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第二单元 维护社会秩序 单元检测题
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题3分,共45分)
1.在公园,“请勿践踏草坪”的提示牌随处可见:在图书馆,“不敢高声语,恐惊读书人”的标语屡见不鲜;在火车站,“自觉排队,文明候车”的标识赫然醒目……它们共同说明（ ）
A.社会秩序离不开社会规则的维系 B.有了规则就能保障良好的社会秩序
C.违反规则应承担相应的法律责任 D.遵守社会规则需要增强法律意识
2.作为社会的一员，我们要遵守社会规则。下列行为属于遵守规则的是（ ）
A．演出结束后同学们有序退场
B．过马路时闯红灯
C．在图书馆大声喧哗
D．在名胜古迹上乱涂乱画
3.以下为发生在某小区的一个场景。（ ）
安全提示 电动自行车电池一旦起火，会引起爆炸燃烧，产生大量有毒高温烟气，足以使人窒息而死!毒烟可覆盖整个房间和楼道。
下列对小王与小马的言行点评正确的是 （ ）
①小王具有较强的风险意识 ②小王属于多管闲事 ③小马能够承担起火的后果④小马没有自觉遵守规则
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.“不以规矩，不成方圆。”在交通道路口等公共场所，我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们（ ）
A．公民的规则意识偏低 B．规则不是一成不变的
C．遵守规则主要靠警示 D．社会生活离不开规则
5.下面漫画《困惑》告诫我们 ( )
A.规则必须张贴墙上 B.规则需要积极改进
C.规则需要外化于行 D.规则需要不断完善
6.某校开展了班级文化建设活动,以下是班级文化墙上的部分标语。这些标语共同反映出（ ）
不学礼 人而无礼 礼之用
无以立 焉以为德 和为贵
A.学习是安身立命之本 B.文明有礼能够立身处世
C.友善待人要换位思考 D.遵守规则体现人生价值
7.近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是（ ）
A．拍照打卡，攀爬文物 B．主动礼让，用语文明
C．穿着舒适，不修边幅 D．插队购票，乘车霸座
8. 右面漫画告诉我们 （ ）
①诚信是无形资产,只有坚持诚信经营才能长盛不衰 ②诚信是社会各行各业的共同道德要求③要想在激烈的市场竞争中赢得一席之地,虚假宣传是可以理解的④社会生活是复杂的,在面临两难选择时需要我们运用诚信策略
A.①② B.①④ C.③④ D .②④
9.如图漫画警示我们，践行诚信要（ ）
①树立诚信意识，信守承诺 ②运用诚信智慧，杜绝失信 ③珍惜诚信记录，守信为荣 ④不作任何承诺，避免担责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.近年来,微公益活动吸引越来越多的中学生参与。如募集闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人送温暖等活动,不仅帮助了他人,也使自己得到了锻炼。对此认识正确的是 ( )
①助人为乐让社会变得更加美好 ②帮助他人就必须在物质上给予帮助
③积极关爱他人,追求社会认可 ④参加微公益活动能够提升道德境界
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
11.“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，
已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,我们会感到被重视、被认可,从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”,我们应学会（ ）
①换位思考,增进相互理解 ②文明有礼,从细节做起 ③宽容他人,做到求同存异 ④迎合他人喜好.讨好他人
A .①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2025年1月2日,武汉市东湖高新区法院开展了2025年首次“法院开放日”活动。来自光谷实验中学八年级的50余名学生在“无课日”这天走进东湖科学城人民法庭,零距离参观法院、沉浸式参与庭审开展此次活动 ( )
①有利于学生在实践中锤炼自己 ②有利于学生树立尊法学法守法用法意识③能够杜绝中学生在生活中违法犯罪④对学生的成长无任何意义
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
5.法治意识要在生活中培养。下列行为能体现良好法治意识的是( )
①因所乘航班延误,李某大闹候机厅,辱骂机场工作人员②国家机关工作人员张某严守纪律,坚决保守国家秘密③某私营企业老板赵某自觉缴纳税款,为国家税收作贡献 ④方某因看不惯王某在小区随意停车影响出行而将其车划伤
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.哈尔滨2025年第九届亚冬会闭幕后,小厦通过非正规购买渠道网购亚冬会文创周边产品,到货时发现均是假货。这一案例启示青少年应该 （ ）
A .学法用法,依法严惩网购的欺诈行为
谨防上当,网络平台陷阱太多,不可用
自觉守法,购买商品一定走正规渠道
D.依法办事,加强网络购物平台的监管
15.某省司法厅推进特殊群体关爱行动具体措施,将农村留守儿童、空巢老人、残疾人
等作为法律援助重点对象。以下能为该群体提供专门法律服务的机构是 ( )
