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中考语文散文专题训练----夏生荷散文
阅读下面的文章，完成下面小题。
菜油香，外婆忙
夏生荷
①超市的货架上摆了一排菜籽油，还有个好听怀旧的名字：外婆乡小炸。凑近看标签，产地居然是我的老家，不禁让我想起儿时跟外婆一起收油菜籽的情景。
②我的老家位于长江中下游地区，那里的乡人们都喜欢种油菜，大片大片的。外婆虽然年纪大了，但还是农活不辍，种了很多油菜，能收很多菜籽。
③春天，金灿灿的油菜花开在田野上，是季节最美的外衣。喜欢看油菜花的人很多，知道油菜籽的人却很少，了解收割不易的人则更是没有几个了。
④油菜花大美过后，会结成籽，没有了往日灿烂的模样。它先是泛青，再泛黄，等到一粒粒油菜籽饱满之时，便要收割了。更准确地说，是砍而不是割——成熟的油菜秸秆粗壮结实，需用锋利的砍刀用力去砍方可。
⑤外婆是四川人，年轻时不仅是个美少女，还颇有点文化，上过高中。她千里迢迢嫁了来，外公却常年在外，家里家外的一切事宜便都由她承担起来。儿时，外出打工的父母把我寄养在外婆家，因此我日日见证了她的辛劳。
⑥星期天，我也会去油菜地给外婆帮些小忙，比如给她送点水喝，或者带去磨刀石……外婆很能干，她给油菜上很多的土木灰当肥料，平日里除草也勤快，棵棵油菜的秸秆都长得异常粗壮。
⑦收割菜籽，一般在夏初之际。5月中下旬的早晨和上午，气温不太高，还沾着点露水，那时收割，菜籽不会因外力触碰而破壳落地，造成浪费。而每到收割季，我都会看见矮小的外婆，在一望无际的油菜地里一点点地挪动，没完没了地砍呀砍。外婆手小，根本握不过来，要分好几次砍。只见她弯着身子，一刀一刀挥砍，“咔嚓”“咔嚓”的响声，伴着汗水默默流淌下来。
⑧被砍倒的油菜就铺放在地里晾晒，晒干水分后，便是踩籽了。怎么踩呢？外婆在地上铺一大块塑料薄膜，再把油菜抱上去，一把把放整齐，然后站上去，用脚将菜籽从秸秆上踩下来。这看上去挺轻松的，其实不然。因为要在阳光最厉害时踩，壳才易破开，籽才能出来。天气闷热时，菜籽壳的灰末四处飘荡，落到身上痒得死人，却又不能去抓，否则会越抓越痒。
⑨我问外婆，你不痒吗？外婆笑应：“痒呀，但要忍着哦。”就这样，无数粒黑得晶莹透彻的菜籽，被外婆一脚一脚踩脱壳，黑珍珠般在阳光下闪闪发亮。
⑩因为太多，常常要个把星期，才能踩完所有的油菜籽。之后，外婆把它们一担担挑送到镇上的老油坊里，换回一张张油票。有了这些油票，一家人一整年的吃油就不愁了。外婆还让我父母带些去打工的地方吃，能省下不少的买油钱。那黑中泛着红亮的菜籽油可真香啊，淋进热锅里，再寻常的农家菜，也能被浸润得无比美味了。
外婆的身体很好，一直活到了86岁。我觉得其中一大部分得归功于菜籽油，它含胆固醇少，常年吃能软化血管。当然，更重要的，还跟她的勤劳有着很大关系。
油菜的一生，跟外婆很像——开花，美化春天；结籽，留下美味……
我从超市的架子上拿下一桶“外婆家小炸”，买回了家。菜油很香，外婆在世时很忙，我想她了。
（选自《半月谈》2022年9月11日，有删改）
1．本文是一篇回忆性散文。看看文章记录了外婆和油菜的哪几件事，试为每件事拟一个小标题。
2．做批注是非常好的读书方法。请根据括号里的提示为下列句子做批注。
（1）而每到收割季，我都会看见矮小的外婆，在一望无际的油菜地里一点点地挪动，没完没了地砍呀砍。（从词语运用的角度）
（2）外婆在地上铺一大块塑料薄膜，再把油菜抱上去，一把把放整齐，然后站上去，用脚将菜籽从秸秆上踩下来。（从描写的角度）
3．本文题目为《菜油香，外婆忙》，可作者在③④两段用了大量篇幅写油菜花的开花与结籽，你认为这些内容有什么作用？
