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(共30张PPT)
第一单元 宇宙中的地球
第3节 地球的历史
情境导入：侏罗纪公园电影片段
情境导入：庞大的动物—恐龙为什么会消失？
资料1：作为世界上知名度最高的中国恐龙之一，成都理工大学博物馆“镇馆之宝”合川马门溪龙化石骨架复原全长约24米、肩高3.5米。图为重新修复装架中的合川马门溪龙化石。
1908年法国自然历史博物馆
安装中的梁龙化石骨架
资料2：作为最容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星，它们体型巨大，最大的身长超过36米，脖子长度超过6米，尾巴长度更在10米以上。1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型恐龙；然而，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。
身材这么庞大的动物为什么没能继续在地球上生存下来呢
恐龙存在时期的地球环境是怎么样的？
地球的环境都发生过什么样的变化
学习任务要求
学习任务
任务1：结合资料，能够说出地层和化石的含义和特征，能够掌握地层、化石与地理环境的推断。
任务2：结合材料，说明古生物化石与制定地质年代表的关系，说出地质年代表的划分方法。
任务3：结合资料，能够归纳地球演化历程过程中海陆变迁、气候、生物和矿物演变的特征，理解生物进化与地理环境之间的关系。
课程标准：运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。
一、化石和地质年代表
鱼类
三叶虫
古植物
恐龙
地层
化石
一、化石和地质年代表
化石和
地质年代表
地层
地层是具有时间顺序的层状岩石，是研究地球历史最主要的途径。
化石
化石是生物的遗体或生物活动遗迹，在沉积岩中保存下来的。
地质年代表
根据地层顺序、岩石年龄等，按照一定时间单位，进行系统编年的。
一、化石和地质年代表
地层
地层：具有时间顺序的层状岩石，是研究地球历史的主要途径。
其具有以下特点：
①沉积岩的地层具有层理构造；
②岩层上部新下部老；
③同一时代的地层往往含有相同或相似的化石；越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。地层中生物化石上部复杂高级，下部简单低级。
【 概念解释】裸露在地表的岩石，在风吹、日晒、雨淋以及生物的作用下，逐渐形成砾石、沙子、黏土等，这些碎屑物质被风和流水等搬运后沉积起来，经过压紧固结而形成的岩石叫沉积岩。一般地说，具有层理构造和常含有化石是沉积岩的两个重要特征。
一、化石和地质年代表
地层与化石
生物的遗体或遗迹在沉积物中保存下来，形成化石。
三叶虫化石
恐龙化石
生物的生长过程深受地理环境的影响，因此，由古生物形成的化石种类及特点不可避免地打上了当时地理环境的烙印。通过研究地层和其中包含的化石，科学家发现了不同时期主要生命形式的特点及其变化，并以此了解地球的生命历程和古地理环境。
一、化石和地质年代表
地层与化石
石灰岩
页岩
湖海中所沉积的碳酸钙，在失去水分以后，紧压胶结而成。石灰岩反映了浅海环境。
水体稳定时，水体所携带小颗粒泥沙沉积而成。页岩反映了静水环境。
依据化石和地层推断古地理环境
一、化石和地质年代表
易误辨析：沉积地层中一定含有化石
这种说法是错误的。化石是生物遗体和遗迹沉积在地层中保存形成的。只有在沉积地层中才能找到化石，但是并非所有沉积地层中都含有化石。
一、化石和地质年代表
【 思考】A、B两地是否具有同一时代的地层？将同一时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因。
A
B
(1)图中哪些地层属于同一地层？将同时代的地层连线，说出你的判断依据。
依据：地层中含有相同的化石
(2)为什么同一时代的地层海拔高度不同，可能受到哪些因素的影响？
①地壳运动导致的隆起、凹陷； ②气候变迁导致海侵、海退； ③流水和风力的侵蚀。
不受外力干扰下的地层是平行且连续分布的。如果地层发生弯曲，说明该处地壳产生过水平运动；
如果地壳同一岩层之间发生了明显的位移，说明该处地壳产生过垂直运动；
