资源简介

部编版《道德与法治》新教材七年级上册
第3课 　梦想始于当下
3.1《做有梦想的少年》教学设计
课题 做有梦想的少年 单元 第一单元 少年有梦 学科 道德与法治 年级 七年级
教材 分析 本框先阐述了梦想的含义，即对未来美好生活的愿望，再从个人、国家、人类三个层面说明了梦想的意义：能激发个人生命热情、汇聚实现中国梦的力量、推动人类社会发展进步。最后给出了做有梦想的少年的方法，包括树立远大志向和紧扣时代脉搏。让学生认识到梦想不仅关乎自己，还与更大的集体和社会发展有关，体现了个人与国家同呼吸、共命运的理念。
学情 分析 初中生对未来充满好奇和想象，心中大多有自己的憧憬，也就是初步的梦想，但对梦想的意义可能认识不深。 有的学生可能觉得梦想只是随便想想，没有意识到它能给生活带来动力；有的学生的梦想可能比较浅显，只停留在个人层面，没有和国家、时代联系起来；还有的学生可能在面对困难时，容易放弃自己的梦想。他们正处于树立人生目标的关键时期，需要引导他们理解梦想的重要性，学会树立有意义、有方向的梦想。
核心 素养 目标 政治认同：让学生了解个人梦想与中华民族伟大复兴的中国梦紧密相关，认同个人追梦、圆梦能为国家发展贡献力量，从而热爱祖国，愿意将自己的梦想融入国家发展之中。 健全人格：通过认识梦想的意义，培养学生对生活的热情和勇气，让他们在面对生活中的困难时，能因为有梦想而不轻易退缩，形成积极向上、勇于追求的心态。 道德修养：在追求梦想的过程中，引导学生明白实现梦想需要付出努力，培养他们坚持不懈、脚踏实地的品质，同时尊重自己和他人的梦想，懂得为梦想努力是一种美德。 责任意识：使学生知道个人梦想的实现离不开国家提供的舞台，从而明白自己有责任树立远大志向，紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，为国家发展贡献自己的力量。
重点 如何做有梦想的少年
难点 梦想的作用，如何做有梦想的少年
教学 环节 教师活动
导入 新课 主持人：各位观众好，今天我们请到了从普通群众演员逆袭成知名演员的王宝强老师，他曾说：我没有筋斗云，更没有七十二变。我只想尽我最大的努力做好每一个梦。今天咱们就聊聊他的梦想之路，看看能给我们带来什么启发。
讲授 新课 总议题：梦想直播间——王宝强"草根逆袭"访谈秀 分议题1：揭秘梦想的起点 —— 梦想的内涵？ 分议题2：感受梦想的力量 —— 梦想的意义？ 分议题3：解锁追梦的密码 —— 如何做有梦想的少年？ 分议题1：揭秘梦想的起点 —— 梦想的内涵？ 嘉宾故事板：出生于农村的王宝强，因从小饱尝世间冷暖，便一心想要出人头地。8岁那年，王宝强看过李连杰的出演的《少林寺》后，心生萌动，也想成为功夫巨星。随后，便拜别父母，去往少林寺苦学8年。这8年，不仅让王宝强拥有了功夫，也让他拥有了强大的心态和健康的体魄。1998年，学成归来的王宝强，怀揣着800块钱，去往了梦想之地——北京。 主持人：宝强老师，您刚到北京时，心里最想实现的愿望是什么呀？ 王宝强：那时候啊，兜里就揣着800块钱，站在北京西站的人潮里，看着高楼大厦腿都发软。但我心里就一个念头：这辈子一定要演戏！哪怕是从演尸体开始，哪怕一天只有20块钱盒饭钱。记得第一晚住地下室，潮湿得被子都能拧出水来，我就对着小镜子练表情，心想“总有一天，我要让全国观众都记住这张脸”。其实要的不是出名，就是觉得...人活着总得为个念想拼命，对吧？ 请大家把自己理解的‘梦想’写在弹幕上。（可用便利贴） 梦想就是明知道会饿肚子还要去追的光！ 是许三多说的'不抛弃不放弃'！ 让我每天起床都有劲头的那个东西 把'不可能'变成'我做到了'的过程 笔记：1.梦想的含义P16蓝字 含义:梦想是对未来美好生活的愿望。 分议题2：感受梦想的力量 —— 梦想的意义？ 嘉宾故事板：在这里，他因学历和长相问题，演戏之路很不顺利。偶尔接点小角色挣钱，都不够填饱肚子。为了维持生活，特别节省，经常徒步去电影长蹲活，发自己的照片。晚上，便和工友们一起租住廉价的地下室。即使生活如此艰苦，王宝强还是保持乐观积极的态度面对。 主持人：听说您当群众演员时，饿肚子、被欺负都没放弃，是什么让您坚持下来？ 