资源简介

(共12张PPT)
教科版 三年级上册《物体的运动》单元
3.直线运动和曲线运动
聚焦
这些汽车的运动路线有什么不同？
怎样描述这种不同？
直线运动
曲线运动
探索
一、 观察并描述这些物体的运动路线
直线运动
曲线运动
探索
二、挑战击球实验！
在桌面上，用蓝球撞击红球，距离40cm
有没有更准的击球方式呢？
用轨道更准！
探索
二、挑战击球实验！
1、直线轨道上，用蓝球撞击红球，距离40cm
2、曲线轨道上，用蓝球撞击红球，距离40cm
画一画!
探索
二、挑战击球实验！
探索
三、桌面飞球实验
探索
三、桌面飞球实验
探索
三、桌面飞球实验
小球沿桌面上滚动时，做直线运动；
小球冲出桌面后，做曲线运动。
研讨
1、根据运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种方式？
2、沿桌面推出的小球，运动方式有什么变化？
拓展
举例生活中类似的运动方式
谢谢观看
●
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■
■
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复包AI生成
1
1
●
很难击中啊…
9

鱼
记录单
两种轨道中蓝色球的运动路线
日期：
e
6
●
记录单
沿桌面推出的小球的运动路线
日期：
起点
起点
我的猜测
实验记录
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2.推球实验
用手将小球沿桌面推出，画出小球在桌面上滚动时、冲出桌面后的运动路线。
先预测，再重复实验、仔细观察，并在口“√”出你对小球运动形式的判断。
预测
实测
我发现：小球在沿桌面滚出，到落入桶中的过程中
口一直做直线运动
口一直做曲线运动
口先做直线运动后做曲线运动
三
0
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