如果地壳地层发生了缺失，说明该处地壳在缺失的某地层地质时期，发生过剧烈变化。
一、化石和地质年代表
地质年代表
地质时代单位
宙（Eon）
代（Era）
纪（Period）
世（Epoch）
地质年代表的划分依据：地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等
地球演化呈现明显的阶段性，据此把地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行了系统性的编年。
一、化石和地质年代表
【思考】若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点，你能算出图中的时间分别对应一天中的什么时刻吗？
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
冥古宙
太古宙
元古宙
古生代
中生代
新生代
一、化石和地质年代表
二、地球的演化历程
地球的演化历程
地球的
演化历程
演化历程
地球经历了46亿年的发展，自然要素和环境都发生了很大变化。
环境变迁
从古至今，地球的环境发生了多次变迁，任何一次都有存在意义。
典型生物
每个时期有不同的动植物代表，有些生物或已退出历史舞台。
二、地球的演化历程
【课堂活动1】阅读教材P16-19页图文资料，归纳地球演化历程不同地质年代中海陆变迁、气候、生物和矿物演化的特征，完成下列表格填写。
地质年代 距今时间 海陆变迁 生命演化 矿产形成 备注（大气成分、气候变化等）
前寒武纪
古生代
中生代
新生代
二、地球的演化历程
冥古宙
1
只有有机质，没有生命。
元古宙
3
蓝藻大爆发，大气成分开始改变，生物进一步演化出真核和多细胞生物。
太古宙
2
出现蓝藻等原核生物，通过光合作用制造氧气。太古宙是形成铁矿的重要时代 。
前寒武纪
地球形成之初，大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨气，缺少氧气。
特点：①大气成分开始改变（主要指氧含量增加），出现生命迹象。
②前寒武纪是重要的成矿时期，该时期主要形成金属矿（铁、金、镍、铬等）。
③大气、海洋、陆地初步形成
约40亿年，占地球历史90%
叠层石
二、地球的演化历程
早期：海洋无脊椎生物空前繁盛。如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等。
后期：陆地上开始出现低等植物。
志留纪
距今5.52亿年-5.1亿年
寒武纪
距今5.1亿年-4.38亿年
奥陶纪
距今4.38亿年-4.1亿年
距今4.1亿年-3.55亿年
泥盆纪
距今3.55亿年-2.9亿年
石炭纪
距今2.9亿年-2.52亿年
二叠纪
早古生代
晚古生代
早期：鱼类大量繁殖。
中期：鱼类逐渐进化成两栖类动物。
后期：出现爬行动物和裸子植物；蕨类植物繁盛，历史上重要的成煤期。
古生代
显生宙指寒武纪以来的时期（距今5.41-2.52亿年）。显生宙依次划分为古生代、中生代和新生代。
海洋无脊椎动物发展的时代。
脊椎动物发展的时代 。
晚古生代末期，95%的物种灭绝。
气候
暖湿
气候变干，水源稀少
二、地球的演化历程
古生代
显生宙指寒武纪以来的时期。显生宙依次划分为古生代（距今5.41-2.52亿年） 、中生代和新生代。
联合古陆示意图
拓展阅读：寒武纪生命大爆发
大约5亿3000万年前，寒武纪地层在2000多万年时间内突然出现门类众多的无脊椎动物化石，而在早期更为古老的地层中，长期以来没有找到其明显的祖先化石的现象，被古生物学家称作“寒武纪生命大爆发”。
运动强烈，海陆大变迁形成联合大陆
三叶虫
鹦鹉螺
笔石
奇虾
二、地球的演化历程
中生代
距今2.52亿年—6600万年
三叠纪 联合古陆开始解体，大陆开始漂移
距今2.52亿年-2.05亿年
距今2.05亿年-1.35亿年
距今1.35亿年-6600万年
白垩纪 物种大灭绝
侏罗纪 爬行动物盛行，尤其是恐龙
①“爬行动物的时代”。裸子植物极度兴盛，是主要的成煤期。
②中后期一些爬行动物进化出羽毛，鸟类开始发展，出现小型哺乳动物。
③末期发生物种大灭绝（恐龙消失，海洋一半以上的无脊椎动物灭绝），恐龙灭绝标志中生代结束。
