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楚雄紫溪中学七年级第一次阶段训练
道德与法治
（考试用时：75分钟 ; 满分：100分）
第I 卷 选择题（48分）
注：所有答案必须搬到答题卡上，选择题用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题按题号将答案搬在相应题号的答题卡上。
单选题，只有一个准确答案（每小题2分，共48分）
1．2023年秋季学期开学以来，某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂。同学们喜爱特色课堂，利用课堂发展个性，促进了自身全面发展。对此活动认识正确的是（ ）
①学习包括知识的获取、能力的培养 ②一切学习都要在学校内的课堂上完成
③社团课有利于发展学生特长，涵养个性品格④学习的目的，就是获取科学文化知识
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
2．放下手机，拿起书籍，做不一样的自己。这句话旨在强调（ ）
A．放弃手机的使用 B．书籍的功能大于手机 C．读书的独特作用 D．手机的功能无可取代
3．古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（ ）
①知人者智，自知者明 ②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长 ④锲而不舍，金石可镂
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．某校开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。 我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们，规划初中生活需要（ ）
①结合自身条件，确定发展目标 ②努力提升素质，为个人利益奋斗
③考虑自身实际，早日出人头地 ④根据发展目标，制订行动方案
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
5．金秋九月，小华告别小学，满怀希望跨进中学校园，开启了崭新的中学生活。为了让自己的中学生活多姿多彩，小华应该（ ）
①参加多彩的社团活动，发展兴趣爱好②适应新环境，结识新朋友，忘掉老朋友
③与老师同学多交流，积极参加集体活动 ④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．开学季来临，新的学期，新的起点。习近平总书记一直关心青年学生的成长学习，在多个场合表达对同学们的殷殷期望：“学生时代，是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。”下列理解中说法不正确的是（ ）
A．学生时代是决定人生发展的关键阶段 B．学生时代是我们生命历程中的重要支点
C．青年要以奋斗的姿态诠释对美好年华的珍惜 D．中学生不应摆烂，不应懈怠，努力完善自我
7．“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”有了规划，我们更要（ ）
①不断调整我们的规划 ②将“努力”落实在每一天的行动中
③坚持不懈地去执行计划 ④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是（ ）
A．学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进
B．不积跬步，无以至千里——每天进步一点点
C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息
D．功崇惟志，业广惟勤——做事需要坚持不懈
9．2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开课。自“天宫课堂”推出以来，激发了很多青少年对科学的兴趣，在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。这告诉我们（ ）
A.少年的梦想总是和现实有差距且不切实际 B.少年的梦想反映对个人利益和欲望的追求
C.少年的梦想都会通过自身的努力来实现 D．编织梦想是青少年时期的重要主题
10．在惠济中学，不少同学利用闲暇时间来书吧阅读各类书籍。同学们表示，通过在书吧读书学习，增长了知识、开拓了视野。可见（ ）
①学习让人拥有更充实的生活 ②学习能满足人的一切需求
③学习需要自觉、主动的态度 ④学习能时刻给人带来快乐
A．①④ B．①③ C．②④ D．③④
11．“做更好的自己”是中学时代的成长课题。一个人认识自己是非常困难的，有时候，我们需要通过他人的评价来认识自己。面对他人的评价，我们应该持有的态度是（ ）
①用心聆听，全盘接受 ②冷静分析，既不盲从，也不忽视
③勇于面对，理性看待 ④坚持己见，全都拒绝
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．一个能懂得欣赏自己的人，才能更有信心，才能扬起追求的风帆。下列欣赏自己的做法中不正确的是（ ）
A．欣赏自己的努力 B．欣赏自己的独特 C．欣赏自己的不足 D．欣赏自己的优点
13．班主任说小慧是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人；邻居说小慧是勤快的孩子，为此感到困惑。对此，我们（ ）
A．对别人的批评要照单全收 B．要善于通过自我评价认识自己
C．要理性地对待他人评价 D．要敢于不停地批评自己的一切
14．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”给我们的立志启示是（ ）
A．立志当高远 B．立志做大事 C．立志须躬行 D．立志要趁早
相关链接：志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。 志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 ——节选自《格言联壁》
15．小飞想弄清楚这句名言的意思。请你帮他找出下列与之蕴含的道理一致的是（ ）
A．读万卷书，行万里路 B．学而不思则罔，思而不学则殆
C．业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 D．苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴
16．家庭关系的确立有多种情形。下列人物的关系，可以确立为家庭关系的是（ ）
①技术员李铭和同事张莉是一对亲密恋人②离婚多年的刘师傅与邻居王阿姨再婚了
③小军的妈妈怀孕了，给他生了个小弟弟④赵奶奶膝下无子，认了一个“干女儿”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．下列名言警句与其所蕴含的道理相符的是（ ）
序号 名言警句 道理
① 吾爱吾师，吾更爱真理 不盲从老师就能发现真理
② 投之以桃，报之以李 友谊是平等的、双向的
③ 孝悌也者，其为仁之本欤 孝亲敬长是中华民族的传统美德
④ 君子之交淡若水，小人之交甘若醴 正确处理竞争与友谊的关系
A．②③ B．①③ C．③④ D．②④
18．“家是沙漠中的绿洲，海洋中的小岛。”这说明（ ）
①家就是一个亲属生活组织 ②家是避风港满足我们一切需求
③家是我们身心的寄居之所 ④家为我们成长提供哺育和支持
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．幸福美满的家庭，需要全体家庭成员共同创建。下列古语能体现这一观点的有（ ）
①学然后知不足，教然后之困也 ②父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也
③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ④侍于亲长，身容易肃，勿因所事，大声呼叱
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．小乐在期末复习中对所学知识进行了梳理，你认为其中正确的有（ ）
①现代家庭氛围越来越平等、民主②友谊是一种亲密、平等、双向的关系
③网上交往具有虚拟、平等、公开等特点④家庭就是由血缘关系结合成的亲属生活组织
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，我们应该（ ）
①承认老师之间的差异 ②发现不同风格老师的优点③尊重不同风格的老师 ④只给自己喜欢的老师点赞
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．某校七年级1班学生在教师节给老师们的感谢信中写道：“加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵清泉，浇灌我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这段话解读正确的是（ ）
①老师是我们知识学习的指导者 ②要积极参与课堂，大胆发表见解
③老师是我们精神成长的引路人 ④要承认老师的教育风格各不相同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。下列与上述主旨最接近的是（ ）
A．四海之内皆兄弟 B．人生得一知己足矣 C．悲欢聚散一杯酒 D．弱水三千取一瓢饮
24．每个人都有独立的个性，脾气秉性难免不同。经常接触的同学好友之间偶尔也会发生摩擦，那么当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是（ ）
