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中考语文散文专题训练----周莹散文
阅读下面的文本，完成下面小题。
沉在水底的豆子
周莹
①初三那年，我信誓旦旦地说：“我一定要上四七九！”父亲笑笑：“好！我等着！”没想到，中考成绩公布，我的分数只够上一所普通高中。
②“怎会这样？”我痛苦地在家躺了三天，愧疚像蛇一样纠缠着我，折磨着我。
③三天后，我说想出去打工。母亲担忧地说：“你可什么都不会啊！”我愤愤地说：“您总是不相信我！”说完头也不回地走出了家门。
④去酒店端盘子，因为打碎了一个酒杯被老板骂，一天的工钱也扣没了。一赌气回家不干了。父亲问我：“是继续打工还是在家温习？”我狠狠地咬了一下牙：“打工！”
⑤父亲便托了人找到一个建筑工地，我于是成了工地小工。
⑥工地上热火朝天，我先是搬砖。工头粗暴地吼：“小子，你弯不下腰，不是干活的料，回家找妈吧！”眼泪在眼眶里打着转，我强忍着不让它掉下来。改和水泥，又被斥责水放少了，比例失调。砌墙的张叔把砖刀一收，看着我说：“小子，你来砌一下。”“别，别……”我张皇地直往后退。“没种吧？没有金刚钻就别揽这瓷器活。小子，该干啥干啥去！”
⑦回到家，看着我手上的水泡，父亲什么也没说，只是拿出了三颗芸豆，丢进盛满水的玻璃杯子里，只是喊我过来看杯子内的芸豆。
⑧我走近一看，三颗芸豆有一颗沉在水底，水珠像泡泡一样围住豆皮。另外两颗则飘在水上。父亲把三颗豆子分别种在花盆里，并在沉在水底的那颗芸豆旁插了一根筷子做标记。“你猜猜，哪颗芸豆能发芽结果？”我心里直犯嘀咕，不知父亲葫芦里卖的是什么药。
⑨父亲说：“等着瞧吧。”
⑩十天后，插了筷子的那颗豆子发芽了。芽苗粗壮、肥厚、翠绿，特精神。
又过了半个月，发芽的豆苗都窜到一尺多高了，而另外那两颗豆子还没有出土。我扒开潮湿的泥土一看，傻眼了，那两颗豆子早就烂成稀泥，废了。再看那株茁壮青绿的芸豆苗，颓废的心顿时为之一振。“豆子沉在水底，用心地吸收着水分，为被埋进土壤的那一天积蓄力量。飘在水上的豆子只是表皮吸收了水分，一旦埋进土里，遇到干旱就会因缺水而不能发芽，最终烂掉。”那天父亲微笑着说的话还如此清晰。
是的，沉在水底的豆子安静地积蓄着力量，为的就是发芽的那一天迎来灿烂的朝阳。我心里充溢着一泓喜悦，仿佛看见天边的曙光，心底泛出希望的光点，若隐若现。我似乎有了方向，知道自己该怎么做了。
工友们打牌喝酒，我捧着课本写着、画着、想着。深夜，工友们都睡了，我打着手电筒读书。我相信：虽然没有考上心仪的高中，但只要肯努力，终会站在理想的大学校园里。
一个月结束，我辞了工。沿着新修的甬路，我又走到那座铁路桥下。过桥洞时，桥下流水依然，却是欢快地向前奔流，那满怀凝冻的迟疑散尽。回到家，我主动提出不出去打工了，在家温习功课。母亲没表态，父亲也不说话。我大声发誓：一定要做一颗沉在水底的豆子。父亲脸上露出了一丝笑容。
高中三年，我说到做到了。那个七月，我顺利收到复旦大学的录取通知书。升学宴席上，亲朋好友都赶来祝福，赞我是一个聪明绝顶的人才。
我笑笑回答：“我只不过是一粒沉在水中的豆子而已。”
（有删改）
1．阅读文章，根据提示，联系全文，完成表格。
事件概括 “我”的心理状态
初三时，“我”信誓旦旦要上四七九，中考却失败 ①
② 纠结迷茫
留宿工地，“我”受豆苗的启发，明确了奋斗目标，辞工回家温习功课 ③
④ 欣喜淡然
2．请结合语境，从描写的角度简要赏析下面的句子。
过桥洞时，桥下流水依然，却是欢快地向前奔流，那满怀凝冻的迟疑散尽。
3．第⑥段中工头和张叔两人的话有何异同？请简要分析。
4．本文以“沉在水底的豆子”为题有何作用？请简要分析。
