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Period 1　 单元词汇表(Words and Expressions)
Ⅰ．重点词汇
1．___________ adj．合适的；恰当的
2．___________ vt．表现；表达；说明；证明
3．_______ n．手势；姿势；姿态
4．_______ vt．当场看到；目击；见证n．目击者；证人
5．___ vi．鞠躬；点头vt．低(头) n．弓；蝴蝶结
6．_____ n．愤怒；怒气 vt．使生气；激怒
7．_______ n．隔阂；障碍
8．____ n．故作姿态；(为画像、拍照等摆的)姿势vi． 摆好姿势vt．造成(威胁、问题等)
9．____ vt．& vi．(bent，bent)(使)弯曲；倾斜；偏向
10．______ vt．揭示；显示；露出
11．_______ vt．使更清晰易懂；阐明；澄清
12．_____ vt．把……放低；降低；减少 adj．下面的；下方的；较小的
13．______ adv．几乎不；勉强才能；刚刚
14．_____ vi．盯着看；凝视n．凝视
15．_______ adj．羞愧；惭愧
16．______ vi．& vt．费心；麻烦；因……操心n．麻烦；不便
17．____ vi．& vt．(wept，wept)哭泣；流泪
18．________ n．矛盾；冲突 vi．冲突；抵触
19．____ n．语气；腔调；口吻
20．________________________ 由……到……不等
21．____________ 相比之下
22．______________ (与……)相比较
23．________________ 推理；推断
24．____________ 渡过(难关)；完成；顺利通过(考试等)
25．___________ 消除；分解；打破
26．_________ 盯着……看
27．________ (短暂地)访问；要求(某人讲话等)；正式邀请
28．________ 有某种影响；在工作
29．________________ 换句话说；也就是说
Ⅱ．拓展词汇
1．________ vi．交流→interaction n．交流；相互影响→interactive adj．互动的
2．____ vi． (根据情况)变化；改变 →various adj．各种各样的→variety n．多样性；不同种类
3．_______ vi．赞成；同意 vt．批准；通过 →approval n．赞成；同意；批准
4．______ vt．使用；应用；雇用 → employer n．雇主→ employee n．雇员→ employment n．雇用
5．______ vi．不同于；相异→difference n．不同之处；差异→different adj．不同的；相异的
6．______ vt．较喜欢；选择；有利于n．恩惠；帮助；赞同→ favourable adj．赞同的；有利的
7．____ vi．依靠；信赖→reliable adj．可靠的；可信赖的
8．______ adj．轻微的；略微的；细小的→slightly adv．略微；稍微
9．______ vt．评估；评价→assessment n．评价；评定
10．_______ vt．教育→ education n．教育→educator n．教师；教育工作者；教育家→educated adj．受过教育的
11．____ vi．趋向；往往会→tendency n．倾向；趋势
12．______ vt．占据；占用 →occupation n．职业
13．________ vt．分散(注意力)；使分心→distraction n．分散注意力的事物；使人分心的事物→distracted adj．思想不集中的；注意力分散的
14．___________ vi．& vt．区分；辨别→distinguished adj．卓越的；杰出的；著名的
15．_______ n．焦虑；担心；害怕→anxious adj．焦虑的；不安的；渴望的
16．_________ vt．使尴尬；使难堪→embarrassed adj．尴尬的；难堪的→embarrassing adj．令人尴尬的；令人难堪的→embarrassment n．尴尬；难堪
17．____ adj．仅仅，只不过→merely adv．只是；仅仅；只不过
18．______ vt．调整；调节 vi．& vt．适应；(使)习惯→adjustment n．适应；调节，调整
19．_____ vi．(对……)起反应；回应；(对食物等)有不良反应→reaction n．反应，回应
Ⅲ．阅读词汇
1．(2024·新课标Ⅰ卷)However, psychologists have demonstrated that when adults read news stories，they remember more of the content than if they listen to or view identical pieces． ___________
2．(2024·全国甲卷)They are able to have entire conversations with humans using meows and you're able to interpret it． ________
3．The writer implies in the passage that the race to get tourists into space is becoming hot． ________
4．The detective perceived the slightest movement in the bushes． ________
5．She inquired about the train schedules at the information desk． ________
由新知联想已知
