资源简介

(共33张PPT)
（部编版）八年级
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道德与法治
第二单元 维护社会秩序
遵德守法
第四课 遵守社会规则
第1课时 维护秩序靠规则
核心素养目标
政治认同
道德修养
健全人格
责任意识
理解社会主义核心价值观诚信的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。
维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员
了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用。
认识规则对维护社会秩序的重要作用树立以遵守规则为荣，以违反规则为耻的意识，养成自觉遵守规则的好习惯。
能够遵守社会规则和社会公德，依法依规有序参与公共事务，具有公共意识和公共精神。
法治观念
学习重点：
理解社会秩序的含义、种类及重要性，明确社会规则的形成、种类与作用；认识到社会规则对社会秩序的重要性。
学习难点：
理解社会规则如何保障社会秩序的实现，并将规则意识转化为自觉维护秩序的行动。
时政新闻
广东深圳 “伸腿阻止高铁关门”女子被行拘
2025年4月18日，途经深圳北站的D2404次列车停靠在3站台办理旅客乘降，作业完毕车门关闭过程中，1名女性旅客吴某某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上车，站台工作人员极力制止未果，随后同行人上车，列车关门开出，未造成列车晚点。
2025年4月19日，广铁集团深圳北火车站微博发布关于网传“女子伸腿阻止高铁关门”的情况说明。铁路部门迅速开展核查。2025年4月20日，深圳铁路公安处在其官方微博发布警情通报称，铁路公安机关根据相关法律法规，对吴某某阻挡车门关闭的行为进行行政拘留处罚。
如果高铁上每个人都像这名女子一样，会怎样？生活中还有哪些场景也需要规则来保障秩序呢？
学生自觉排队取餐
运动员按规划参加比赛
工人按操作规程工作
读者在图书馆安静读书学习
图片体现了哪些方面的秩序？
如果没有秩序，我们的生活将会怎样？
一、社会生活需要秩序
社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
交通秩序
生产秩序
公共场所秩序
1.社会秩序的含义
工商行政管理：市场秩序等
社会管理秩序：专指国家机关对社会的管理活动及秩序。
对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等
对文物的管理：博物馆等
对毒品的管理：吸毒、注射毒品等
交通秩序：包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。
拓展
扰乱生产秩序：指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
生产秩序：在生产过程中，劳动者借助劳动资料，直接或间接地作用于劳动对象，使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。
拓展
13亩蔬菜收获前夕一夜枯死 农户损失超10万 疑有人投毒
公共场所秩序：公共场所秩序，是指保证公众安全地顺利出入、使用公共场所规定的公共行为准则。
公共场所：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
特征：人员聚集量大，流动量大。
拓展
社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。
只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
2.社会秩序的需要
一、社会生活需要秩序
你还知道哪些类似的规则？
规则可以划分为哪种类？
交通规则：过马路走人行横道，不乱穿马路；考试规则：考试不交头接耳、不作弊。
道德、纪律、法律等。
在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。
每逢春节，中国人都要贴春联、包饺子，与亲人共吃年夜饭。
学生在上学期间，要严格遵守学校的各项规章制度。
企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密……
1.社会秩序的含义、种类、重要性
（1）含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态
（2）种类：交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。
（3）重要性：①社会生活需要秩序。②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
二、社会秩序离不开社会规则的维系
社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
种类： 道德、纪律、法律。
道德是是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态，是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。
纪律,指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。
法律,指由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
探究新知
秩序井然的 “密码”
道德
纪律
法律
教室里，同学们认真地听老师讲课。
公交车上，主动让座，尊老爱幼。
行人、自行车、机动车各行其道。
“秩序井然”靠的是什么？
图片体现了哪些方面的规则？
社会规则
探究拓展
《中小学教育惩戒规则（试行）》
2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》，自2021年3月1日起施行。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时买育惩戒。这一规则的出台让教育惩戒有章可循，能够有效保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职贵，保护学生合法权益，促进学生成长、全面发展。
结合实例，谈谈实施《中小学教育惩戒规则（试行）》的必要性。