A.公安机关 B.公证处 C.人民检察院 D.法律援助中心
二、非选择题(共55分)
16.(9分)【维护秩序你我有责】
随着电动自行车引发的交通事故和火灾越来越多,有关部门对其管理也越来越严格。2025年2月,黄冈交警深入辖区开展电动自行车安全隐患全链条整治行动,浠水大队联合竹瓦、丁司垱交巡警中队开展乡村道路电动自行车整治行动,劝导电动自行车驾驶人正确佩戴安全头盔;咸宁市有关部门联合开展电动自行车安全隐患整治及打通消防“生命通道”夜查行动,重点检查小区内是否存在电动自行车违规停放,占用、堵塞疏散通道和安全出口,“进楼入户”和“飞线充电”行为。
结合社会秩序的有关知识,请你谈谈对违规使用电动自行车的行为进行整治的必要性。(4分)
(2)为使电动自行车停放更加有序,我们青少年可以做些什么 (5分)
17.(12分)在社会生活中,行人闯红灯的现象时有发生。某校八年级某班的三名同学在
“交通安全律我行”主题班会课上发表了各自的看法。
请你对以上三名同学的看法进行辨别与分析。
(14分)【观热点新闻 评社会现象】阅读材料,回答问题。
近些年,直播行业发展迅速,直播购物的竞争方式五花八门,“电 商捧哏”走进大众视野。他们是电商直播间里带动用户激情下单的“气氛组”,营造出直播间“人流涌动”的氛围,并搭帮吆喝卖货,重要作用就是“逼单”。一些“电商捧哏”在给主播搭腔的同时,还操作多台手机,给消费者制造一种很多人在抢购、“手慢无”的紧张感,有的还会在评论区疯狂刷弹幕。在“电商捧哏”的“配合”下,直播间显示的库存量、销量等数字往往并不真实。
法律链接 《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条规定:消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。
料的理解,你如何看待“电商捧哏”的行为
(2)请你运用所学知识对“电商捧哏”进行劝导。
根据以上材料及问题,归纳创建诚信网购环境的途径。
19.(20分)在我们的日常生活中,社会规则无处不在,如交通规则、学校规则、公共场所
的行为规范等。这些规则不仅保障了社会的有序运行,也是每个人自由与权利的保障。
近期,你所在的社区(村)计划开展一次“我是规则小卫士”的宣传活动,旨在提高居民对社会规则的认识和遵守意识,共同营造一个更加文明、和谐的生活环境，请你参与其中并完成相关任务。
请你为本次活动撰写活动主题,并从遵守社会公德的角度拟写两条活动要求。(6分)
(2)请你补充完成宣传方案,旨在提高社区(村)居民对遵守社会规则的意识。(8分)
目标人群 宣传形式 宣传内容
少年儿童、学生家长、老年人 示例:海报设计 ------------------------ ------------------------ 示例:强调规则对个人和社会的双重意义。 ③ -------------------------- ④-----------------------------
活动结束后，老师要求在班级进行汇报总结，请你准备介绍活动心得与收获，(6分)
答案
1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6. B 7.B 8.A
9.B 10, B 11.A 12,A 13.B 14.C 15.D
16.(1)①社会生活需要秩序。未正确佩戴安全头盔、违规停放和充电等违规使用电动自行车的行为,会破坏交通秩序和公共场所秩序,影响人们的正常生活。②对违规使用电动自行车的行为进行整治,有利于督促人们更好地维护秩序,创造更加安全、有序、和谐的社会环境。
(2)①在小区内宣传电动自行车违规停放的隐患和危害。②对违规停放电动自行车的行为及时劝阻。
17.小雅和小雯的观点是错误的，不管有没有人看到、有没有人管、车辆多或少，闯红灯都是违反交通规则的行为，我们都应该增强规则意识,严于律己,自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心;外化于行,杜绝闯红灯行为。
小豪的观点是正确的。遵守社会规则需要监督、提醒、惩戒等外在约束,即他律。对闯红灯行为及时制止,能够提醒闯红灯者自觉遵守交通规则。
18.(1)“电商捧哏”的行为是不诚信的行为,欺骗了消费者,甚至侵犯了消费者的合法权益。
(2)①诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身,诚信是企业的无形资产，我们进行商业行为时应该践行诚信。
(3)①国家:不断完善守信激励和失信惩戒机制。②经营者:培育诚信理念,坚持诚信经营。③个人:增强诚信意识,真诚待人,遵纪守法,珍惜诚信记录。
19.示例
活动主题：遵守社会规则,共建和谐家园。
活动要求：①与人交流时,使用文明礼貌用语,态度谦和。②在宣传过程中，要友善待人，求同存异,不强行灌输观点。
(2)示例:①举办知识讲座②开展知识问答活动
③了解常见社会规则的具体内容，如交通规则、社区文明公约等 ④讲述遵守规则的具体事例,引导居民养成自觉遵守规则的习惯。
(3)示例:通过这次活动,我收获颇丰。在活动过程中,我加深了对社会规则的理解，明白了规则对于社会有序运行的重要性。同时,我的沟通能力和组织能力也得到了锻炼,学会了如何与不同年龄段的人交流。看到居民们积极参与活动,对社会规则有了更深入的认识,我感到非常有成就感。我也意识到，自己作为社会的一员,有责任和义务去宣传和遵守社会规则,为营造文明和谐的社会环境贡献自己的力量等。

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