4．读完这篇文章，你也许会想到这些词语：勤劳、坚强、思念、爱……请任选两个词语，结合内容简要分析，并谈谈你获得的启示。
阅读下文，完成下面小题。
栖在粽叶上的母爱
夏生荷
①故乡有个传统，每逢端午、中秋和春节，俗称“三大节”，都要吃粽子。此时，碧绿、轻盈、寂寂无闻的粽叶，就会派上大用场，它们是包裹粽子的最佳"外衣"。
②我家屋后的黄土坡上，有一片粽叶林。粽叶采摘的最佳时间，是在农历的七八月份。时候一到，母亲每日便都要顶着似火骄阳，去采摘粽叶。粽林又高又密，高得转眼间就将母亲淹没；密得连风都钻不进去，酷热难耐。可每每母亲进林，总要在里面待上大半天，双手不停地翻飞劳作，直到背后的竹筐被盛得满满。每次出来，母亲都会浑身汗透，像从水里捞出来似的。可她顾不上休息，简单擦擦汗后，又要弯腰低头。“三大节”前夕，母亲会将干粽叶拿出来一些，挑去附近的村庄叫卖。在乡下，干粽叶很廉价，一斤最多一块钱，可对母亲来说，已然十分满足和欣喜了。卖过粽叶后，母亲还要去镇上集市卖自己包的粽子。
③母亲是包粽子的行家，煮好的粽叶经她双手一叠，便有了漂亮的尖角漏斗，舀入早早拌上花脸豆、红豆、枣子的糯米，压紧捏实，再取一根细麻线，一端用牙齿牢牢牵着，一端在粽身“打个滚”，一个棱角分明、修长、漂亮的粽子便利落地"结"在了麻线上。接下来，会结出第二个、第三个……成了一串。母亲包的粽子特别紧实，煮熟捞起，剥去粽叶，插上筷子，就能举着吃，绝不会松散开。味道更是没得说：一口咬下去，劲道无比，香糯至极，若再沾上些细糖，则甜糯入喉进肺，口感更佳。
④到了“三大节”最为隆重的春节，家家都需要足够多的粽子，可镇上有不少商户不会包，还有的嫌烦，不愿去包。只想吃现成的他们，便会给钱请母亲帮着包，少的五六十个，多的几百个，糯米和馅料都是他们事先买好的，母亲等于是赚点包粽子的“手工费”。
⑤由于订购量较大，母亲只好不分昼夜地包，尤其年关将近，我半夜起床，还能看到她弓着腰、低看头，在油灯下忙碌着。冬夜寒冷漫长，母亲脚边取暖的炭火盆早已熄灭，可她却浑然不知。母亲面前的糯米似乎永远都包不光，堆在桌上的粽子，如同一座座“粽山”，将她压得一刻也抬不起头来。直到年纪大了，视力模糊不清了，牙齿也快掉光了，母亲才不再给人包粽子。但她依然坚持给儿女们包，每年我们兄妹三人回去过年，离家时，她都要给每家准备一大篮子粽子，这些粽子随着我们，从故乡走向不同的城市。
⑥我们都有一个遗憾，谁也没能学来母亲的本领，包出来的粽子，无论外形、味道，都远不及母亲的。有时，小妹还怪她当年没好好教会我们，母亲则说：“会这个，算什么本事呀，你们把书上的知识学好，那才叫真本事。”我们仨没有辜负母亲，都算把书读好了，离开乡村在城市安身立业。但细想，在过去那艰苦的岁月里，父亲过早离世，若没有母亲的辛勤无怨付出，边务农耕种，边琢磨出一条棕叶"致富经"来供养我们，我们又怎能按时交上学费，顺利读上书，从而能有今天呢？母亲才是那个有真本事的人呀！
⑦年复一年，老家屋后的粽林总是郁郁葱葱，一坡碧绿，那永不凋敝的颜色，是故乡的底色，更是母爱的底色。母亲不就是那一片片粽叶吗？一生无求，寻常无奇，但却总能用爱紧紧包裹我们，想方设法地为儿女们撑起一片远航的风帆。
（选自《思维与智慧》2020年12月上半月，有删改）
5．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．每年一到农历的七八月份，母亲便每日都要顶着似火骄阳，去我家屋后黄土坡上的粽叶林采摘棕叶。
B．母亲直到年纪大了，视力模糊不清，牙齿也快掉光了，才不再给人包粽子，但仍坚持给儿女们包。
