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教科版 三年级上册《物体的运动》单元
相同距离比快慢
聚焦
运动距离相同时，谁跑得快？为什么？
探索一
给动物排名次
探索一
给动物排名次
为什么猎豹是第一名，大象是最后一名？
第一名
第四名
第二名
第三名
第六名
第五名
探索二
两条轨道上比较不同小球运动的快慢
探索二
两条轨道上比较不同小球运动的快慢
（1）将两条相同的轨道一端垫起一样的高度，形成斜坡，组装直线跑道。
（2）分别将两个小球放在相同起跑线处，听到指令后同时释放。
（3）观察两个小球到达轨道终点的快慢。
（4）重复实验并记录。
实验步骤：
探索二
两条轨道上比较不同小球运动的快慢
探索二
哪个小球跑得更快？为什么？
探索三
一条轨道上比较小球运动的快慢
只有一条轨道，怎么比较两个小球运动的快慢？
思考：
使用秒表，测量每个小球运动相同距离所花的时间进行比较。
探索三
一条轨道上比较不同小球运动的快慢
（1）将轨道一端垫起一样的高度，形成斜坡，组装一条直线跑道。
（2）先后将两个小球放在同一起跑线处，听到指令后释放。
（3）分别记录两个小球到达轨道终点的时间。
（4）四名小组成员分别担任计时员，重复实验并记录。
实验步骤：
探索三
一条轨道上比较不同小球运动的快慢
实验记录：
实验数据的选择方法：
1.取重复的数
2.取中间位置的数
3.取平均数
研讨
研讨问题1
同一条轨道上，哪个小球运动的快？为什么？
研讨问题2
在生活中，运动相同距离时怎样比较物体运动的快慢？
研讨
在相同距离内，可以根据不同物体的运动时间来比较运动的快慢。
所用的时间越短，运动的越快；所用的时间越长，运动的越慢。
拓展
龟兔要再进行一次赛跑，有几种方法比较龟兔跑步的快慢？
谢谢观看

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