A．别伤了彼此间的和气，要忍气吞声 B．及时坦诚沟通，不能采取冷处理的方式
C．先冷静下来，弄清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾D．请老师和自己的家长来找对方同学理论
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
二、简答题（共30分）
25.（6分）
萍萍今年上初中了，爸爸告诉她中学时代是人生最重要的时代，妈妈说中学时代是人生最美好的时光，老师告诉她中学时代是打好基础的时候。但萍萍有些迷茫，她问自己：“我应该怎样度过自己的中学生活呢 ”
(1)结合所学知识，说说中学时代对人的一生有怎样的特别意义？（3分）
（2）萍萍应该怎样规划自己的中学生活？（3分）
26、近年的《开学第一课》节目邀请“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台，与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的“开学第一课”。“看了《开学第一课》我发现，无论是奥运赛场上奋力拼搏的奥运健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都在少年时期就怀揣梦想，并为之不懈努力。”中国人民大学附属小学六年级四班学生王陈晞说，“他们的讲述告诉我：梦想是最好的启明星，会指引我们寻找属于自己的坐标。”
(1)为什么说“梦想是最好的启明星” （6分）
(2)“无论是奥运赛场上奋力拼搏的奥运健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都在少年时期就怀揣梦想”。谈谈中学生如何通过学习实现梦想 （6分）
27、【传优良家风】
家风是一个家庭或一个家族的道德准则和处世方法，家规、家训是它的承载形式。
习近平总书记强调：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”
(1)为什么要传承优良家风？（6分）
【“千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”——习近平总书记】
结合习主席的话，谈谈如何建设美好家庭？（6分）
三、分析说明题（共22分）
28、古人云：“安其学而亲其师。”老师是我们学习和成长的引路人。与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。
（1）请谈谈你对教师职业的认识。（6分）
（2）谈谈如何与老师交往？（4分）
当今世界，知识、信息快速更新，每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。
想一想学习对我们有什么重要意义？（6分）
我们如何通过学习做更好的自己？（6分）
答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A D B A B C D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C C D C A D C A
21 22 23 24
A A B C
25、（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。a富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；
b丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；c各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。d在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
②初中阶段对我们成长提出了新的要求。a家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步；b越来越有活力，会合作，能包容；c越来越坚强，能坚持，有韧劲；d越来越上进，敢于表达，超越自我。
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
（2）萍萍应该怎样规划自己的中学生活？
①先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
②制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
③有了规划，我们更应当持之以恒，想着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
④努力的方法：a分清主次，合理规划和管理时间；b劳逸结合，学会科学用脑；c“不积跬步无以至千里”，每天进步一点点；d“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进；e珍视团队合作。
为塑造一个更好的自己，你认为萍萍今后该怎样做？
①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。
②学会欣赏自己。③学会接纳自己。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。⑥做更好的自己，是在为他人、为社会带来的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
26、(1)为什么说“梦想是最好的启明星”
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（对个人）
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（对人类）
③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)“无论是奥运赛场上奋力拼搏的奥运健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都在少年时期就怀揣梦想”。谈谈中学生如何通过学习实现梦想 （6分）
①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
⑤我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
27（1）①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等； （对家庭成员）
②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐；（对社会、家庭）
（2）如何建设美好家庭？（15）
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。家人间的爱蕴含在生活的点滴之中
②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。a家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。b对父母长辈，我们要孝顺敬重；c对兄弟姐妹，我们要相携相助。d家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。e在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。f我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
28、（1）教师的特点、作用有哪些？（16）
①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
②教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
③教师是履行教育教学职责的专业人员。
④教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
⑤老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
⑥老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
⑦随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
（2）如何与老师交往？
①我们应主动理解、关心老师。
②真诚接受老师的引领和指导。
③正确对待老师的表扬和批评。
④尊重并适应不同风格的老师。
⑤彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。
（3）为什么要学习（学习的重要性、作用）？（8）
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，
④使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
⑤学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
（4）如何做更好的自己？（要求）（5）
①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。
②学会欣赏自己。③学会接纳自己。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。⑥做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。

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