王宝强：那时候是真难啊...经常一天就啃两个馒头，蹲在北影厂门口等活，一站就是一整天。有次下大雨，全身湿透了还在等，就为争取一个连台词都没有的小角色。被副导演骂'长得丑别做梦了'的时候，我就躲在地下室的被窝里偷偷练表情。可每次路过电影院，看到大银幕亮起来，心里那团火就灭不了——有这个演员梦在，我心里就热乎，再难也想试试，总觉得有希望。 思考：你觉得梦想让我们的生活产生了什么变化？ 笔记：2.梦想的意义 P16-17①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。(个人) 嘉宾故事板：幸运降临，导演李杨拍《盲井》时看到王宝强照片，定他演男二号，给 2000 片酬。王宝强又惊又喜，敬业拍完，这部电影成了他演戏之路的垫脚石。 2004 年，冯小刚拍《天下无贼》寻 “傻根” 角色，试镜者虽多却不如意，直到看了《盲井》，被王宝强的纯朴与自然演技打动，选定了他。当王宝强接到冯小刚的邀约信息时，以为对方是骗子，试镜后才信，得知与刘德华等大牌合作，又感恩又兴奋。 后来，冯小刚力荐他试演《士兵突击》“许三多”，这个角色让王宝强一夜爆红，实现了演员梦。 主持人：您成功后，很多普通人说“我也敢追梦了”，这对我们国家有什么意义？ 你认为王宝强会怎么回答？ 王宝强：说实话，每次听到有人说'宝强的故事让我也想试试'，我都特别感动。你看啊，要是一个个普通人都敢追梦、肯坚持，就像无数颗小星星都在发光，那咱们整个国家不就亮起来了吗？ 交流讨论：你的梦想能为国家做什么？ 笔记：2.梦想的意义 P16-17②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(国家)P16蓝字 嘉宾故事板：在《八角笼中》，他饰演的向腾辉带着大山里的孩子用格斗搏出路，拳头砸碎的是贫困的枷锁；《Hello!树先生》里，那个被生活压弯脊梁却仍仰望星空的树哥，道尽了底层人的挣扎与尊严；《人在囧途》中的牛耿，用一根筋的执着诠释了"小人物也能成事"的真理。这些角色身上，都流淌着王宝强自身的生命经验——那种"就算满身泥泞也要抬头看天"的倔强。最动人的是《士兵突击》的许三多，从"龟儿子"到兵王的故事，让无数观众看到：普通人的奋斗，从来不是神话，而是日复一日"不抛弃不放弃"的修行。 思考：王宝强拍的电影里，有不少讲普通人奋斗的故事，请思考这对社会有什么影响？ 提示：让明白普通人只要敢做梦、肯努力，也能闯出自己的路。 笔记：2.梦想的意义 P16-17③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(人类) 分议题3：解锁追梦的密码 —— 如何做有梦想的少年？ 主持人：您8岁在露天影院看完《少林寺》，就立下"要当功夫明星"的大志，为此在少林寺寒冬酷暑苦练八年；16岁揣着演员梦北漂时，在地下室墙上刻"早成者未必有成，晚达者未必不达"；从《盲井》每天50元的群演到金马奖影帝，你用20年完成从"傻根"到导演的蜕变。真的让人敬佩！ 思考：（1）王宝强16岁就立志当演员，一直没改，这对我们有什么启发？ 提示：志不立，天下无可成之事。咱们要早立志、立大志、立长志，这是做有梦想少年的第一步。 （2）请你向大家分享你的志向，说说你打算什么时候开始努力？怎么努力？ 主持人：您后来拍了很多讲国家发展、普通人奋斗的电影，为啥选这类题材？ 王宝强：这些年我拍的《八角笼中》《我和我的家乡》，都是普通人在时代浪潮里奋斗的故事。因为我自己就是从农村走出来的，最懂老百姓的酸甜苦辣。现在国家发展这么好，乡村振兴、脱贫攻坚，处处都是好题材。我觉得啊，电影人不能光想着赚钱，得用镜头记录这个伟大的时代，让更多像我当年那样的农村孩子看到希望——只要肯奋斗，梦想和时代都不会辜负你。 思考：你的梦想怎么跟时代搭边？ 笔记：3、如何做有梦想的少年？（P18） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 主持人：今天的访谈让我们明白，梦想是对未来的美好愿望，能给我们力量，还能帮国家、促发展。就像宝强老师那样，立大志、跟时代，咱们都能做有梦想的好少年！再次感谢宝强老师今天的真诚分享，让我们带着这份对梦想的感悟，一起出发吧！
