资源简介 2.2 地形图的判读导学案【学习目标】1.结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形。(重点)2.懂得利用等高线和高度表在各种类型的地形图上估算高度。3.能够在等高线地形图上判断坡度的陡缓。(重点)4.能够在等高线地形图上判读山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖。(重难点)5.结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形。【自主学习 发现问题】1.地面某个地点高出海平面的 距离,叫海拔。某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫 。 温馨提示:海拔的数值是正值或负值,相对高度的数值是正值。2.在地图上,把海拔相同的各点依次连接成线,就是等高线。在等高线地形图上,等高线 ,说明坡度较陡,等高线 ,说明坡度较缓。 3.常见的地形部位有 、山脊、山谷、 、陡崖等。 方法归纳:山脊和山谷区别的方法:等高线的弯曲部分向低处凸出是山脊,等高线的弯曲部分向高处凸出是山谷。即“凸高为谷,凸低为脊”。4.陆地表面的地形类型有 、丘陵、 、平原和盆地五种。 5.在分层设色地形图上,可以比较容易地判读各种各样的地形,以及地表的 。【知识核心 重复研磨】等高线地形图1.地面高度的计算。(1)海拔(绝对高度):地面某个地点高出 的垂直距离。 (2)相对高度:某个地点高出 _的垂直距离。 (3)读右图,甲的海拔是 米,乙的海拔是500米,丙的海拔是-400米,甲、乙的相对高度是 米,甲、丙的相对高度是1 900米,乙、丙的相对高度是 米。 注:在地图上,一般用海拔表示地面的高度,用相对高度表示地面的起伏变化。2.概念。(1)等高线:在地图上,把 相同的各点依次连接成线,就是等高线。(同线等高) (2)等高线地形图:用 表示地形的地图。在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓:坡陡的地方,等高线 ;坡缓的地方,等高线 。通过等高线的特征,还可以识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖等常见的地形部位。 (3)等高距:在等高线地形图上,每两条相邻等高线的高差叫作等高距。(等高距全图一致)(4)等深线:在地图上,把海洋中 相同的各点依次连接成线,叫等深线。从等深线上标注的数值,可以看出海洋的 ;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的 。 3.读图,在表中填出等高线地形图上不同的地形部位。序号 山体部位名称 等高线的特征① _ 等高线闭合,数值从四周向中间逐渐 _ (选填“增大”或“减小”) ② _ 等高线的弯曲部分向 处凸出(选填“高”或“低”) ③ _ 等高线的弯曲部分向 处凸出(选填“高”或“低”) ④ _ 两侧的山脊、山谷等高线近似 _⑤ _ 等高线 _分层设色地形图1.定义:在绘有 和 的地形图上,把不同高度和深度的范围,涂上不同的 ,这种地图叫 。该类图上附有图例说明各种颜色表示的 或深度范围。通过该类地图,可以比较容易地判读各种各样的 ,以及地表的 。 2.陆地表面五种地形类型的比较。地形类型 大致海拔 地表形态的特点200米以下 宽广平坦500米以下 相对高度较山地小500米以上 面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓500米以上 具有耸立的山峰、陡峭的山坡海拔不定 四周高,中间低【要点探究 突破提高】主题 研学古村地形一个春暖花开的周末,某地理兴趣小组的同学来到成都某地,体验了一堂真实生动的地理课。下图为该地等高线地形图。[自主探究] “登高望远”E观景台海拔范围为 ;该地的主要地形类型是 。 易错易混:(1)山地和丘陵的区别:山地海拔高,起伏大,而丘陵海拔低,起伏较小。(2)平原和高原的异同:二者地面都广阔平坦,区别是平原海拔一般在200米以下,而高原海拔在500米以上,边缘陡峭。[合作探究] “激流勇进”“星空露营”1.同学们分成两组沿AB、CD河段漂流,沿AB河段漂流的方向大致是 ,AB、CD河段漂流速度较快的是 河段,判断理由是 。 