阅读选文，完成下面小题。
母亲的绝招
周莹
①小时候，我们家住在一座大山里。那里是靠近原始森林神农架红举乡边界的安场垭，前不挨村，后不着店，而且房前屋后经常有野狼出没。
②9岁那年腊月的某天，半夜里我高烧不止。父亲不在家，母亲只好背着我举着火把，去60多里外的医院。出门的时候，爷爷用沙哑的声音嘱咐：“小心点儿，菩萨保佑，千万不要遇到狼啊！”
③我们在翻第二座山垭的小路上，就遇到了一只狼。它两只眼睛在雪夜里发出蓝生生绿莹莹的光，虎视眈眈地瞪着我们。母亲停下来扭过头，对我小声地说：“是一只母狼，不要吭声。”我口干舌燥地说：“想喝水啊”。母亲立即弯下腰抓把雪，塞进我的嘴里。
④母亲望着那只母狼，那只母狼也望着母亲。这时候，母狼一步步向我们逼近，并发出一声嚎叫。每当母狼前进一步，母亲就后退一步。母亲背着我，慢慢地后退着，退到一棵麻栎树旁。就在母狼向我和母亲扑来时，母亲迅速地抓住盆粗的树身开始拼命地攀爬。等母狼一个箭步跃到树根下时，我们已在一个枝桠上站住了。母亲告诫发抖的我，要我抓住她的背，千万不要掉了下去。母狼站在树下，把两个前爪抬起搭在树上，望着树桠上的我们，张开血红的舌头，露出尖利的牙齿，一边啃咬树皮，一边发出悠长而又深沉的嗥叫声。
⑤树下的母狼叫一声，远处就传来一片狼叫声。一阵接着一阵，此起彼伏。这时候，母亲对我说：“不要害怕，还记得以前听到的关于狼的故事里，说人只要学狼叫，就可以把狼赶跑。”她说完立刻发出了尖利的叫声。母亲急中生智的尖叫和狼的叫声几乎没有什么两样。
⑥没过多久，树下的狼果然夹着尾巴灰溜溜地走了，远处的狼叫声消失了。就在这时，“喀嚓”一声，树枝断了，我和母亲一起跌落到雪地上。母亲爬起来，再一次朝我火热的嘴里喂一把雪。然后，折一根树枝当拐杖，背起我一瘸一拐地向前走去。
⑦到医院挂上吊瓶后，医生对我说：“你妈又生了你一回，要不是她在半路上及时给你喂雪，降了你的肺火，又及时把你送到医院抢救，现在你就已经烧成重症肺炎了。”
⑧感谢母亲，给了我面对意外时坚强的力量；还第二次给了我生命！
5．阅读全文，说说“母亲的绝招”有哪些？
6．请从描写的角度赏析第③段中的划线句子。
它两只眼睛在雪夜里发出蓝生生绿莹莹的光，虎视眈眈地瞪着我们。
7．结合全文，说说母亲是个怎样的人？
8．文章第⑧段运用了那种表达方式？有何效果？
阅读选文，完成下面小题。
一杯热茶里的春天
周莹
①那年冬天，雪花飘飘，让人感觉格外寒冷，由内到外，透心的冷。 我被老板炒了鱿鱼，在这座举目无亲的城市里，举步维艰。算一算，离过年还有一个多月，我不能这么早就回老家。隔壁的邻居，给我介绍了一份送报纸的活儿，我毫不犹豫地就接了。天寒地冻的清晨，我骑着自行车上路了。
②那是一片繁华的厂区，我穿行在每一栋楼房之间。我要送的是一份都市报，客户大多是退休在家的老师和阔太太们。每份报纸需要送到各家门口的报箱。660份报纸，就是660个家庭，我得挨家挨户送。
③第一天送完报纸，已经是上午11点多了。我累得四肢发酸，但是我依然信心满怀。第二天，我送完最后一份报纸，坐在厂区门外的台阶上，直喘气。电话响了，是站长打来的。站长说有个客户投诉了，报纸送迟了。以后十点以前，他拿不到报纸，就得给他退钱。挂了电话，我把头埋在双膝间，泪流满面。
④“姑娘，喝杯热茶，暖暖身子吧。”我抬头，面前站着一位满脸褶皱的老妇人，手上拿着一杯热气腾腾的热奶茶。她看见我充满疑惑的眼神，说：“我在那边摆个摊，卖水。”她用手一指，我看见厂区大门那边的花坛附近，有个冰箱和炉子摊。炉子上，一个大钢精锅里煨着很多杯奶茶。一杯杯奶茶之间，一股股热气冒上来，白烟弥漫。“这大冷的天，你坐在台阶上，该多冷。”说完，她就伸出手，把我拉了起来。接着，她从衣兜里掏出一条洗得发白的手帕，说：“把眼泪擦擦吧。”我听话地拿起手帕，擦了擦眼泪。没想到，接下来，我的眼泪像暴雨一般，急剧而下。
