碎冰里加入食盐的作用
我发现:食盐使周围的温度降低得更快。
不加食盐烧杯内冰水混合物的温度0℃
加食盐烧杯内冰水混合物的温度-9℃
观察比较冰和水
液体


固体
无固定
形状
有固定
形状
透明
看得见
摸得着
无色无味
不会
流动
会流动
小结
环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,开始结冰,从液态变成了固态。
水在结冰过程中,要向周围放出热量。
水和冰是同一种物质。
探讨
拓展
探究温度计测量温度的秘密
把温度计的玻璃泡包在手心里,红色液柱
就会上升;
将温度计放入冷水中,红色液柱就会下降。
这是一种“热胀冷缩”的现象,生活中还有
哪些地方也有这样的现象呢?
生活中的热胀冷缩
冰激凌
瘪了的乒乓球在热水里会自动复原。
水的热缩冷胀现象
冰激凌
科学家发现,当温度降到4摄氏度以下时,水会呈现“热缩冷涨”,即温度降低,体积增加。
课后作业
完成对应课时练习

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