2.从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中,最适宜同学们露营的是 地;右图标志最有可能出现在甲、乙、丙三地中的 地,因为该地的地形部位名称是 。 方法点拨:山峰:闭合曲线,内高外低。山脊和山谷:凸高为谷,凸低为脊,山谷易形成河流,山脊常形成两条河流的分水岭。陡崖:等高线重叠在一起的部位。[迁移应用] “探秘古村”同学们在探访中发现古村分布非常有特点,请概括出其分布特点。[探究点睛] 等高线地形图在户外运动中的应用户外运动 等高线特征攀岩、蹦极 等高线重叠的陡崖处漂流 河流落差大的河段即等高线密集的山谷河流处登山 沿坡度较小的缓坡即等高线稀疏处露营 坡度较缓、远离河谷、地势较平坦的地方重难点:等高线地形图的判读1.根据等高线特征辨别地形部位。2.在等高线地形图上区分山脊与山谷的方法。方法1:看等高线的凸向,等高线向海拔低的地方凸出,是山脊;等高线向海拔高的地方凸出,是山谷。如下图所示。方法2:先画出山脊线或山谷线,然后作出山脊线或山谷线的垂线,该垂线与山脊线或山谷线两侧的等高线相交于几个点,读出这几个点的海拔,由内向外海拔降低的为山脊,由内向外海拔升高的为山谷。如图所示。方法3:以河流定山谷。山谷与山脊地貌特征相反,只有在山谷中才可能有河流发育。当等高线地形图上出现河流且确定河流没有画错时,此处是山谷。【典题精练】[典题](2024清远期中)某校学生在地理实践活动课上,用橡皮泥制作了一组等高线地形模型作品,下图是同学们制作时使用的底图。读图,完成(1)~(3)题。(1)图中③处标注的地形部位是( )A.山脊 B.鞍部 C.陡崖 D.山谷(2)下列关于图中①②两处的说法,正确的是( )A.都为山脊,①的坡度大于②B.都为山谷,①的坡度大于②C.都为山谷,②的坡度大于① D.都为山脊,②的坡度大于①(3)下列根据上图制作的等高线地形模型中,较准确的是( )A B C D方法点拨:在等高线地形图上,等高线从低处凸向高处为山谷;等高线从高处凸向低处为山脊;等高线重叠处为陡崖;等高线中间高四周低为山峰;两个山峰之间为鞍部。坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。分层设色地形图能较明显地反映地表的起伏状况。【知识要点 精进演练】一、单选题1.下列四幅等高线地形图中,表示盆地的是( )A.① B.②C.③ D.④读“我国南方某地等高线地形图”,据此完成下面小题。2.图中1厘米代表实际距离( )A.5米 B.50米 C.500米 D.5000米3.图中河流的流向大致为( )A.自北向南 B.自南向北C.自西向东 D.自东向西4.图中甲、乙两座山峰的相对高度为( )A.136米 B.125米 C.121米 D.131米5.当地发展经济的最适合的措施可以是( )A.建工厂 B.扩大耕地 C.采矿 D.发展旅游业为降低坡度,上山公路多呈曲折的“之”字形。下图为江苏海上云台山景区局部区域的等高线地形图,图中甲段公路较为平直。据此完成下面小题。6.该图的等高距为( )A.25米 B.50米 C.100米 D.200米7.图中甲段公路较为平直,是因为( )A.海拔高 B.落差大 C.坡度缓 D.起伏大地形剖面图不但能直观地表现出地面的起伏、地势的变化和坡度的陡缓,还能形象地显示出一个地区的地形类型及其特征。下图就是一幅某地的地形剖面图。读图,完成下面小题。8.甲、乙地的海拔分别为( )A.1000m;500m B.1500m;500m C.500m;1000m D.500m;1500m9.甲乙的相对高度为( )A.1000米 B.500米 C.1500米 D.不确定我国某地区积极开发乡村旅游资源,助力乡村振兴。如图为该地区等高线地形图。据此完成下面小题。10.山峰①处的海拔高度可能是( )A.650米 B.680米 C.750米 D.820米11.当地政府计划增设攀岩项目,最适合建在( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁山脉是由许多山峰和山谷组成的地理单元,通常沿着一定方向延伸。我市某中学组织学生开展主题为“走进家乡山水”的研学活动,活动中学生进行了观察和记录。下图示意研学地等高线地形。据此完成下面小题。12.