⑤“好了，不哭了，长大了，就要学会坚强。”说完，她把手里那杯还冒着热气的奶茶递给我。我伸出冻僵的双手，捧着热茶。麻木的双指顿时有了点点暖意，滴滴热流，像一股血脉，汇入我的体内。我和她站在厂门口的过道上，寒风刮过来，脸上像刀子割着一样痛。 “咕噜噜”一气，奶茶入喉，我的泪水不咋奔涌了。我擦干泪水，把手帕还给她。她却拉着我，要我去她的摊子坐坐。我点头答应了。她帮我推着那辆冰冷的自行车。我要自己推，她坚决不同意。我只好跟在她身后，从左边，穿越厂区大门去了左边。
⑥她端个墩子递给我，让我坐在炉子旁边暖和一下。喝完奶茶之后，我随手把瓶子丢在地上。她弯腰捡起来说：“可以卖一毛钱呢。”我的脸顿时红了，一丝自责袭上心头。我不好意思地站起身来，在衣兜里掏钱，打算付给她那一杯奶茶钱。可是，我掏来掏去，才发现早上出门太急切，换了衣服，忘记带钱包了。
⑦我着急地搓着双手，不知所措。她看出了我的窘迫，笑眯眯地说：“热茶是我主动送给你喝的，你给钱我也不会要的。”我红着脸，低着头，小声地说：“那我明天来了，再还给您……”“你说什么 这么大个闺女，我在乎你那几块钱吗 我看见你在哭，只是希望一杯热茶可以温暖一下你寒冷的心。”“温暖我寒冷的心!”一听这句话，我的眼圈又红了。
⑧她继续说： “没有过不去的坎儿。冬天马上就完了，春天就要来了。春天一到，就有希望了。”然后，她一边煮奶茶，一边指着巷子口卖馄饨的男子说，那是我儿子，下岗了。每天卖点馄饨，养活生病的老婆。看着他的艰难，我也闲不住，出来卖点热茶，补贴家用。
⑨我扭头看看她儿子。他正冲我微笑。那一抹无比灿烂的微笑里，看不出丝毫的阴影和不欢，只有阳光和温暖。这份阳光和温暖，一定是这位母亲给予的。她又说，儿子后来变得坚强了，学会了微笑面对生活。你也要一样，生活是不相信眼泪的。遇到困难，哭，一点用也没有。明年春天，你一定会好起来的。记住了吗 我点点头，觉得她说得有道理。
⑩中午时分，我和她挥手告别。后来，我坚持每天在她那里买一杯热茶，当做早餐。　　很快，就放年假了，我回家过春节。春节过，我换了一份薪水不错的工作。春暖花开时，领到第一个月的工资，我买了一些营养品去告诉她我的现状。她不见了。她儿子替她卖奶茶，才知她春节后突发心脏病去世了。我难过极了。
春风吹拂的街口，我的泪水再一次不请自来。一位不知姓名的阿姨，在我心灵最寒冷的时刻，送给我的不仅是一杯热茶，而是一份生机盎然的春天。今生今世，我欠她的。欠她一杯热茶，欠她一份春天的希望。
9．第1段画线句在文中有什么作用？
10．文中四处画波浪线的句子写了“我”流泪，请说说每一处“我”流泪的原因。
11．写出第5段画线语句的含义，并说说该语句运用了什么修辞，有何妙处。
12．请阅读全文内容概括老妇人的性格的主要特点。
阅读《爱的偏方》，回答各题。
爱的偏方
周莹
①小时候，我一直患哮喘病。因为家在农村，姊妹众多，经济条件很差，住不起医院，父亲为给我治病费尽了心思。
②8岁那年冬天，我的病发作得很厉害。看着我喘得满脸通红接不上气来，父亲急得搔头抓耳，生怕我活不过那个冬天。
③他逢人就打听有什么法子可以治好我的这个病。终于，功夫不负有心人。有个过路的老先生告诉了父亲一个秘方：把一枚鸡蛋放到蟾蜍的嘴里，埋在燃烧的草木灰里烧，等鸡蛋烧熟了再吃。两天吃一个，一般吃上两三个疗程，自然就好了。
④“那鸡蛋熟得了吗？”憨厚的父亲睁大了惊恐的眼睛发问。“怎么熟不了？就是要利用热气使蟾蜍嘴里的唾沫冒出来，然后鸡蛋就熟了！”老先生补充，“法子挺灵验的，治好了很多这样的病。但是有一条，就是12岁以后效果明显差些。”
