资源简介 (共12张PPT)3.7设计和制作“过山车”聚焦:游乐园中的过山车聚焦:游乐园中的过山车你见过或玩过游乐园中的过山车吗?关于过山车,你知道什么?聚焦:游乐园中的过山车轨道车厢支架过山车由哪几部分组成?探索(一):明确任务坡度轨道直线轨道曲线轨道小球支架起点/终点轨道观察塑料积木套件,不同部件有什么作用?探索(一):明确任务具体要求:1.轨道总长在2米以上;2.有直线轨道和曲线轨道;3.小球能滚完全部轨道,不能脱轨;4.与同学合作完成。用现有的材料,设计并制作一座“过山车”。轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。探索(二):制订方案方法一:用绳子摆出“过山车”的轨道路线。方法二:在纸上设计“过山车”的轨道路线。探索(二):制订方案也可以用双面胶把棉绳贴在设计图纸上哦!探索(三):实施方案搭建要求:1.按照设计图进行搭建;2.完成搭建后,领取小球进行测试;3.搭建总用时15分钟。建议:1.从低往高搭,以节省时间;2.如果设计无法实现,可对设计进行适当调整。制作属于自己的“过山车”保留好“过山车”,下节课进行测试!谢谢1 安1浦语0⊙HMHKAK6-WKH1HHKHKAK9点亲:用分09唐aE海音自8维●培②n公=卡三台m我们的“过山车”设计图提示日期:×月×日在交叉重叠的地方,可以用实线表示上方的轨道,↓起点虚线表示下方的轨道。重叠部分重叠部分重叠部分终点1●我们的“过山车”做好 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.7设计和制作“过山车”.pptx 制作属于自己的“过山车”.mp4