在研学中,下列记录正确的是( )A.M地可观察到N地 B.Q地海拔比M地低C.M河段流速比N河段慢 D.P区域地势中间低四周高13.同学们观察到研学地山脉走向正确的是( )A.东南-西北走向 B.东-西走向 C.东北-西南走向 D.南-北走向香山公园位于北京市(40°N,116°E)海淀区中部。在小西山的东麓,面积约160公顷。香山红叶多达13万株,是北京秋学的主要游览项目,每年观赏红叶期间有数十万游客到香山赏红叶。读图,完成下面小题。14.图中( )A.眼镜湖位于鞍部 B.骑行线路AB段比CD段坡缓C.索道沿山脊修建 D.站在香炉峰可看到①红叶区15.据图分析,若为图示区域绘制一幅分层设色图,则该区域在地图中以___为主( )A.白色 B.绿色 C.黄褐色 D.蓝色国庆佳节,微风正盛,阳光和煦,正是赏秋拍照的绝佳时期。某中学地理兴趣小组来到了蕲春县独山脚下,游玩,拍照留念,并绘制了当地的等高线地形图。读当地的等高线地形图,完成下面小题。16.图中,山顶甲处的海拔高度为( )A.700米 B.720米 C.800米 D.850米17.图中的甲、乙、丙、丁,最靠近河流的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2020年12月8日,国家主席习近平同尼泊尔总统互致信函,共同向全世界宣布,珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86米。读珠峰等高线地形图,完成下面小题。18.前进营地是牦牛运送物资能够到达的最后营地,该营地( )A.所在的山地部位是山脊 B.位于珠峰西北方向C.相对其他营地比较平坦 D.与珠峰相对高度不超过2000米19.北坳营地的海拔高度可能是多少( )A.6600米 B.7000米 C.7400米 D.8000米20.北坳营地位于突击营地的方向是( )A.东北方向 B.东南方向 C.西南方向 D.西北方向21.在野外遇到森林火灾,中学生下列做法错误的是( )A.及时观察风向,逆风逃生 B.奋不顾身,英勇救火C.如附近有水沟,趴倒避火 D.保持镇定,及时报警22.下图为某区域沿32°N地形剖面图。读图判断该区域的地势起伏状况是( )A.东高西低 B.西高东低 C.南高北低 D.北高南低我国南方某乡村水果产品持续丰收,周边市场饱和。当地政府为解决群众“急难愁盼’问题,鼓励村民利用网络直播带货来扩大销售渠道。如图为该村所在地区的等高线地形图。据此完成下面小题。23.图中序号所在地形部位表示陡崖的是( )A.① B.② C.③ D.④24.图中河流干流的流向为( )A.自东北向西南 B.自西南向东北C.自西北向东南 D.自东南向西北25.政府鼓励村民利用网络直播带货扩大销售渠道,其带来的积极影响不包括( )A.提高居民收入 B.增加运输成本C.降低囤货成本 D.扩大市场范围26.我国最高峰珠穆朗玛峰海拔约为8848米,海拔最低在吐鲁番盆地的艾丁湖,低于海平面155米,两者相对高度为( )A.9003米 B.155米 C.8848米 D.8693米27.下列关于等高线地形图的说法,正确的是( )A.等高线密集的地方,坡度较缓B.等高线向高处凸出的地方是山脊C.等高线闭合,数值中间低四周高的是盆地D.同一条等高线上的点,海拔不一定相等某校组织学生到附近山区进行地理研学,依次安排了①、②、③、④、⑤五处考察点。下图为该次考察线路示意图。据此完成下面小题。28.坡度最陡的路段是( )A.①至②段 B.②至③段 C.③至④段 D.④至⑤段29.①至②段所处的地形部位是( )A.山峰 B.陡崖 C.山谷 D.山脊常熟虞山是徒步休闲的理想之选,也可乘索道游览。下图为虞山等高线地形图。完成下面小题。30.游客乘坐索道从归虎亭到达三生石,索道高差约为( )A.175米 B.250米 C.325米 D.500米31.四段徒步线路中,坡度最平缓的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、解答题32.用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图,在等高线地形图上,我们不仅能识别坡度的陡缓,还可以识别不同的山体部位,在户外、军事、工程建设等方面有广泛的用途,下图是某地等高线地形图,读图回答问题。(1)图中甲、乙、丙、丁适合露营的是 。