1．appropriate adj．合适的；恰当的 [联想]　①suitable adj．合适的；适宜的 ②qualified adj．具备……学历的；符合资格的 ③fit adj．适合的；恰当的；合格的 2．incident n．发生的事情；严重事件；冲突 [联想]　①accident n．意外遭遇；不测事件 ②event n．发生的事情；(尤指)重要事情；大事 ③occurrence n．发生的事情；存在的事物 3．ultimately adv．最终；最后 [联想]　①eventually adv．最后；终于 ②finally adv．终于；最终 ③in the end最后；终于
Period 1
Ⅰ.1.appropriate　2.demonstrate　3.gesture　4.witness
5．bow　6.anger　7.barrier　8.pose　9.bend　10.reveal
11．clarify　12.lower　13.barely　14.stare　15.ashamed
16．bother　17.weep　18.conflict　19.tone　20.vary from...to...　21.by contrast　22.by comparison
23．make inferences　24.get through　25.break down　26.stare at　27.call on　28.at work　29.in other words
Ⅱ.1.interact　2.vary　3.approve　4.employ　5.differ
6．favour　7.rely　8.slight　9.assess　10.educate
11．tend　12.occupy　13.distract　14.distinguish
15．anxiety　16.embarrass　17.mere　18.adjust
19．react
Ⅲ.1.adj.相同的　2.vt.理解　3.vt.暗示　4.vt.察觉
5．vi.询问
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复习任务群一
现代文阅读Ⅰ
把握共性之“新”　打通应考之“脉”
UNIT 4　BODY LANGUAGE
主题语境
人与社会——跨文化沟通
第一单元　伟大的复兴·中国革命传统作品研习
UNIT 4　BODY LANGUAGE
语言 能力 必记单词 interaction　vary　 appropriate　approve　demonstrate　witness　employ　identical　interpret　differ　cheek　favour　bow　barrier　anger　reliable　incident　trial　slightly　assess　pose　bend　reveal　clarify　educator　tendency lower　imply　barely　occupy　stare　perceive　distinguish　anxiety　chest　embarrassed　merely　ashamed　bother　weep　conflict　adjust　react　component　tone
语言能力 重点短语 by contrast　by comparison　in favour of　make inferences　break down　straighten up　in other words　call on　at work　vary from…to…　get through stare at　look up　react to
经典句型 1．the way作先行词的定语从句　2．“否定词＋比较级”表示最高级　3．部分否定　4．从属连词while　5．have＋宾语＋过去分词(作宾语补足语)
核心语法 动词-ing形式作宾语和表语
话题写作 描述肢体语言
UNIT 4　BODY LANGUAGE
文化意识 理解肢体语言的重要意义，理解中外肢体语言的差异及融通，学会包容与尊重不同的文化现象，形成跨文化意识
思维品质 梳理不同文化背景中肢体语言的共性与差异，理解和评判各种肢体语言的文化特征
学习能力 能够在阅读语篇中根据上下文线索正确理解文本中没有直接表达的意义
UNIT 4　BODY LANGUAGE
Period 1　课时练案 单元词汇表(Words and Expressions)
Ⅰ．重点词汇
1．__________ adj．合适的；恰当的
2．__________ vt．表现；表达；说明；证明
3．_______ n．手势；姿势；姿态
4．_________ vt．当场看到；目击；见证n．目击者；证人
5．______vi．鞠躬；点头vt．低(头) n．弓；蝴蝶结
appropriate
demonstrate
gesture
witness
bow
6．_____ n．愤怒；怒气 vt．使生气；激怒
7．_______ n．隔阂；障碍
8．______ n．故作姿态；(为画像、拍照等摆的)姿势vi． 摆好姿势vt．造成(威胁、问题等)
9．_______ vt．& vi．(bent，bent)(使)弯曲；倾斜；偏向
10．________ vt．揭示；显示；露出
anger
barrier
pose
bend
reveal
11．______ vt．使更清晰易懂；阐明；澄清
12．______ vt．把……放低；降低；减少 adj．下面的；下方的；较小的
13．______ adv．几乎不；勉强才能；刚刚
14．_____ vi．盯着看；凝视n．凝视
15．________ adj．羞愧；惭愧
clarify
lower
barely
stare
ashamed
16．______ vi．& vt．费心；麻烦；因……操心n．麻烦；不便
17．______ vi．& vt．(wept，wept)哭泣；流泪
18．_______ n．矛盾；冲突 vi．冲突；抵触
19．_______ n．语气；腔调；口吻
20．_______________由……到……不等
bother
weep
conflict
tone
vary from…to...