三叠纪
侏罗纪、白垩纪
气候暖湿
二、地球的演化历程
中生代
距今2.52亿年—6600万年
二、地球的演化历程
新生代
距今6600万年至今
距今6600万年-2300万年
距今2300万年-260万年
距今260万年至今
古近纪
新近纪
第四纪 全球气候多次冷暖交替
①联合古陆在新生代最终解体，形成了现代海陆格局和高低起伏的地势（褶皱山系）。
②被子植物高度繁盛；草原面积扩大，哺乳动物快速发展。
③第四纪人类出现，出现多次全球气候冷暖交替。（目前地球处于一个温暖期）
二、地球的演化历程
【课堂活动2】根据活动1填写的表格内容，提炼出地球演化过程中植物、动物、矿产、海陆分布的演化过程
植
物
菌藻类
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
蕨类植物，繁盛于晚古生代，大多生长在阴暗潮湿的角落里，孢子繁殖。
裸子植物，繁盛于中生代，没有果皮，种子是裸露的，例如银杏。
被子植物，繁盛于新生代，也叫显花植物，绿色开花植物，是植物中最高级的一种。
二、地球的演化历程
【课堂活动2】根据活动1填写的表格内容，提炼出地球演化过程中植物、动物、矿产、海陆分布的演化过程
动
物
原始单细胞动物
无脊椎
动物
脊椎动物
（鱼类、两栖类、爬行类）
脊椎动物
（鸟类、哺乳类）
草履虫
前寒武纪
蜗牛
（软体动物）
早古生代
大鲵
（两栖类）
中生代
牛
（哺乳类）
新生代
二、地球的演化历程
【课堂活动2】根据活动1填写的表格内容，提炼出地球演化过程中植物、动物、矿产、海陆分布的演化过程
矿
产
成铁（金属矿产）期
成煤期
成煤期
前寒武纪
古生代
中生代
【拓展阅读】植物是怎样变成煤炭的呢
由于石炭纪的植物种类繁多，生长迅速，且石炭纪森林多生长在被水浸泡着的沼泽地，死亡的植物枝干很快下沉到稀泥中。在这种封闭的还原环境中植物枝干可避免遭受外界的破坏，并在压实作用和其他作用下缓慢地演变成泥炭。年复一年，由植物形成的泥炭在地层中保存，又经历了成煤作用后成为初级的煤炭一褐煤。 褐煤是一种劣质煤，它再经过长时间的压实后，才能形成真正意义上的煤—烟煤。
二、地球的演化历程
【课堂活动2】根据活动1填写的表格内容，提炼出地球演化过程中植物、动物、矿产、海陆分布的演化过程
海陆分布
开始形成大气、海洋、陆地
地壳运动剧烈，
形成联合古陆
板块运动剧烈，
联合古陆解体
形成现代
海陆格局
前寒武纪
古生代
中生代
新生代
联合大陆
联合大陆解体
现代海陆格局
二、地球的演化历程
【课堂活动3】通过地质年代表了解地球的演化历史（完成教材P19页活动）
大气层、海洋和陆地形成，大气成分______增多
海陆格局多次大变迁，_____形成。
联合古陆解体。
形成现代地势起伏总格局和大的山脉。全球出现数次冷暖交替变化。
原核生物出现。_____能制造氧气。缓慢进化出真核生物和多细胞生物。
早古生代，海洋中_____盛行，出现低等陆生植物。晚古生代，脊椎动物发展，海洋中鱼类大量繁衍，依次进化出_____、爬行动物。_____植物繁盛。
_____的时代，后期进化出了鸟类，裸子植物繁盛。
_____快速发展，人类出现，被子植物繁盛。
①蓝藻
②无脊椎动物
③蕨类
④氧气
⑤联合古陆
⑥爬行动物
⑦两栖动物
⑧哺乳动物
④
①
⑤
②
⑦
③
⑥
⑧
二、地球的演化历程
思路小结：地球的演化过程
在掌握生物进化与环境演变简史中，重点抓住以下几条线索：
(1)时间变化：前寒武纪→古生代→中生代→新生代。
(2)动物演化：动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代。
(3)植物演化：菌藻植物时代→陆上蕨类植物时代→裸子植物时代→被子植物时代（注意重要成煤）。
核心思路：
地球的演化历程伴随着生物由低级向高级、由简单到复杂的进化，地质年代越古老，形成的生物越低级、越简单。
新生代第四纪人类的出现是生物进化史上的重大飞跃，生物由低级向高级进化是必然趋势，地球上的生物还会不断演化发展。
课堂小结：地球的历史
生物演化
地表演化
矿产形成
气候演化
整体性
课堂小结：地球的历史

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