⑤父亲一听，高兴坏了。转念一想，又愁眉苦脸的。蟾蜍俗称癞蛤蟆，是有毒的动物。吃了不会坏事吗？父亲整整思索了一天一夜，最终决定尝试一下。可母亲持反对意见。倔强的父亲硬是不顾母亲的坚决反对，要出去逮蟾蜍烧鸡蛋给我吃。
⑥母亲说：“就算是有用，这大冬天的，也找不到癞蛤蟆了啊。只有等到明年春天插秧的季节，它们自己蹦出来了，你就可以逮了。”父亲火了：“娃子的病能够等到明年春天吗？我要撬开洞，直接逮睡着了的！”
⑦母亲拗不过父亲，只好由着他去撬蟾蜍的洞穴，寻找冬眠中的小生命，来拯救病弱的我。
⑧父亲清晨就出门了，中午回来，拖着湿透的棉衣，不住打着哆嗦，蛇皮袋里多了4只睡意绵绵的蟾蜍。
⑨然后，鸡蛋烧好了，父亲三下五除二地就剥去了蛋壳，一个滚圆的、热气腾腾的鸡蛋，“咕咚”一下，瞬间就溜达喉咙里了。熟透的鸡蛋飘散的清香里还透出一股说不出的腥臊味，父亲咽得很艰难，望着父亲难受的样子，泪水顿时溢满了我的眼眶。父亲的举动使母亲惶惶然不知所措。那天傍晚，父亲和母亲面对面地坐在堂屋里，你望着我，我望着你。一个小时，过去了，两个小时过去了，半天过去了，父亲安然无恙。晚上临睡前，父亲嘱咐母亲：“如果明天早上我能够起来，就算是度过了危险期，就可以给娃子吃了。”
⑩第二天，父亲很早就起来给我弄蟾蜍烧鸡蛋吃。那年，我吃了一个冬天的蟾蜍烧鸡蛋。令人不可思议的是，从那以后，我的哮喘病再也没有患过。
上学以后，我翻看了很多的医学书籍，但都没有找到关于蟾蜍烧鸡蛋能够治疗哮喘病的定点记载。所以，我也就一直没有找到科学的解释，当时到底是父亲的爱心治好了我的病，还是蟾蜍烧鸡蛋治好了我的病，也就不得而知了。
幼年时的幸福时光一去不复返。我一直感激父亲，感激他给了我一段幸福的童年生活，还有那愿意拿生命为我做实验的特别深厚的爱。
13．阅读文章⑦段——⑩段，请概括说出我父亲为给我治病费了哪些心思？
14．阅读文章分析，第⑤段中，父亲为什么“高兴坏了”，“又愁眉苦脸”？
15．联系上下文分析，第⑨段我泪水为什么“溢满了眼眶”？
16．父亲为什么不顾母亲的反对，坚决要尝试用蟾蜍烧鸡蛋的秘方给孩子治疗？
17．请根据文章内容，理解题目“爱的偏方”的含义。
答案
1． 从骄傲自得到愧疚迷茫 外出打工，“我”处处碰壁，父亲为“我”种下三颗芸豆 豁然开朗 高中三年，“我”发奋苦读，顺利收到复旦大学的录取通知书 2．环境描写（景物描写），渲染轻松欢快的氛围，烘托了“我”辞工归来而重拾学业时的心理状态，表现了“我”在饱尝身体上的煎熬苦痛、精神上的孤独挫败后找到奋斗目标的喜悦、重拾信心的振奋。（语意相近即可） 3．同：两人的话都有希望“我”离开工地的意思。异：他们说话的态度和用意不同。工头口吻粗暴，是对“我”的鄙夷、嘲笑、瞧不起；张叔的话是善意的劝告，是在暗劝“我”离开工地要好好学习，回到自己的人生轨道。 4．标题一语双关，既指沉在水里可以充分吸水而生长发芽的豆子，又指在经历挫折后沉淀下来，最终实现了人生目标的“我”；暗示文章主旨：人只有明确目标，沉淀下来，积蓄力量才能实现自己的人生理想；此标题既形象生动，能激发阅读兴趣，又含蓄凝练，发人深思。（语意相近即可）
【解析】1．本题考查内容理解。
①根据首段中的“初三那年，我信誓旦旦地说：‘我一定要上四七九！’”可知，在中考之前，我信心满满，骄傲自得。根据第②段中的“我痛苦地在家躺了三天，愧疚像蛇一样纠缠着我，折磨着我”可知，中考之后，我因为考得不好，愧疚迷茫。故可得：从骄傲自得到愧疚迷茫。