C．本文运用顺叙，记叙了“我”从少时年幼到在城市工作，母亲年年忙碌包粽子的事件。以议论抒情作结。
D．本文第⑥段“母亲说，会这个（包粽子）算什么本事呀”意在说明母亲对她自己从事的包粽子劳作有种自卑感。
6．文中的母亲是一个怎样的人物形象？请结合全文简要概括。
7．结合语境，按要求赏析下列句子。
（1）每次出来，母亲都会浑身汗透，像从水里捞出来似的。（从描写角度赏析）
（2）舀入早早拌上花脸豆、红豆、枣子的糯米，压紧捏实，再取一根细麻线，一端用牙齿牢牢牵着，一端在粽身“打个滚”，一个棱角分明、修长、漂亮的粽子便利落地“结”在了麻线上。（赏析加点词语）
8．文章以“栖在粽叶上的母爱”为题，有何作用？请简要分析。
9．文章最后一段划线句子有何含义？请简要分析。
阅读下面议论文，完成下列各题。
要人脉圈，更要书脉圈
夏生荷
①“人脉是风，人脉是雨，有了人脉我呼风唤雨；人脉是天，人脉是地，有了人脉我顶天立地！”这是一位游走在生意场上的朋友的口头禅。在他看来，要想在这个社会上立足，成就辉煌的事业和人生，广博的人脉圈是最重要和最不可缺少的。“人脉圈广，就能将很多难办的事轻松搞定！”
②如今，社会上有很多人，将人生的成功与否与人脉圈的广窄挂上钩，甚至直接划上等号。为此，他们特别热衷于交际，流连于饭局、牌局、舞厅、KTV等社交场所，只为能多结交一些所谓的能人、名人、贵人，以便扩大自己的朋友圈，获得广博的人脉，为我所用。
③人是高等社交动物，多交朋友，让人脉广博一些，无可厚非。_____一味地去追求人脉，将人脉“神话”，______煞费苦心地去攀附名人、能人 ______与之建立人脉圈，达到不可告人的目的，_____值得商榷了。
④在我看来，在拓展人脉圈的同时，我们更应该去多读书，与书做朋友，扩展自己的书脉圈，因为书脉圈才是真正值得我们用一生去追求的。
⑤所谓的书脉圈，就是指一个人结识和阅读过多少书。书脉圈广不广直接说明一个人爱不爱读书﹣﹣书脉圈越窄表明读书越少，反之，书脉圈越广表明读书越多，越爱阅读。两者相比，后者比前者更容易从书脉中收获诸多益处，正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书中更有许许多良师益友助人完善自己。
⑥历史上流芳千古的人物，大都是书脉圈特别广博的人，他们喜欢和书做朋友，愿意“结交”一本本好书，凿壁偷光的匡衡，明朝“开国文臣之首”的宋濂，北宋文坛领袖欧阳修等人，无一不是具有广博书脉圈的人，他们所读之书可谓汗牛充栋。当今社会也不乏因喜爱读书而受益匪浅的人，在央视“中国诗词大会”上一举成名的武亦姝， ，他（她）们的人生之路因为书籍的陪伴而愈加宽广。
⑦此外，与人脉圈相比，书脉圈更容易建立，因为它很廉价，即使你买不起书，也可以去图书馆里借；它也很平易近人，和它交往，不需讲排场，看脸色；它还很单纯，不需要刻意谋划、顾忌和猜疑，只需你安安静静地捧读就可以了。
⑧当然，这也不等于说让我们彻底不去交际，远离人脉圈，一门心思地宅在家里去建书脉圈，而是要我们放弃去拓展一些无效的、无意义的和功利性、目的性太强的人脉圈，将空余出来的时间留给阅读和书籍，让书脉圈将我们变成一个更好的自己。
⑨同样，人脉圈里也有不少爱读书之人，结交这些人，也能帮我们拓展书脉圈，可谓是一举两得。
⑩多读书吧，不断拓展自己的书脉圈，坚持下去对我们的人生终将有所裨益。
（选自《思维与智慧》，文章有删改）
10．本文的中心论点是什么？
11．第3段空线处应填入的关联词语恰当的一项是
A．可是 甚至 并且 那就
B．可是 并且 甚至 那么
C．如果 甚至 并且 那就
D．因为 甚至 并且 那就
12．请你根据语境在第6段的横线上再补写一个例子。