课堂 小结
课堂 练习 1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ） ①做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏 ②青少年就要早立志、立大志、常立志 ③少年有梦，不应止于心动，更应付出行动 ④中国梦就是少年梦 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 答案：A．①③。黄旭华院士的志向转变体现了个人梦想与时代需求相结合（①），并付诸实际行动（③）。"常立志"（②）不符合材料主旨，"中国梦就是少年梦"（④）表述绝对化。 2.为建设当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜，“中国天眼”(FAST)总工程师一头扎进贵州大山深处，并与之相伴14年。在团队的不懈努力下，看似天马行空的设想终于落地为“国之重器”。他说：“我们目光之所及是星辰大海，但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”这启示我们（ ） ①要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来 ②梦想能否实现取决于机遇，而非个人努力 ③不仅要敢于有梦，更要坚持努力、勤于圆梦 ④梦想必须足够远大，平常的小目标没有意义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：B．①③。"中国天眼"团队将个人科研梦想与国家发展结合（①），通过脚踏实地努力实现梦想（③）。材料未强调机遇决定作用（②），且小目标也有价值（④）。 3.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ） ①梦想可以让生活更有色彩 ②有梦想的少年都有远大的志向 ③青少年要早立志，立大志，立长志 ④做有梦想的少年，应树立远大志向 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 答案：D．①③④。对联强调梦想的意义（①）和立志的重要性（③④），但"有梦想的少年都有远大的志向"（②）表述过于绝对。 4.习近平总书记在阐述“中国梦”的时候，提出了“人生出彩”的理念时说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（ 　 ） A．国家为我们实现梦想提供了更广阔的舞台 B．做有梦想的少年，应树立远大志向 C．实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业 D．“中国梦”可望不可即，与我们无关 答案：A。习近平总书记的话强调国家发展为个人实现梦想提供机遇（A）。B、C虽正确但非材料主旨，D观点错误。(共32张PPT)
各位观众好，今天我们请到了从普通群众演员逆袭成知名演员的王宝强老师，他曾说：我没有筋斗云，更没有七十二变。我只想尽我最大的努力做好每一个梦。今天咱们就聊聊他的梦想之路，看看能给我们带来什么启发。
3.1做有梦想的少年
梦想直播间—王宝强"草根逆袭"访谈秀
总议题：梦想直播间——王宝强"草根逆袭"访谈秀
01 揭秘梦想的起点——梦想的内涵
02 感受梦想的力量——梦想的意义
03 解锁追梦的密码——如何做有梦想的少年？
揭秘梦想的起点
——梦想的内涵
PART 01
出生于农村的王宝强，因从小饱尝世间冷暖，便一心想要出人头地。
8岁那年，王宝强看过李连杰的出演的《少林寺》后，心生萌动，也想成为功夫巨星。随后，便拜别父母，去往少林寺苦学8年。这8年，不仅让王宝强拥有了功夫，也让他拥有了强大的心态和健康的体魄。
1998年，学成归来的王宝强，怀揣着800块钱，去往了梦想之地——北京。
嘉宾故事板1