②根据第④段中的“去酒店端盘子，因为打碎了一个酒杯被老板骂，一天的工钱也扣没了。一赌气回家不干了”和第⑥段中描写了我被工头粗暴的吼和被张叔说该干啥干啥去可知，我外出打工，处处碰壁。根据第⑧段中的“父亲把三颗豆子分别种在花盆里，并在沉在水底的那颗芸豆旁插了一根筷子做标记”可知：父亲为“我”种下三颗芸豆。故可得：外出打工，“我”处处碰壁，父亲为“我”种下三颗芸豆。
③根据第 段中的“是的，沉在水底的豆子安静地积蓄着力量，为的就是发芽的那一天迎来灿烂的朝阳。我心里充溢着一泓喜悦，仿佛看见天边的曙光，心底泛出希望的光点，若隐若现。我似乎有了方向，知道自己该怎么做了”可知，我从父亲种下的三颗芸豆里得到启示，找到了方向，知道自己该怎么做。故可得：豁然开朗。
④根据第 段中的“高中三年，我说到做到了。那个七月，我顺利收到复旦大学的录取通知书”可得：高中三年，“我”发奋苦读，顺利收到复旦大学的录取通知书。
2．本题考查词句赏析。从描写的角度赏析，先要明确句子属于什么描写，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。本句写桥下流水，属于环境描写(景物描写)。“欢快地向前奔流”渲染了轻松欢快的氛围；结合 段“是的，沉在水底的豆子，安静地积蓄着力量为的就是发芽的那一天，迎来灿烂的朝阳。我心里充溢着一泓喜悦，仿佛看见天边的曙光，心底泛出希望的光点，若隐若现。我似乎有了方向，知道自己该怎么做了”分析，烘托了“我”辞工归来而重拾学业时的心理状态，表现了“我”在饱尝身体上的煎熬苦痛、精神上的孤独挫败后找到奋斗目标的喜悦重拾信心的振奋。
3．本题考查文章内容分析。通过人物的语言传递的信息和态度分析异同。根据⑥段工头的语言“小子，你弯不下腰，不是干活的料，回家找妈去吧”“没种吧？没有金刚钻，就别揽这瓷器活。小子，该干啥干啥去”，张叔的语言“小子，你来砌一下”分析，表达的目的相同：都有希望“我”离开工地的意思；根据⑥段“工头粗暴地吼”“砌墙的张叔把砖刀一收，看着我说”分析，不同点：他们说话的态度和用意不同。工头口吻粗暴，是对“我”的鄙夷、嘲笑瞧不起；张叔的话是善意的劝告，是在暗劝“我”离开工地要好好学习，回到自己的人生轨道。
4．本题考查标题作用分析。
把握标题的含义,从文章内容、主题、人物形象、作者的情感方面等方面进行思考。首先理解的含义，根据⑧段“我走近一看，三颗芸豆有一颗沉在水底，水珠像泡泡一样围住豆皮。另外两颗则飘在水上”、 段“沉在水底的豆子，安静地积蓄着力量，为的就是发芽的那一天，迎来灿烂的朝阳”等可知，标题表面上指沉在水里可以充分吸水而生长发芽的豆子；根据 段“我只不过是一粒沉在水中的豆子而已”可知，标题深层含义是指在经历挫折后沉淀下来，最终实现了人生目标的“我”，一语双关。其次，把握文章的中心，根据 段“安静地积蓄着力量，为的就是发芽的那一天，迎来灿烂的朝阳”、 段“高中三年，我说到做到了。那个七月，我顺利收到复旦大学的录取通知书”分析，无论是豆子成为豆芽，还是“我”最后高考成功，都是积蓄的力量，所以 “沉在水底的豆子”也暗示文章主旨：人只有明确目标，沉淀下来，积蓄力量才能实现自己的人生理想。同时，此标题既形象生动，将豆子和自己作比，形象新颖，含蓄凝练，能激发读者阅读兴趣，引发读者思考人与豆子之间的关系。
5．①爬树避狼 ②学狼叫 ③往我嘴里塞雪 6．该句描写了狼的神态，表现了狼的凶恶和贪婪，从而衬托了母亲坚强无畏，母亲为了救我不顾一切，更好的突出了母亲对我深深的爱。 7．爱孩子、 坚强、 勇敢、 沉着、 机智。 8．抒情。作者直抒胸臆，抒发了对母亲的感谢之情，也是对母爱的赞颂，卒章显志，突出文章中心。
【解析】5．考查对文章内容的理解概括。
联系第④段中“就在母狼向我和母亲扑来时，母亲迅速地抓住盆粗的树身开始拼命地攀爬。等母狼一个箭步跃到树根下时，我们已在一个枝桠上站住了。母亲告诫发抖的我，要我抓住她的背，千万不要掉了下去”可概括为：爬树避狼；