13．作者为什么认为书脉圈比人脉圈更容易建立？
14．作者提倡扩展书脉圈的同时，为什么也不反对适当拓展人脉圈？
答案
1．①外婆料理油菜地；②外婆收割油菜；③外婆在烈日下踩油菜；④外婆挑油菜籽换油票。 2．（1）“矮小”与“一望无际”形成巨大反差，“一点点”和“没完没了”形成反差，突出表现外婆收割油菜的艰难与不易。
（2）“铺”“放”“站”“踩”等一系列的动词，是对外婆踩油菜的动作描写，生动地展现踩油菜过程的不易以及外婆踩油菜的娴熟，突出外婆的能干。 3．①写油菜花的美以及油菜花的成熟过程暗示了外婆的人生经历，年轻时的美少女，到嫁人后用劳动创造美好；②让大家熟悉油菜的生长过程，为下文写外婆和油菜的故事作铺垫；③同时与第12段内容“油菜的一生，跟外婆很像——开花，美化春天；结籽，留下美味……”相互照应，使结构更加严谨。 4．示例：“勤劳”与“坚强”。从外婆和油菜打交道的过程，不管是照料油菜还是收割油菜、踩油菜、卖油菜，都可以看出外婆的勤劳，这让我明白只有勤劳才能创造美好生活，勤劳能更好实现人生价值。从外婆虽为美女，但能坚持劳作，尤其是外婆在烈日下踩油菜时因为菜籽壳的灰沫导致皮肤奇痒，但却强忍着去面对的细节，都体现了外婆的坚强。这让我明白做人只有坚强才能应对一切困难，才能有收获有成就。
【导语】这篇散文以“菜籽油”为情感纽带，通过细腻的笔触勾勒出外婆勤劳坚韧的形象。作者运用对比手法（如“油菜花大美”与“结籽的平凡”），将农作物生长周期与人生历程巧妙呼应。文中“矮小”与“一望无际”的视觉反差、“没完没了”的劳作细节，凸显外婆在平凡中的伟大。结尾“菜油很香”与“外婆很忙”形成情感闭环，使怀旧之情与生命哲思自然交融。全文以质朴语言展现劳动之美，诠释了“花开为奉献，籽落成滋养”的深层意蕴。
1．本题考查内容理解。
联系第②段中的“外婆虽然年纪大了，但还是农活不辍，种了很多油菜，能收很多菜籽”可知，小标题为：外婆种油菜。
联系第⑦段中的“每到收割季，我都会看见矮小的外婆，在一望无际的油菜地里一点点地挪动，没完没了地砍呀砍”可知，小标题为：外婆砍油菜。
联系第⑧段中的“被砍倒的油菜就铺放在地里晾晒，晒干水分后，便是踩籽了……外婆在地上铺一大块塑料薄膜，再把油菜抱上去，一把把放整齐，然后站上去，用脚将菜籽从秸秆上踩下来”可知，小标题为：外婆踩菜籽。
联系第⑩段中的“外婆把它们一担担挑送到镇上的老油坊里，换回一张张油票”可知，小标题为：外婆换油票。
2．本题考查词句赏析。
（1）从词语运用的角度，“矮小”一词描绘出外婆的身材特征，体现出外婆的弱小；“一望无际”则形容油菜地的广阔无垠，强调了油菜地面积之大。这两个词语形成鲜明的对比，让读者直观地感受到外婆在如此广阔的油菜地面前是多么渺小，凸显出她劳作时的孤独与艰辛。“一点点”表示外婆挪动的幅度极小，说明她在油菜地里劳作时非常缓慢、谨慎，每一个动作都需要付出很大的努力；“没完没了”则突出了收割工作的繁重和漫长，仿佛没有尽头。这两个词语的使用，进一步强化了外婆收割油菜时的艰难程度，让读者能够深切地体会到外婆的辛苦与劳累。
（2）从描写的角度，“铺”“放”“站”“踩”等动词是动作描写。这些动词详细地描述了外婆踩油菜的一系列动作，将整个过程清晰地展现在读者眼前。通过这些动词，读者可以感受到踩油菜并不是一件轻松的事情，需要多个步骤且每个动作都要做到位，从而体现出踩油菜过程的不易。同时，外婆能够熟练地完成这一系列动作，说明她经常做这件事，非常熟悉流程，突出了外婆的能干和熟练。这些动词的运用，使外婆的形象更加生动具体，让读者能够更加真切地感受到外婆的勤劳和朴实。
3．本题考查语句赏析。