(2)从山体部位看,甲、乙、丙、丁四点中位于山顶的是 。(3)若某游客打算从A、B两条路线登甲山,哪条路线更省力?为什么?(4)甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是?为什么?33.阅读图文材料,完成下列问题。某中学地理兴趣小组到附近的森林公园开展登山研学活动。图a为等高线地形图,图b为泥石流逃生方向示意图。 (1)图a中等高距是 米,王村在李村的 方向。(2)图a中甲、乙、丙、丁四地,最适合攀岩运动的是 地,理由是 ;最适合野外露营的是 地。(3)图a中①、②两处,表示山脊的是 处,容易发生泥石流的是 处.34.阅读图文资料,回答下列问题。某中学计划利用暑假开展研学活动,老师为同学们找来了研学地区等高线地形图(如图)。同学们设计了从王村火车站分组出发的三个活动方案。方案①:登大青山,锻炼体能 方案②:徒手攀岩,试试胆量方案③:参观古庙,寻踪文化(1)方案①出发地到达大青山,图上距离是6厘米,实地距离大约是 千米。一路上穿行在 (山脊/山谷)中,领略小溪潺潺,鸟叫虫鸣。(2)方案②能开展徒手攀岩,因为该线路途中经过 (地形部位),但攀岩存在较大风险,不建议选择此方案。(3)路线①②③,若从省力方面考虑应建议同学选择图中的路线 (序号)。选择该路线的理由是 。(4)为顺利完成此次研学活动,准备的用品有急救包、饮用水、 、 等。(写出2点即可)35.读“某地等高线地形图”,完成下列问题。(1)①、②、③两处所代表的山体部位的名称分别是 、 、 。(2)图中的等高距是 米,山峰③和④的相对高度为 米,若两山峰的图上距离为2厘米,则实地距离是 千米。(3)图中清水河主干的流向大致是 ,若在其支流⑤和⑥开展漂流活动,则水流较急的是 (填数字),理由是 。(4)乙村计划从清水河引水,图中虚线⑦和⑧两条线路中更合理的是 (填数字)。36.读某地等高线地形图(单位:米),完成下列问题。(1)A地的海拔高度是 米, A、B两地的相对高度为 米。(2)图中A、B、C、D四处中,适合开展攀岩活动的是 处,乙村所在的地形部位名称是 。(3)图中甲村和丙村易遭受洪涝灾害的是 村,其易遭受洪涝灾害的原因是 。参考答案【自主学习】垂直 相对高度 密集 稀疏 山峰 鞍部 山地 高原 起伏状况【知识核心】海平面 另一个地点 1 500 1000 900 海拔 等高线 密集 稀疏 深度 深浅 大小 等高线 等深线 颜色 分层设色地形图 高度 地形 起伏状况 地形类型 大致海拔 地表形态的特点平原 200米以下 宽广平坦丘陵 500米以下 相对高度较山地小高原 500米以上 面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓山地 500米以上 具有耸立的山峰、陡峭的山坡盆地 海拔不定 四周高,中间低【要点探究】自主探究:400~450米 丘陵合作探究:自东北向西南 AB AB河段等高线较密集,坡度较大,流速较快丙 乙 陡崖迁移应用:沿河分布,分布在地势低平的地区。典题精练:C D C【知识要点 精进演练】题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A C D B C B A C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A D C C C B B C B D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B B A C B A C C D A题号 31答案 C32.(1)丁(2)甲(3)A,A处等高线稀疏,坡度较缓。(4)丙, 因为该处是山谷,属于集水部位。33.(1) 200 西南(2) 丙 丙地为陡崖,陡崖处适合攀岩运动。 丁(3) ① ②34.(1) 3 山谷(2)陡崖(3) ③ 等高线稀疏、坡度缓,省力(4) 遮阳帽 太阳镜、防晒霜、指南针、雨衣等(言之有理即可)35.(1) 陡崖 山脊 山峰(2) 50 11 4(3) 自西向东 ⑤ 等高线密集,坡度较陡(4)⑦36.(1) 600 150(2) D 山脊(3) 甲 位于河流下游,地势低平2 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!