2.2.1 细胞的基本结构和功能 同步作业(含答案)2025-2026学年北师大版(2024)初中生物学七年级上册

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2.2.1 细胞的基本结构和功能 同步作业(含答案)2025-2026学年北师大版(2024)初中生物学七年级上册

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2.2.1 细胞的基本结构和功能 同步作业
一、单选题(共14题)
1.使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要让已观察到的像更大,接下来应进行的操作是(  )
A. B.
C. D.
2.“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”下列关于人与禾苗的叙述错误的是(  )
A. 人与禾苗结构和功能的基本单位都是细胞
B. 禾苗所结籽粒和人的皮肤都属于器官
C. 禾苗的叶脉和人的血液都属于输导组织
D. 与人相比,禾苗不具有的结构层次是系统
3.实验是科学研究的基本方法之一。下列有关实验的总结与分析错误的是(  )
A. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,涂抹均匀是为了避免细胞重叠
B. 对口腔上皮细胞染色时,应先将碘液滴在细胞上,再盖上盖玻片
C. 在制作临时装片时,应将盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓放下
D. 如果想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成涂片
4.人体大约有1014个细胞,这些细胞有着相似的(  )
A. 结构 B. 形态 C. 大小 D. 寿命
5.制作一个植物细胞模型,你会选择以下哪一组材料?(  )
A. 琼脂、塑料袋、一个红枣
B. 沙子、小竹筐、一个小皮球、一桶水、一个海棠果
C. 浆糊、小木箱、玻璃纸、一个鸡蛋、一小袋自来水
D. 泥浆、一个有盖水桶、一个方形木箱、一个小皮球
6.光学显微镜是同学们学习生物学过程中常用到的观察工具。下列关于光学显微镜的结构和使用表述错误的是(  )
A. 物镜镜头越短,放大倍数越小
B. 用显微镜观察的材料要薄而透明
C. 调焦观察时先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋
D. 观察玻片标本时要用压片夹压住,并将标本移到通光孔中心
7.宋代诗人杨万里在《小池》一诗中写到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷与蜻蜓这两种生物的细胞中都具有的基本结构是(  )
A. 细胞膜、细胞壁、细胞核
B. 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 细胞壁、细胞核、细胞质
D. 细胞膜、细胞壁、细胞质
8.下列关于制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的实验分析不合理的是(  )
A. 在载玻片上滴加的液体①是生理盐水
B. ②可以调节显微镜的放大倍数
C. 视野太亮时,应该换用遮光器③中的小光圈
D. 视野中出现气泡④,可能是盖盖玻片时操作不当引起的
9.陕西西安的菊花园,每逢秋天全国各地的游客前来赏菊,处处盛开着各种不同颜色的菊花,这种花瓣颜色存在于细胞中的(  )
A. .细胞膜 B. 细胞质 C. .细胞核 D. 液泡
10.以下生物学事实或原理描述不正确的是(  )
A. 细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B. 动物的各种行为是在神经系统和内分泌系统的调解下完成的
C. 生物与环境相互依赖、相互影响
D. 分化后的植物细胞仍然具有全能性
11.叶绿体在细胞能量转换中的作用是(  )
A. 吸收光能
B. 将光能转变成有机物中的化学能
C. 储存能量
D. A、B、C三者都是
12.图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断,错误的是(  )
A. 图一中制作临时装片正确的操作顺序是a→b→d→c
B. 图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境
C. 若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野,则说明在制作装片时,图一中步骤d操作不当
D. 若该同学在显微镜下看到图四甲,要从图四甲变成图四乙,需先将临时装片向右上方移动,再转动转换器,选择高倍物镜
13.在叶肉细胞中,利用氧和释放氧的细胞器依次为(  )
A. 线粒体和核糖体 B. 核糖体和高尔基体
C. 高尔基体和叶绿体 D. 线粒体和叶绿体
14.下列说法错误的是(  )
A. 细胞壁有控制物质进出细胞的功能
B. 细胞的控制中心是细胞核
C. 生态系统具有一定的自动调节能力
D. 染色体由DNA和核酸组成
二、填空题(共1题)
15.除_____外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
试卷答案
1.【答案】C
【解析】显微镜的操作使用包括:取镜和安放、对光和观察等步骤;图中A为观察、B为安放标本、C为转动转换器,D为对光,解答即可。
解:转换器上安装的是不同倍数的物镜,所以使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要让已观察到的像更大应转动转换器,使低倍物镜换成高倍物镜,C符合题意。
故选:C。
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
【解析】(1)除病毒以外地球上所有的生物结构和功能的基本单位都是细胞。
(2)动物的行为主要受神经系统和内分泌系统的调控。
(3)生物与环境关系十分密切,生物既能影响环境也能适应环境,环境也能影响生物。
(4)一个活的植物细胞,只要有完整的膜结构和细胞核,它就会有一整套发育成一个完整植株的遗传基础,在一个适当的条件下可以通过分裂、分化再生成一个完整植株,这就是所谓的植物细胞全能性,是植物组织培养的理论基础。
解:A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,但不是所有的生物都有细胞结构,如病毒,A错误。
B.动物的运动系统包括骨骼和肌肉组成的,而每一个动作都是受神经系统的控制和调节的,动物的行为主要受神经系统和内分泌系统的调控,B正确。
C.生物与环境关系十分密切。环境对生物的影响如水对植物分布的影响,温度影响植物的分布如橘子主要分布在南方;生物影响环境如千里之堤溃于蚁穴。因此生物与环境是相互影响,相互依赖,C正确。
D.已经分化的植物细胞含有该生物全部的遗传物质,因此仍然具有全能性,D正确。
故选:A。
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】D
【解析】细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构.细胞中的细胞器主要有:线粒体、内质网、中心体、叶绿体、高尔基体和核糖体等.核糖体是合成蛋白质的场所;高尔基体对来自内质网的蛋白质再加工;线粒体是呼吸的场所,吸收氧气,放出二氧化碳;叶绿体是光合作用的场所,吸收二氧化碳,放出氧气.
解:据分析可知:
A、线粒体利用氧,但核糖体不能释放氧。A错误;
B、核糖体是合成蛋白质的场所,不利于氧气;高尔基体再加工蛋白质,不能放出氧。B错误;
C、高尔基体再加工蛋白质,不利于氧气;叶绿体是光合作用的场所,放出氧气。C错误;
D、线粒体是呼吸的场所,吸收氧气,放出二氧化碳;叶绿体是光合作用的场所,吸收二氧化碳,放出氧气。D正确。
故选:D。
14.【答案】A
15.【答案】病毒
【解析】生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞。细胞通过分裂和分化形成组织,进而形成器官、系统、生物体。除病毒外,生物体都是由细胞构成的。据此解答。
解:除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,病毒无细胞结构。
故答案为:病毒

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