联系第 ⑤段中“树下的母狼叫一声，远处就传来一片狼叫声。一阵接着一阵，此起彼伏。这时候，母亲对我说：‘不要害怕，还记得以前听到的关于狼的故事里，说人只要学狼叫，就可以把狼赶跑。’她说完立刻发出了尖利的叫声。母亲急中生智的尖叫和狼的叫声几乎没有什么两样”可概括为：学狼叫把狼赶跑；
联系第⑥段中“树枝断了，我和母亲一起跌落到雪地上。母亲爬起来，再一次朝我火热的嘴里喂一把雪。然后，折一根树枝当拐杖，背起我一瘸一拐地向前走去”，第⑦段中“到医院挂上吊瓶后，医生对我说：‘你妈又生了你一回，要不是她在半路上及时给你喂雪，降了你的肺火，又及时把你送到医院抢救，现在你就已经烧成重症肺炎了’”可概括为：往我嘴里塞雪为“我”降肺火。
6．考查对句子的赏析。解答时，结合句子内容，按照题干要求的角度进行赏析。
联系“它两只眼睛在雪夜里发出蓝生生绿莹莹的光，虎视眈眈地瞪着我们”的内容可知，本句运用了神态描写，“虎视眈眈地瞪着我们”，生动形象地刻画出狼的凶恶和贪婪，结合后文母亲不顾一切来保护我，衬托出母亲的坚强无畏和母爱的伟大。
7．考查对人物形象的分析。
联系第③段中“我们在翻第二座山垭的小路上，就遇到了一只狼。它两只眼睛在雪夜里发出蓝生生绿莹莹的光，虎视眈眈地瞪着我们”，第④段中“母亲望着那只母狼，那只母狼也望着母亲。这时候，母狼一步步向我们逼近，并发出一声嚎叫。每当母狼前进一步，母亲就后退一步。母亲背着我，慢慢地后退着，退到一棵麻栎树旁。就在母狼向我和母亲扑来时，母亲迅速地抓住盆粗的树身开始拼命地攀爬。等母狼一个箭步跃到树根下时，我们已在一个枝桠上站住了。母亲告诫发抖的我，要我抓住她的背，千万不要掉了下去”的内容可知，面对狼，母亲不顾一切的保护我，突出了母亲的坚强、勇敢和对孩子的爱；
联系第⑤段中“树下的母狼叫一声，远处就传来一片狼叫声。一阵接着一阵，此起彼伏。这时候，母亲对我说：‘不要害怕，还记得以前听到的关于狼的故事里，说人只要学狼叫，就可以把狼赶跑。’她说完立刻发出了尖利的叫声。母亲急中生智的尖叫和狼的叫声几乎没有什么两样”，第⑥段中“没过多久，树下的狼果然夹着尾巴灰溜溜地走了，远处的狼叫声消失了”的内容可知，母亲学狼叫赶走了狼，突出了母亲的沉着，机智。
8．考查对表达方式的理解和作用分析。
联系第⑧段中“感谢母亲，给了我面对意外时坚强的力量；还第二次给了我生命！”的内容可知，作者直接地表白和倾吐自己的思想感情，运用了抒情的表达方式。作者饱含深情，直抒胸臆，表达了对母亲的感谢之情，也是对伟大母爱的赞颂。同时，收束全文，卒章显志，突出了文章的中心。
9．①具体表现了当时环境的阴寒。②烘托了我悲凉的心情。③为下文阿姨送我奶茶的叙事作铺垫。或与下文老妇人给我奶茶，让我感到温暖形成了鲜明的对比。 10．第一次流泪是因为我内心感到委屈。第二次流泪是被老妇人的关心所感动，同时也是在发泄内心的委屈和痛苦。第三次流泪是被老妇人的真诚关心所打动。第四次流泪是为老妇人的去世感到难过，觉得难以回报老妇人。 11．含义：老妇人的一杯热茶温暖了我的身体，给了我精神上的鼓舞。比喻，把暖意和热流比作血脉。生动形象地写出了我感受到的温暖越来越强烈的过程，表现了老妇人对我的影响之大。 12．充满爱心、坚强乐观。
【解析】9．本题考查分析句段作用，需从内容和结构两个角度来分析。从内容上来看，画线句是对当时的景物描写，“雪花飘飘”表现了当时环境的寒冷。“感觉格外寒冷”“透心的冷”烘托了我因为失业，在陌生的城市里举步维艰的悲凉心境。从结构上来看，联系下文内容，此处阴冷的环境为下文那位老阿姨送我奶茶喝作铺垫，天气的寒冷，内心的悲凉与后文老阿姨送给我奶茶给我带来的温暖形成了鲜明的对比，突出了老阿姨的善良，表现了我对她的赞美与感激之情。
