4.1 维护秩序靠规则 课件(共18张PPT)+内嵌视频

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4.1 维护秩序靠规则 课件(共18张PPT)+内嵌视频

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(共18张PPT)
第四课
遵守社会规则
第1课时
维护秩序靠规则
道德修养:
了解社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态,培养文明有礼、尊重他人的道德品质。
责任意识:
理解社会秩序的实现需要每个成员各司其职、密切合作,培养主动承担维护社会秩序责任的意识。
法治观念:
理解社会规则对社会秩序的重要性,认识法律、纪律等规则的强制性。
如果高铁上每个人都像这名女子一样,会怎样?生活中还有哪些场景也需要规则来保障秩序呢?
社会秩序的含义、种类、重要性。
社会规则的含义、种类、作用。
社会规则与社会秩序的关系。
难点
重点
上学时段汽车、人流按交警
指挥分流行进
学校食堂后厨,厨师按流程
洗菜、炒菜,阿姨有序分餐
校园阅览室里,学生在安静
阅读,不追跑打闹
(1)这些生活场景中体现了哪些方面的秩序?
(2)如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
图一体现了交通秩序;图二体现了生产秩序;图三体现了公共场所秩序。
如果没有秩序,整个社会就会陷入混乱,无法正常运行,每个人的权利和利益也会受到损害。社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。社会生活需要秩序。
探究一:初识社会秩序
大家想想,这时候校门口处于什么状态?要是天天这么堵,会有什么影响?
“每逢开学,我们学校门口就特别‘热闹’!送孩子的汽车、电动车挤成一团,家长们着急送孩子,学生背着书包在车缝里‘钻’,保安大叔扯着嗓子喊‘别挤啦’,可校门口还是堵得水泄不通……”
学校门口混乱不堪。
影响学校放学;容易引发人们相互间的矛盾;易发生交通事故。
“为了缓解学校周边“定时堵”的难题,学校辖区派出所联合市政园林、交警等部门,对校园周边设施进行了多处“微改造”,在校门东侧绿化带新开辟5个接驳路口,并设置专供接送学生车辆的‘熊猫停车位’。”
(1)对比两种状态的开学日,想想社会秩序给我们的学习和生活带来哪些具体影响?并结合这些影响,说说为什么社会生活需要秩序 ?
(2)视频中校门口的混乱状态是如何发生改变的?其中蕴含怎样的智慧?
混乱版入口拥堵导致上学迟到、心情烦躁,交通瘫痪影响通行;理想版则入学高效、心情舒畅,周边交通顺畅。
秩序能保障生活和学习高效进行,减少矛盾冲突,让人们在稳定环境中安心生活,是社会正常运转的基础。
学校等部门开辟专门的接驳路口,交警指挥交通,家长不逗留等行为使校门的混乱状态发生改编。
社会正常运行需要每个成员各司其职、密切合作、有序利用资源、积极承担责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、和谐社会环境。
社会秩序的含义、种类、重要性。
(1)含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
(2)种类:交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。
(3)重要性:①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。②社会生活需要秩序。
“自从校门口有了 “家长即停即走熊猫车位”“学生按班级排队入校” 的约定后,混乱的场面消失了。我很好奇:这些约定是怎么来的?为什么能管住大家?”
“开学第一周,校门口天天堵车,家长们怨声载道。于是学校召集家长代表、交警、老师开了场协调会。有人说 “汽车别在校门口停太久”,有人提议 “学生分时段入校”,最后大家一致同意这些办法,还写在了《校门口秩序公约》里。”
探究二:认识社会规则
井然有序”的状态靠的是什么?
社会秩序离不开社会规则的维系。
根据该案例思考,规则是如何产生的?
“高铁车门关闭时不得阻挡”规则的由来
高铁规则绝非凭空而来,它是经过无数次实践总结,以及铁路部门、专家学者、交通管理部门等多方反复研讨、协商后形成的共识。“车门关闭时不得阻挡” 这条规则,承载着保障千万乘客安全与准点出行的重任。高铁运行依靠的是极其精密的调度系统,每趟列车的发车、行驶时间都是经过精准计算的,以秒为单位严格把控。一旦有人阻挡车门关闭,就如同在精密运转的机器中强行塞入异物,极有可能引发车门机械故障,导致列车紧急制动,甚至可能造成后续列车大面积晚点,危及全车旅客的生命安全。正是基于这些严峻的现实考量,这条规则应运而生,为高铁安全、有序运行保驾护航 。
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
▲ 道德规则:文明有礼
在公共场所,人们应该衣着整洁得体,言谈举止文明,礼让老幼病残孕。
▲ 纪律规则:考试纪律
参加考试时,考生要遵守考试纪律,听从监考人员的安排。
▲ 法律规则:高空抛物违法
我国法律明令禁止高空抛物行为,高空抛物造成他人损害的,需要承担相应的法律责任。
以上漫画体现了哪些方面的规则?
规则一:在发生重大灾难时,人们往往遵循“孕妇优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
规则二:劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。
规则三:企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人商业秘密。
规则四:某校规定学生上课不准迟到、不准吃零食、不准冲撞教室、也不能奇装异服......
(1)你还知道社会生活中的哪些规则?
(2)这些规则在生活中起什么作用?
社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
1.社会规则的含义、种类、作用
(1)含义:社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
(2)种类:道德、纪律、法律等。(道德与法律是两种主要社会规则。)
(3)作用:规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。
探究三:社会秩序与社会规则
你觉得学生陈某某应该受惩戒吗?林老师的惩戒方式是否合理?如何才能让师生各安其位、各尽其责?
2025年4月17日下午,浙江瑞安市马屿镇部喷水,林老师一怒之下拎起孩子悬空探出3楼窗外进行吓唬,造成孩子心理创伤。公安部门经立案调查,对林某某作出行政拘留处中心小学教师林某某在上数学拓展课时,学生陈某某用水枪朝老师面理。
社会秩序离不开社会规则的维系。
结合实例,谈谈实施《中小学教育惩戒规则(试行)》的必要性。
社会规则保障社会秩序的实现。落实教育根本任务。实施教育惩戒可以让学生认识到自己的错误,引导他们树立正确的学习态度和价值观,促进学生健康成长和全面发展。可以有效地保障学校和教师的教育教学权,促进教育的法治化和规范化。可以维护学校教育教学秩序,调节师生关系,保护学生合法权益。
社会规则与社会秩序的关系。
(1)社会秩序离不开社会规则的维系。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。
①社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
②不遵守社会规则就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
含义
维护秩序
靠规则
社会秩序
重要性:社会生活需要秩序
社会规则
种类:交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等
含义
种类:道德、纪律、法律等
重要性:规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序
社会规则和社会
秩序的关系
社会秩序离不开社会规则的维系
社会规则保障社会秩序的实现

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