联系第③段中的“春天，金灿灿的油菜花开在田野上，是季节最美的外衣”和第④段中的“油菜花大美过后，会结成籽，没有了往日灿烂的模样。它先是泛青，再泛黄，等到一粒粒油菜籽饱满之时，便要收割了”可知，文章先写油菜花的美，对应着第⑤段中外婆年轻时是美少女，暗示外婆的美好青春；接着写油菜花结籽成熟，对应外婆嫁人后承担家里家外事宜，用辛勤劳动创造美好生活，写油菜花的开花与结籽暗示了外婆的人生经历。同时，详细描述油菜从开花到结籽成熟的过程，让读者熟悉油菜生长，为下文第⑥段开始写外婆种油菜、砍油菜、踩菜籽等故事作铺垫；并且第③④段对油菜花开花与结籽的描写，与第 段“油菜的一生，跟外婆很像——开花，美化春天；结籽，留下美味……”相互照应，使文章结构更加严谨。
4．本题考查阅读启示。
可选择“勤劳”。文章中，外婆年纪大了依然农活不辍，种了很多油菜。收割季，她在一望无际的油菜地里，矮小的身影一点点挪动，没完没了地砍油菜；之后还要踩菜籽，常常要个把星期才能完成，最后一担担将菜籽送到镇上油坊换油票，这一系列劳作过程充分展现出外婆的勤劳。而作者在超市看到老家产的菜籽油，想起儿时与外婆一起收油菜籽的情景，最后还特意买下一桶油，通过这些行为可以深切感受到作者对外婆深深的思念之情。
启示：从外婆身上，我们看到了勤劳这种美好的品质所散发的光芒，她用自己的双手创造生活，不辞辛劳，这种精神值得我们学习。同时，作者对外婆的思念也让我们明白，要珍惜身边的亲人，珍惜与他们相处的时光，不要等到失去才追悔莫及。我们在日常生活中，也应勤劳做事，关爱家人，让亲情温暖彼此的人生。
可选择“思念”。外婆年轻时就承担起家里家外一切事宜，在油菜种植、收割等劳作中始终亲力亲为，不辞辛苦，体现出她的坚强。作者回忆与外婆相处的点点滴滴，尤其是结尾“我想她了”直白地表达出对已离世外婆的思念。
启示：外婆的坚强让我们懂得面对生活的重担要勇敢承担，不轻易向困难低头。而作者的思念提醒我们要珍惜当下与亲人的相处，多给予他们关爱，不要给自己留下遗憾，要在有限的时间里创造更多美好的回忆。
5．D 6．积极乐观；心灵手巧；勤劳能干；疼爱儿女；有远见，希望儿女读书成才。 7．（1）示例：外貌描写，形象写出母亲劳作后满身是汗的样子，描绘出母亲劳作时候的艰辛。（评分说明：意思对即可。）
（2）示例：“舀”、“压”、“捏”、“取”、“牵”这一系列动作/这几个富有表现力的动词，生动地写出母亲包粽子动作的娴熟，体现母亲的心灵手巧，表达作者对母亲娴熟技艺的赞美。（评分说明：意思对即可。） 8．①作为（情感）线索，贯穿全文；②概括文章主要内容——围绕母亲和粽叶展开叙写；③“栖”字运用拟物的修辞手法，把抽象的“母爱”当作“鸟”一类的物来写；④点明中心（揭示主要情感）——表达对母爱的感激、赞美之情。 9．运用比喻的修辞手法，把母亲比作“粽叶”，生动形象地写出了母亲虽平凡无奇，却默默奉献、疼爱儿女、有远见，表达对母亲的赞美与感激。
【解析】5．考查内容理解。
D．联系第⑥段中的“你们把书上的知识学好，那才叫真本事”可知，母亲这样说是为了激励孩子们努力学习，并不是体现了她的自卑感。故选D。
6．考查分析人物形象。
根据第②段中的“在乡下，干粽叶很廉价，一斤最多一块钱，可对母亲来说，已然十分满足和欣喜了”可得：积极乐观。
根据第③段对于母亲包粽子的描写可得：心灵手巧。
根据第⑤段中的“母亲面前的糯米似乎永远都包不光，堆在桌上的粽子，如同一座座‘粽山’，将她压得一刻也抬不起头来”可得：勤劳能干。
根据第⑤段中的“她依然坚持给儿女们包，每年我们兄妹三人回去过年，离家时，她都要给每家准备一大篮子粽子”可得：疼爱儿女。
根据第⑥段中的“你们把书上的知识学好，那才叫真本事”可得：有远见，希望儿女读书成才。