10．本题考查揣摩人物感情。第一处：联系语境，我送了一天的报纸，非常劳累，结果还被人投诉，自己已经足够努力了，却被人投诉，此时的我流泪是因为内心觉得委屈无比。第二处：联系语境，我觉得委屈伤心之时，一位老妇人给我端来一杯奶茶，并给我手帕让我擦泪，我被老人善良与关爱感动，此时内心的伤心与委屈再也无法抑制，于是痛哭起来。第三处：联系语境，我要给她奶茶钱，不想没带钱，于是说明天再给，老人拒绝，说自己没有收钱的意思，只是觉得可怜，想用奶茶温暖她的心。我被老人的真诚关心所感动，于是落泪。第四处：联系语境，此时我的生活已经好转，买了礼品想感谢老人，不想老人已经去世了，我内心悲伤，自己再也没有当面感谢老人的机会了，所以流泪。
11．第一问：本题理解句子含义。联系语境可知，老人把奶茶送到我手里，奶茶的温暖让我有了“点点暖意”，同时老人的善良与真诚关爱驱散了我内心久存的委屈与沮丧，让我的精神得以振作起来。第二问：本题考查赏析句子。这句话把奶茶带给我的暖意与热流比作“血脉”，这是比喻的修辞。老人的善良如同热浪，一点点地流经我的身体，让我感受的温暖越来越强烈，突出了老人对我精神的影响之大。
12．本题考查分析人物形象。联系文本内容可知，老人见一个陌生的姑娘独自哭泣，就送来一杯奶茶，想用奶茶来温暖她寒冷的心，说明老人是一个充满爱心的人。根据她说自己的儿媳生病，儿子下岗，她就卖奶茶来补贴家用，可知她是一个坚强乐观的人。
【点睛】句子（段落）在文中的作用答题方法：
分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。
1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。
句子（段落）在开头的作用：（1）开篇点题；（2）设置悬念，引起下文；（3）总领全文。
句子在文章中间的作用：（1）埋伏笔；（2）承上启下；（3）照应上文；（4）为下文作铺垫。
句子（段落）在结尾的作用：（1）总结全文；（2）照应题目或开头，使文章结构严谨。
2、句子（段落）在内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。
结尾的抒情议论句还起到点明中心，深化主旨的作用。一般分析句子（段落）的作用，要把结构和内容上的作用综合起来分析。
13．父亲忍冻为我捉蟾蜍；父亲怕我中毒，试吃蟾蜍烧鸡蛋（偏方）；父亲很早就起来给我弄蟾蜍烧鸡蛋吃。 14．父亲找到了能治愈我哮喘病的药方；并且12岁之前效果更好，我8岁，正好在治好的范围内感到高兴；又因为蟾蜍俗称癞蛤蟆是有毒的动物吃了会坏事，感到担忧（犹豫不决） 15．父亲咽蟾蜍鸡蛋很艰难，我对父亲的心疼；鸡蛋可能有毒，我对父亲的担心（担忧）；父亲不顾危险，为了治好我的病，试吃秘方的感动。 16．儿子的病情严重，急需治疗，不能等到春天；老先生说这个方法很灵，治好了很多这样的病；虽然蟾蜍有毒，但现在儿子的病没有别的方法治疗，这个方法值得冒险尝试。 17．父亲找到治愈我哮喘病的蟾蜍烧鸡蛋的偏方；父亲冒着生命危险为我试这个偏方；父亲对孩子深沉的爱（对父爱的赞美和感激）。
【导语】这篇散文以质朴的笔触展现了深沉的父爱。作者通过“蟾蜍烧鸡蛋”这个充满民间智慧的偏方，刻画了一位不惜以身试险的农民父亲形象。文本运用对比手法（如父亲“高兴坏了”与“愁眉苦脸”的情绪转换）和细节描写（如湿透的棉衣、腥臊的鸡蛋），将父爱的无私与决绝展现得淋漓尽致。结尾处对“爱的偏方”的思考，既保留了民间疗法的神秘性，又升华了“爱是最好的良药”的主题，体现了散文“以小见大”的艺术特色。