21．____________相比之下
22．______________ (与……)相比较
23．_______________ 推理；推断
24．___________ 渡过(难关)；完成；顺利通过(考试等)
25．___________ 消除；分解；打破
by contrast
by comparison
make inferences
get through
break down
26．_________ 盯着……看
27．_________ (短暂地)访问；要求(某人讲话等)；正式邀请
28．_________ 有某种影响；在工作
29．_____________ 换句话说；也就是说
stare at
call on
at work
in other words
Ⅱ．拓展词汇
1．_______ vi．交流→interaction n．交流；相互影响→interactive adj．互动的
2．______ vi． (根据情况)变化；改变 →various adj．各种各样的→variety n．多样性；不同种类
3．_______ vi．赞成；同意 vt．批准；通过 →approval n．赞成；同意；批准
interact
vary
approve
4．________ vt．使用；应用；雇用 → employer n．雇主→ employee n．雇员→ employment n．雇用
5．_________ vi．不同于；相异→difference n．不同之处；差异→different adj．不同的；相异的
6．_________ vt．较喜欢；选择；有利于n．恩惠；帮助；赞同→ favourable adj．赞同的；有利的
7．_____ vi．依靠；信赖→reliable adj．可靠的；可信赖的
employ
differ
favour
rely
8．_____ adj．轻微的；略微的；细小的→slightly adv．略微；稍微
9．_______ vt．评估；评价→assessment n．评价；评定
10．_______ vt．教育→ education n．教育→educator n．教师；教育工作者；教育家→educated adj．受过教育的
11．________ vi．趋向；往往会→tendency n．倾向；趋势
12．_________ vt．占据；占用 →occupation n．职业
slight
assess
educate
tend
occupy
13．_______ vt．分散(注意力)；使分心→distraction n．分散注意力的事物；使人分心的事物→distracted adj．思想不集中的；注意力分散的
14．__________ vi．& vt．区分；辨别→distinguished adj．卓越的；杰出的；著名的
15．________ n．焦虑；担心；害怕→anxious adj．焦虑的；不安的；渴望的
distract
distinguish
anxiety
16．__________ vt．使尴尬；使难堪→embarrassed adj．尴尬的；难堪的→embarrassing adj．令人尴尬的；令人难堪的→embarrassment n．尴尬；难堪
17．______ adj．仅仅，只不过→merely adv．只是；仅仅；只不过
18．________ vt．调整；调节 vi．& vt．适应；(使)习惯→adjustment n．适应；调节，调整
19．_______ vi．(对……)起反应；回应；(对食物等)有不良反应→reaction n．反应，回应
embarrass
mere
adjust
react
Ⅲ．阅读词汇
1．(2024·新课标Ⅰ卷)However, psychologists have demonstrated that when adults read news stories，they remember more of the content than if they listen to or view identical pieces． ___________
2．(2024·全国甲卷)They are able to have entire conversations with humans using meows and you're able to interpret it． _________
3．The writer implies in the passage that the race to get tourists into space is becoming hot． _________
adj．相同的
vt．理解
vt．暗示
4．The detective perceived the slightest movement in the bushes． ________
5．She inquired about the train schedules at the information desk． ________
vt．察觉
vi．询问
1．appropriate adj．合适的；恰当的
[联想]　①suitable adj．合适的；适宜的
②qualified adj．具备……学历的；符合资格的
③fit adj．适合的；恰当的；合格的
2．incident n．发生的事情；严重事件；冲突
[联想]　①accident n．意外遭遇；不测事件
②event n．发生的事情；(尤指)重要事情；大事
③occurrence n．发生的事情；存在的事物
由新知联想已知
3．ultimately adv．最终；最后
[联想]　①eventually adv．最后；终于
②finally adv．终于；最终
③in the end最后；终于
由新知联想已知
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