资源简介

4.某同学根据材料二绘制了一幅思维导图，下列对思维导图的解说不正确的一项是(3分)
数字人释放数字经济的新动能
现状
①
②数字人功能相对简单
结合
③助力方向
博物馆的职能与发展
平衡数字人与传统展览之间的关系
挑战
③
确保意识形态安全等
A.①处适合填写“数字人的属性与应用”。
B.②处对应材料第四段。
C.③处的表述准确。
D:④处适合填写“保护数字).的版权和信息安全”。
5.为了“让文物活起来”，某省博物馆开展“丰神有仪”中国古代人物画展，此次展出
包括宋代的《洛神赋图》、明代的《归去来兮辞图》《竹林七贤图》等。请结合三则
材料为该博物馆的本次活动提出合理化建议。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成6~9题。
万年青
冯骥才
西门外有一个岔道口是块三角地，迎前那个尖儿，太小太短，没法用，没人要。住在
三角地上的老蔡家动了脑子，拿它盖了一间很小的砖瓦屋，开一个小杂货铺。这一带本没
商家，过日子还真缺不了这杂货铺！求佛保佑，让它不衰。有人便给这小杂货铺起个好听
的名字，叫①万年青。
老蔡家在这一带住了几辈，与这里的人家都是几辈子的交情。这种交情最金贵的地方
是彼此“信得过”。信得过可不是用嘴说出来的，嘴上的东西才信不过呢。这得用多少年
的时间较量，与多少件事情较真，才较出来的。老蔡家有个规矩，从早上日出，到下晌日
落，一年到头，刨去过年，无论嘛时候，店门都是开着的，决不叫乡亲们吃闭门羹。现在
万年青的店主是蔡得胜，他是个死性人，祖上立的规矩，他守得更严更死。这规矩，既是
万年青的店规，也是老蔡家的家规。就凭这天下独有的店规家规，老蔡走在街上，邻人都
先跟他招呼。
一天，老蔡遇到挠头的事。他的堂兄在唐山挖煤砸断了腿，他必得去一趟看看，连去
高
带回大约要五天，可是铺子就没人照看了。发小马得贵说他一个远亲在北洋大学堂念书，
名叫金子美，现在放署假，不如请来帮忙。
老蔡把金子美约来一见，这人二十多岁，白净脸儿，戴副圆眼镜，目光实诚，说话不
多，有条有理，看上去叫人放心。寻思一天后，便把万年青交给他了。说好五天，日出开
门，日落关门，诚心待客，收钱记账。老蔡家的店铺虽小，规矩挺多，连掸尘土的鸡毛掸
子用完了放在哪儿都有一定的规矩。②金子美脑袋像是玻璃的，放进什么都清清楚楚。老
蔡交代完，又叮嘱一句：“记着一定守在铺子里，千万别离身。”
这北洋大学堂的大学生笑道：“离开这儿，我能去哪儿？除去念书，我什么事也没有。
放心吧！”
老蔡咧嘴一笑，把万年青放在他手里了。
金子美虽然没当过伙计。但人聪明，干什么都行。一天生，两天熟，干了两天，万年
青这点事就全明白了。每天买东西不过几十人，多半是周边的住家。这些老街坊见了金子
美都会问一句：“老蔡出门了？”金子美说：“几天就回来了。”老街坊互相全都知根知
底，全都不多话。这些街坊买的东西离不开日常吃的用的。特别是中晌下晌做饭时，盐没
了，少块姜，缺点灯油，便来买，缺什么买什么：过路的人买的多是一包纸烟；馋了买个
糖块搁在嘴里。
金子美每天刚天亮就从学堂赶到万年青，一切遵从老蔡的交代，拿出全部精神迎客送
客，一连三天，没出意外，一切相安无事。转天一早刚到了万年青，③一位室友来找他说
来了一个洋人，喜欢摄影，来拍他们的学堂，不能只拍场景，还要有人，就来拉他。金子
美说店主交代他这铺子白天不能关门，不能叫老主顾吃闭门羹。学友笑了，说：“谁这么
死性子，你关门了，人家不会到别的地方去买？”他见金子美还在犹豫，便说：“你关了
一会儿门怕什么，他也不会知道。”子美觉得也有道理，就关上门，随着这学友走了。玩
得尽兴，直到日头偏西，赶回到城西时，天暗下来。他走到街口，面对着关着门黑乎乎的
店铺，一时竟没有认出来，以为走错了路。待走近了，认出这闭门的小店就是万年青，心
里有，点愧疚。他辜负了人家老蔡。在，点货结账时，他按照前三天每日售货的钱数，从铺子
里取出价钱相当的货品，充当当日的售出：再从自己腰包里拿出相当货价的钱，放在钱匣
子里。这样一来，便觉得心安了。
再过一天，老蔡回来了，金子美向他交代了一连五日小店铺的种种状况，报了太平。
老蔡给子美高高付了几天的工酬。
一天，金子美在学堂忽接到老蔡找人送来的信儿，约他后晌去万年青。子美去了，老
蔡弄几个莱半斤酒摆在桌上，没别的事，只为对子美先前帮忙，以酒相湖。老蔡没酒量，
子美不会喝，很快都上了头。老蔡说：“我真的挺喜欢你。像你这种实诚人，打灯都没法
找。我虽然帮不了你嘛忙，我这个铺子就是你的，你想吃什么用什么一就来拿！随你拿！”
子美为了表示自己人好，心里一激动，便把照看铺子时关门又掏钱补款的事说了出来。
他认为老蔡会更觉得他好。谁想到老蔡听了，脸上的笑意登时没了，酒意也没了，直眉瞪
眼看着他。好像他把老蔡的铺子一把火烧了。
高二语文第5页共10页

展开更多......

收起↑