①落实教育根本任务。实施教育惩戒可以让学生认识到自己的错误，引导他们树立正确的学习态度和价值观，促进学生健康成长和全面发展。
②可以有效地保障学校和教师的教育教学权，促进教育的法治化和规范化。
③可以维护学校教育教学秩序，调节师生关系，保护学生合法权益。
探究拓展
道德
纪律
法律
谈谈社会规则对维护社会秩序的作用。
社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
探究拓展
社会规则如何保障社会秩序的实现？P28 ①②
①为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至受到纪律的处罚、法律的制裁。
3.社会规则的形成、种类、作用
（1）形成：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
（2）种类：社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。其中，道德与法律是两种主要社会规则。
（3）作用：规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。
(　 　)1．随着我国经济的发展，汽车数量日益增多。一些司机在机动车道上违章停车、超车、随意变道等行为，经常引发堵车、交通事故。由此可见
A．社会正常运行需要秩序　
B．应严格控制车辆的数量
C．交通秩序混乱无法管理　
D．汽车司机驾驶技术有待提高
　A　
A．珍爱生命要遵守交规 B．公共场所要文明有礼
C．社会生活离不开规则 D．排队购票要讲究秩序
(　 　)2．学校举办漫画创作比赛，八年级(1)班推出了以下作品。下列最适合作为三幅漫画的共同主题的是
　C　
(　 　)3．社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序的重要性体现在
①社会正常运行需要秩序　
②社会规则明确社会秩序的内容　
③社会秩序保障人民安居乐业　
④社会规则保障社会秩序的实现
A．①②　 B．①③　 C．③④　 D．②④
　B　
(　 　)4．马路上，行人、自行车、机动车各行其道，安全通行；电影院，禁止喧哗，保持安静；农贸市场，买卖公平，货真价实；考场上，诚信考试，公平竞争······材料说明了
①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等
②有了良好的社会秩序，社会才能正常运行
③社会秩序是人民安居乐业的保障，让我们感受到生活的美好
④每一个社会成员都能够自觉维护社会秩序
A．①② B．②③ C．①④　 D．③④
　B　
(　 　)5．为了治堵，深圳对道路动起了“手术”。潮汐车道、借道左转、多乘员车道······20多种创新交通组织方式便利了市民出行，实现了“智”行千里，为全国交通治理提供了深圳样板。深圳对道路动“手术”是因为
A．社会正常运行需要社会秩序
B．守秩序有时给我们带来麻烦
C．遵守社会规则需要加强处罚
D．社会秩序保障社会规则实现
　A　
A．道德 B．纪律　 C．法律 D．条约
(　 　)6．下面漫画反映了调节我们行为的规则是
　A　
(　 　)7.2025年暑期将至，很多同学计划外出旅游，游览祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为
A．遵守规则旨在限制人们自由
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．遵守规则是人们行为的底线
D．社会秩序明确社会规则的内容
　B　
(　 　)8．某市交警大队民警在路口执勤巡逻时，发现刘某某饮酒后驾驶机动车。根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，决定对刘某某处以罚款1000元、驾驶证记12分并暂扣驾驶证6个月的处罚。该案例告诉我们
①社会规则保障社会秩序的实现
②社会规则明确了当有人破坏秩序时应该如何处罚，从而保障社会的良性运行
③规则告诉我们作为社会一员如何享有权利、承担责任
④违反社会规则的行为，都会受到法律的制裁
A．①③④　 B．①②④ C．①②③　 D．②③④
　C　
(　 　)9.为保障2025年清明期间祥和陵园及周边道路交通秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》等有关法律法规规定，广州市交警支队番禺大队决定于4月4日、5日、6日、13日、14日、20日、21日每天7时至18时对番禺区祥和陵园及周边道路实施临时交通管制。这表明
A．有了社会规则就可以实现秩序
B．维护社会规则只能依靠强制措施
C．社会规则保障社会秩序的实现
D．建立规则只是为了保障个人自由
　C　
(　 　)10．生活中有很多规定，如“禁止携带电子产品进入考场”“严禁携带易燃易爆物品乘车”等。每个公民都要遵守这些规定，因为
A．人们的行为是不自觉的
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．规则限制了人们的自由
D．我国的法律体系还不够完善
　B　
二、非选择题
11． 阅读材料，回答问题。
良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则：
规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里做到孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分要求
规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架
规则三 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络
(1)上述三种规则分别属于哪一类规则？
规则一：道德。规则二：纪律。规则三：法律。
(2)如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？
①社会混乱不堪，障碍重重，矛盾不断。
②社会运行效率低。
③社会管理成本高等。
(3)在实现良好社会秩序的过程中，上述规则发挥着怎样的作用？
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。

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