7．考查语句赏析。
（1）这是对母亲的外貌描写。“像从水里捞出来似的”生动形象地表现了母亲从粽林中出来后清满身是汗的样子。表现了母亲劳作的艰辛。
（2）“舀”、“压”、“捏”、“取”、“牵”是对母亲包粽子的动作描写，生动准确，富有表现力。再现了母亲包粽子的过程，表现了她动作的娴熟，从中可以看出母亲的心灵手巧。联系作者感情可知，表现了我对母亲的赞美。
8．考查赏析题目。
读文可知，本文共记叙了以下几件事，母亲去粽林里采粽叶，母亲包粽子，母亲给有钱人家包粽子贴补家用，母亲用采粽叶和做粽子做的钱供我们上了大学。同此可知，题目中的“粽叶”概括了文章的主经内容，作为线索贯穿全文。
“栖”是栖息的意思，多用于鸟在树上止息。此处用来写母爱，运用拟物的修辞，把无形的母爱化作有形的鸟，生动形象，直观可感。
题目中的“母爱”一词点明了文章的主旨，既表达了母亲对儿子的爱，也传达出儿女们对母亲的感激与赞美之情。
9．考查词句赏析。
“母亲不就是那一片片粽叶吗”运用比喻的修辞，把母亲比作粽叶，联系句中的“一生无求，寻常无奇”可知，此处比喻生动形象地表现了母亲的平凡普通。联系句中的“但却总能用爱紧紧包裹我们，想方设法地为儿女们撑起一片远航的风帆”可知，还生动地表现了母亲的默默奉献（为子给孩子们挣学费，采粽叶去卖，给人包粽子）、疼爱儿女（年老以后给儿子们包粽子）、有远见（教育孩子们努力学习）。联系作者感情可知，表现了作者对母亲的赞美与感激之情。
10．要人脉圈，更要书脉圈。 11．C 12．满腹诗书出口成章的陈更。 13．因为它很廉价，即使你买不起书，也可以去图书馆里借；它也很平易近人，和它交往，不需讲排场，看脸色；它还很单纯，不需要刻意谋划、顾忌和猜疑，只需你安安静静地捧读就可以了。 14．因为人脉圈里也有不少爱读书之人，结交这些人，也能帮我们拓展书脉圈，可谓是一举两得。”
【解析】10．本题主要考查的是分析概括议论文的主要观点。中心论点是作者发表主要的集中的观点。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。结合本文的内容可知，中心论点是：要人脉圈，更要书脉圈。
11．本题考查关联词语的使用，学生要明确关联词语的意思及用法，要理解句子的意思，把握分句之间的关系，选择正确用法。第3段各分句间的分别是假设关系和递进关系。故选C。
12．本题考查补写论据。补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意：看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
13．本题考查学生提取文章信息的能力。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。仔细阅读文章，根据第⑦段“与人脉圈相比，书脉圈更容易建立，因为它很廉价，即使你买不起书，也可以去图书馆里借；它也很平易近人，和它交往，不需讲排场，看脸色；它还很单纯，不需要刻意谋划、顾忌和猜疑，只需你安安静静地捧读就可以了。”来作答即可。
14．本题考查学生对议论文内容的理解与辨析能力。根据第⑧段“当然，这也不等于说让我们彻底不去交际，远离人脉圈，一门心思地宅在家里去建书脉圈，而是要我们放弃去拓展一些无效的、无意义的和功利性、目的性太强的人脉圈，”这段是过渡段，接着引出第⑨段“同样，人脉圈里也有不少爱读书之人，结交这些人，也能帮我们拓展书脉圈，可谓是一举两得。”

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