13．本题考查内容概括。
结合第⑧段“父亲清晨就出门了，中午回来，拖着湿透的棉衣，不住打着哆嗦，蛇皮袋里多了4只睡意绵绵的蟾蜍”，可知：父亲为了给“我”治病，忍受着寒冷去捉蟾蜍
结合第⑨段“父亲三下五除二地就剥去了蛋壳，……父亲咽得很艰难，望着父亲难受的样子，泪水顿时溢满了我的眼眶”，可知：父亲害怕“我”中毒，亲自试吃蟾蜍烧鸡蛋这个偏方。
结合第⑩段“父亲很早就起来给我弄蟾蜍烧鸡蛋吃”，可知：父亲很早就起来给“我”弄蟾蜍烧鸡蛋吃。
14．本题考查理解文章内容。
结合第②段“8岁那年冬天，我的病发作得很厉害”，第③段“有个过路的老先生告诉了父亲一个秘方：……一般吃上两三个疗程，自然就好了”，第④段“法子挺灵验的，……就是12岁以后效果明显差些”，可知：父亲向一位老先生打听到医治“我”哮喘病的偏方，老先生说这个方子要在12岁前使用会更好，而“我”的年龄在治好的范围内，父亲为此感到很高兴。
结合第⑤段“蟾蜍俗称癞蛤蟆，是有毒的动物。吃了不会坏事吗”，可知：蟾蜍是有毒的动物。他害怕吃了这些偏方会出现坏事，为此感到忧愁。
15．本题考查理解文章内容。
结合第⑤段“父亲整整思索了一天一夜，……要出去逮蟾蜍烧鸡蛋给我吃”，第⑨段“父亲三下五除二地就剥去了蛋壳，一个滚圆的、热气腾腾的鸡蛋，‘咕咚’一下，瞬间就溜达喉咙里了。熟透的鸡蛋飘散的清香里还透出一股说不出的腥臊味，父亲咽得很艰难，望着父亲难受的样子”“如果明天早上我能够起来，就算是度过了危险期，就可以给娃子吃了”，可知：父亲为了“我”的安全决定亲自试吃蟾蜍烧鸡蛋这个偏方，这个偏方的味道很难吃，“咽得很艰难”“难受的样子”表现父亲吃鸡蛋时很艰难，体现“我”对父亲的心疼。这些鸡蛋的可能是有毒的，父亲为了给我治病，不惜以身犯险，“我”既为他的生命安全而担忧，又为他对“我”的爱而感动。所以“我”的泪水“溢满了眼眶”。
16．本题考查理解文章的内容。
结合第①段“因为家在农村，姊妹众多，经济条件很差，住不起医院，父亲为给我治病费尽了心思”，第②段“8岁那年冬天，我的病发作得很厉害。看着我喘得满脸通红接不上气来，父亲急得搔头抓耳，生怕我活不过那个冬天”，第④段“法子挺灵验的，治好了很多这样的病。但是有一条，就是12岁以后效果明显差些”，第⑤段“父亲整整思索了一天一夜，最终决定尝试一下。可母亲持反对意见。倔强的父亲硬是不顾母亲的坚决反对，要出去逮蟾蜍烧鸡蛋给我吃”，第⑥段“娃子的病能够等到明年春天吗？我要撬开洞，直接逮睡着了的”，可知：“我”家里当时很穷，住不起医院，父亲为了给“我”治病而费尽心思，他看到“我”喘得满脸通红接不上气时，生怕“我”活不过那个冬天。当他听到老先生的偏方很灵验时，他看到了希望，他又害怕蟾蜍有毒，会吃死人。为了给孩子治病，就不惜以身试险，如果确认偏方安全的话，他决意按偏方给孩子治病。表现他对孩子无限的关爱。
17．本题考查标题的含义。
结合第③段“有个过路的老先生告诉了父亲一个秘方：把一枚鸡蛋放到蟾蜍的嘴里，埋在燃烧的草木灰里烧，等鸡蛋烧熟了再吃。两天吃一个，一般吃上两三个疗程，自然就好了”，第⑤段“蟾蜍俗称癞蛤蟆，是有毒的动物。吃了不会坏事吗？父亲整整思索了一天一夜，最终决定尝试一下”，可知：父亲从老先生处获得为了治病的偏方，他为了“我”的生命安全，不惜以身试验这个偏方。
结合第 段“我一直感激父亲，感激他给了我一段幸福的童年生活，还有那愿意拿生命为我做实验的特别深厚的爱”，可知：偏方也指父亲对孩子深沉的爱以及“我”非常感激父亲对“我”的关爱。

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