江西省南昌市高新区2024-2025学年五年级下册期末考试语文试卷(有答案)

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江西省南昌市高新区2024-2025学年五年级下册期末考试语文试卷(有答案)

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2024—2025学年度下学期期末试卷
五年级 语文
时间过得真快,一个学期很快就过去了,我们到底收获了些什么呢?下面来检测一下吧!请仔细审题,认真答卷。相信你一定行!
一、巧练基础。
1. 春日的公园充满生机,huā tuán jǐn cù( )的月季在风中摇曳,ǒu ěr( )飞过的燕子剪破yún wù mí méng( )的晨雾。沿着pū zhuān( )的小径前行,忽见一汪清泉chún pǔ( )地流淌,水底的鹅卵石在阳光下发着yín guāng( )。蹲下身轻抚水面,凉意从指尖sàn fā( )开来,让人不禁陶醉在这tián mì( )的春光里。
(二)选择正确的答案,将序号填在括号内。
2. 下列各项中,字音全部正确的一组是( )
A. 顽劣(liè) 供应(gōng) 勉强(qiáng) 琴弦(xuán)
B. 咆哮(xiào) 踌躇(chú) 胚胎(pēi) 患(huàn)难
C. 抽屉(tì) 恶劣(liè) 丞(chén)相 旖旎(nǐ)
D. 擂鼓(léi) 手腕(wàn) 踉跄(làng qiàng) 肋骨(lè)
3. “初出茅庐”一词中的“茅庐”本意是指谁的住处?( )
A. 刘备 B. 诸葛亮 C. 司马光 D. 司马迁
4. “身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。”这句话描写的人物是( )
A. 关羽 B. 周瑜 C. 诸葛亮 D. 武松
5. 下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A. 儿应声/答曰:“未闻/孔雀是夫子/家禽。”
B. 楚人/有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫/能陷也。”
C. 昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当/家。
D. 孔君平/诣其父,父/不在,乃/呼儿出。
6. 下列加点词语使用恰当的一项是( )
A. 护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血。
B. 这次征文比赛,我拿了一等奖。好朋友丁丁语重心长地对我说:“祝贺你!”
C. 他第一次做这份工作,显得有些手忙脚乱。
D. 王刚经常欺负同学,在学校里颇负盛名。
7. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 读了《祖父的园子》,使我想起了童年在乡下的快乐时光。
B. 我们要及时改正并发现作业中的错误。
C. 秦王不敢进攻我们赵国,主要原因是由于我们有蔺相如和廉颇。
D. 船夫的驾驶技术特别好,行船的速度极快,还能急转弯。
(三)按要求完成句子。
8. 楚人有鬻盾与矛者,或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。想一想原因是:______________。
9. 请将《跳水》故事起因、经过、结果填写完整:
水手拿猴子取乐→______________→______________。
10. 仿照例句写句子,用上画线句子的修辞方法。
例:小艇的船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
____________________________
11. 积累填空。
(1)______________,则能有所不为。
(2)他这次考试又没及格,却还不认真复习,这真是“______________”。(填歇后语)
(3)古诗文中边塞诗里的豪情令人振奋:王昌龄“______________,______________”道尽将士的壮志;王之涣“______________,______________”绘出边塞的壮阔。李白与友人惜别时写下“______________,______________”;王维则以“______________,______________”倾诉不舍。
二、快乐阅读。
12. 阅读成果分享。
《三国演义》是我国四大古典名著之一,作者______________,其他三部古典文学名著分别是《____________》《_____________》《_____________》。本学期,我们班级共读的书目是《_____________》,这本书中我印象最深刻的人物是______________,因为______________________________________。
阅读《手指》课文片段,完成文后练习。
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦(xián xuán),却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿(qìn qiàn)电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
13. 用“√”画出文中带点字的正确读音。
14. 大拇指的形状是“______________,______________”,这样写的好处是:______________。
15. 读完这个片段,说说大拇指给你留下了什么形象?
____________________________
16. 作者笔下的大拇指让你想到了生活中的哪些人?
____________________________。
阅读新加坡作家尤今《耐磨的人生》,完成文后练习。
①我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前,他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸(zhēn zhēng)出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
②朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙(zhuō zhuó)地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼(jiáo jué)愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧(rèn rèng)性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……
③那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
17. 给文中带点字选择正确读音,用“√”表示。
18. 课文讲的是“我”一个朋友在一次意外事故中______________,他对人生的态度也由此发生了变化,刚出事时他______________,后来慢慢地______________,最后能够______________地面对人们异样的目光。
19. 联系上下文,说说“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。”一句话中的“良苦用心”指的是______________
20. “我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……”,谈谈你对这句话的理解。
__________________________
21. 读完这篇短文,从朋友对待人生的态度中,你获得了什么启示?
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三、真情习作。(30分)(习作中不得出现真实的班名和人名)
22. 要开家长会了,明明和东东都很苦恼,因为他们这次考试都没有考好。放学了,他俩一边走,一边商量。明明说:“我不敢让爸爸妈妈来参加家长会,他们知道我这次没考好一定会打我的。”东东说:“我也是。”明明又说:“我有一个好办法,咱们花钱雇人来冒充咱们的父母吧。”如果你是东东,听了明明的建议,你会如何回答呢?
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23. 回顾自己的学习与生活,你一定在不经意间收获过许多成长的智慧。或许是解决难题时的灵光一现,或许是与人相处时的暖心感悟,这些故事里藏着让你变得更聪慧的秘密。请以“我的智慧故事”为主题,写一个发生在自己身上的故事。
要求:1.题目自拟,将经历的过程写具体,尤其要把你“领悟智慧”的心理变化过程写清楚(如困惑、感悟);2.语句通顺,不写错别字;3.卷面整洁,450字左右。(亲爱的同学们,题目做完了再仔细检查一遍,相信你一定能为自己交一份满意的答卷!)
2024—2025学年度下学期期末试卷
五年级 语文
时间过得真快,一个学期很快就过去了,我们到底收获了些什么呢?下面来检测一下吧!请仔细审题,认真答卷。相信你一定行!
一、巧练基础。
【1题答案】
【答案】 ①. 花团锦簇 ②. 偶尔 ③. 云雾迷蒙 ④. 铺砖 ⑤. 淳朴 ⑥. 银光 ⑦. 散发 ⑧. 甜蜜
(二)选择正确的答案,将序号填在括号内。
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
(三)按要求完成句子。
【8题答案】
【答案】楚人既夸自己的盾“物莫能陷”,又夸自己的矛“于物无不陷”,这两种说法相互矛盾。当有人用“以子之矛陷子之盾”进行质疑时,他的逻辑陷入自相矛盾的境地,无法自圆其说,所以“弗能应也”。
【9题答案】
【答案】 ①. 猴子逗孩子生气(孩子追猴子遇险) ②. 船长逼孩子跳水
【10题答案】
【答案】飞机的机翼和机身线条流畅,像展翅欲飞的雄鹰;飞行平稳迅速,仿佛天际里的流星。
【11题答案】
【答案】 ①. 人有耻 ②. 外甥打灯笼——照旧(舅) ③. 黄沙百战穿金甲 ④. 不破楼兰终不还 ⑤. 黄河远上白云间 ⑥. 一片孤城万仞山 ⑦. 孤帆远影碧空尽 ⑧. 唯见长江天际流 ⑨. 劝君更尽一杯酒 ⑩. 西出阳关无故人
二、快乐阅读。
【12题答案】
【答案】 ①. 罗贯中 ②. 红楼梦 ③. 西游记 ④. 水浒传 ⑤. 三国演义 ⑥. 诸葛亮 ⑦. 他足智多谋,草船借箭时,巧妙利用大雾天气和曹操的多疑,不费一兵一卒就获取了十万支箭;又有忠诚的品质,一生为兴复汉室鞠躬尽瘁,这种智慧与担当令人敬佩。
【13~16题答案】
【答案】13. xián qìn
14. ①. 身体矮而胖 ②. 头大而肥 ③. 用拟人的手法写出了大拇指的形状特点,就像生活中能够见到的人一样,形象,让人感到亲切。
15. 吃苦耐劳,从不好大喜功。
16. 清洁工人、建筑工人、农民伯伯、默默付出的劳动者等。
【17~21题答案】
【答案】17. zhēng zhuō jué rèn
18. ①. 失去右手 ②. 绝望 ③. 平静下来 ④. 坦然
19. 作者特意穿上了长袖衫,希望他身上的淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
20. 这句话的意思是人的生命力和承受力比自己想象中要强大得多。朋友原本以为失去右手后人生无法继续,经历了痛苦挣扎后发现自己能够逐渐接受现实、坚强面对,说明在困境中不要低估自己的韧性,要相信自己有能力战胜困难。
21. 要正视人生中遇到的磨难与挫折,勇敢地接受与面对,顽强地生活。
三、真情习作。(30分)(习作中不得出现真实的班名和人名)
【22题答案】
【答案】例:明明,雇人冒充爸妈是欺骗行为,是不对的。我们应该勇敢面对,和父母坦诚交流,一起解决学习上的问题,这样才能真正进步。
【23题答案】
【答案】例文:
解开绳结的勇气
美术课上的争吵像根绳子,在我和小美之间缠了三天。
那天我们合作做纸雕,她坚持要把仙鹤翅膀剪得尖尖的,认为这样更好看,更有力量感,我却觉得圆弧形更灵动。“你懂什么?尖翅膀才像要飞!”她把剪刀往桌上一摔,纸屑飞得像雪花。我气呼呼地把半成品塞进抽屉,心里堵得发慌:明明是合作,为什么非要争个输赢?
接下来的日子,我们像躲瘟疫似的避开对方。直到周三值日,我在储物柜深处发现那只没完成的纸鹤,翅膀被撕出个小口,像道委屈的伤疤。夕阳透过窗户照在上面,我突然想起科学课上老师说过,绳子打结时,硬扯只会更紧,得找线头慢慢解。
第二天,我攥着彩纸走到小美面前:“其实你的尖翅膀很有力量,我们能不能各做一只?”她愣住了,手指无意识地绞着衣角。当两只仙鹤并排摆在桌上——一只锋芒毕露,一只温柔舒展——我们突然笑出声。原来争执不是因为谁对谁错,只是我们都想让作品更好。
现在那对纸鹤挂在教室后墙,翅膀碰着翅膀。我终于明白,化解矛盾的智慧,不是赢过对方,而是找到让彼此都舒服的方式,就像轻轻抽出绳结里的线头。

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