1.1 我们关心天气 课件(27ppt+视频)

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1.1 我们关心天气 课件(27ppt+视频)

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(共27张PPT)
科学教科版三年级上册新教材
我们会遇到各种各样的天气: 晴空万里、大雨倾盆、微风轻拂、大雪纷飞……,不同的天气对我们的学习、生活和工农业生产都有影响。天气变化和什么有关呢?我们怎样观察、研究天气?
你有过这样的经验吗?
如果我们去旅行,可能会发现天气在不断地变化,同一时间,不同地点的天气也可能不一样。
刚才还下着雨,一转眼,雨过天晴,一道彩虹出现在天空中。
同一地点,不同时间的天气可能不一样。
我国有很多有关天气变化的俗语/诗句
六月的天,小孩的脸
东边日出西边雨,道是无晴却有晴
聚 焦
关于天气,我们还知道些什么?
我们已经知道了阴、晴、雨、雪等天气现象,还感受到了天气的变化。
说一说
描述天气的词和句
探 索
想一想,我们平时会怎样描述天气呢?
炎热
暖和
寒冷
范例
与同桌讨论交流,完成记录单填写。
交流讨论
【注意】
1.除了冷热、刮风、阴晴雨雪的情况,你还可以从其他方面进行描述,如干湿情况、空气中颗粒度情况等。
2.词和句都可以。
3.时间为5分钟。
探 索
热浪滚滚
不冷不热
寒风刺骨
表示冷热的词、句
描述天气的词和句
表示刮风的词、句
探 索
游丝细风
习习微风
揭地掀天
飞沙走石
……
描述天气的词和句
表示阴晴的词、句
探 索
描述天气的词和句
万里无云 薄云遮日 云影斑驳
探 索
描述天气的词和句
表示阴晴的词、句
云羊牧天 云幕低垂 云涛怒卷
探 索
暴雨淋沥 冰珠乱迸 雪花飘飘
描述天气的词和句
表示雨雪的词、句
表示空气中颗粒物的词、句
探 索
沙尘滚滚 薄雾朦胧 焦霭压城
描述天气的词和句
描述天气的词和句
类型 词、句
表示冷热 炎热、寒冷
表示刮风 微风、大风、龙卷风……
表示阴晴雨雪 晴天、多云、小雨、大雨、暴雨、小雪 ……
表示空气中颗粒物 雾、霾、沙尘……
探 索
天气指一个地方在某一时间内里的大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
发现
观察今天的天气状况,用简单的图画、词句记录下来。
今天雨很大,天空很暗,我感到闷热。
范例
记录天气
2025.9.1
研讨
研 讨
我们可以从哪几个方面观察、记录天气?
冷暖
刮风
阴晴
雨雪
……
观察、记录天气
地球被一层厚厚的大气包围着,大气中含有氮气、氧气、水汽等,我们称它为大气圈。
阅读资料,说一说,天气现象发生在哪里?
天气现象的发生
探 索
其中,靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动,于是在这里发生风、云、雨、雪等天气现象。
探 索
研讨
研 讨
大气圈里有哪些天气现象?说一说我们对大气圈的认识。
出行
生活
农业
建筑
研 讨
说一说:我们为什么关心天气?
在本单元的学习中,我们将学习观测天气的方法。
测量天气冷热
观测风
观察云
测量降水
拓 展
每节科学课我们都将作一次天气观测记录。
拓 展
排版
阅读《科学家这样做》,了解著名气象学家和地理学家,我国现代气象学和地理学的奠基人竺可桢的故事。
学习科学家,开展天气研究
猜谜语
拓 展
竺可桢(1890—1974)
同学们还可以在课外走进气象站、气象局、科技馆、博物馆开展气象学的研学活动。
猜谜语
总 结
了解测量气温的工具——气温计!

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