宝强老师，您刚到北京时，心里最想实现的愿望是什么呀？
那时候啊，兜里就揣着800块钱，站在北京西站的人潮里，看着高楼大厦腿都发软。但我心里就一个念头：这辈子一定要演戏！哪怕是从演尸体开始，哪怕一天只有20块钱盒饭钱。记得第一晚住地下室，潮湿得被子都能拧出水来，我就对着小镜子练表情，心想“总有一天，我要让全国观众都记住这张脸”。其实要的不是出名，就是觉得...人活着总得为个念想拼命，对吧？
请大家把自己理解的“梦想”写在弹幕上。
梦想就是明知道会饿肚子还要去追的光！
让我每天起床都有劲头的那个东西
是许三多说的“不抛弃不放弃”！
把“不可能”变成“我做到了”的过程
是凌晨四点练功时结霜的眉毛！
许三多说的'活着就要做有意义的事
让爸妈在邻居面前挺直腰杆的底气
把'不可能'变成'我偏要试试'的倔强
给十年后的自己写一封情书
国家需要时，我能站出来的那份能耐
课堂笔记
1.梦想的含义P16蓝字
含义:梦想是对未来美好生活的愿望。
感受梦想的力量
——梦想的意义
PART 02
在这里，他因学历和长相问题，演戏之路很不顺利。偶尔接点小角色挣钱，都不够填饱肚子。为了维持生活，特别节省，经常徒步去电影长蹲活，发自己的照片。晚上，便和工友们一起租住廉价的地下室。即使生活如此艰苦，王宝强还是保持乐观积极的态度面对。
嘉宾故事板2
听说您当群众演员时，饿肚子、被欺负都没放弃，是什么让您坚持下来？
那时候是真难啊...经常一天就啃两个馒头，蹲在北影厂门口等活，一站就是一整天。有次下大雨，全身湿透了还在等，就为争取一个连台词都没有的小角色。被副导演骂'长得丑别做梦了'的时候，我就躲在地下室的被窝里偷偷练表情。可每次路过电影院，看到大银幕亮起来，心里那团火就灭不了——有这个演员梦在，我心里就热乎，再难也想试试，总觉得有希望。
你觉得梦想让我们的生活产生了什么变化？
课堂笔记
2.梦想的意义 P16-17
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。(个人)
幸运降临，导演李杨拍《盲井》时看到王宝强照片，定他演男二号，给 2000 片酬。王宝强又惊又喜，敬业拍完，这部电影成了他演戏之路的垫脚石。
2004 年，冯小刚拍《天下无贼》寻 “傻根” 角色，试镜者虽多却不如意，直到看了《盲井》，被王宝强的纯朴与自然演技打动，选定了他。当王宝强接到冯小刚的邀约信息时，以为对方是骗子，试镜后才信，得知与刘德华等大牌合作，又感恩又兴奋。
后来，冯小刚力荐他试演《士兵突击》“许三多”，这个角色让王宝强一夜爆红，实现了演员梦。
嘉宾故事板3
您成功后，很多普通人说“我也敢追梦了”，这对国家有什么意义？
你认为王宝强会怎么回答？
说实话，每次听到有人说“宝强的故事让我也想试试”，我都特别感动。你看啊，要是一个个普通人都敢追梦、肯坚持，就像无数颗小星星都在发光，那咱们整个国家不就亮起来了吗？
交流讨论：你的梦想能为国家做什么？
课堂笔记
2.梦想的意义 P16-17
②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。“(国家)P16蓝字
在《八角笼中》，他饰演的向腾辉带着大山里的孩子用格斗搏出路，拳头砸碎的是贫困的枷锁；《Hello!树先生》里，那个被生活压弯脊梁却仍仰望星空的树哥，道尽了底层人的挣扎与尊严；《人在囧途》中的牛耿，用一根筋的执着诠释了"小人物也能成事"的
真理。这些角色身上，都流淌着王宝强自身的生命经验——
那种"就算满身泥泞也要抬头看天"的倔强。最动人的是《士
兵突击》的许三多，从"龟儿子"到兵王的故事，让无数观
众看到：普通人的奋斗，从来不是神话，而是日复一日
"不抛弃不放弃"的修行。
嘉宾故事板4
王宝强拍的电影里，有不少讲普通人奋斗的故事，请思考这对社会有什么影响？
课堂笔记
2.梦想的意义 P16-17
③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(人类)
解锁追梦的密码
——如何做有梦想的少年？
PART 03
您8岁在露天影院看完《少林寺》，就立下"要当功夫明星"的大志，为此在少林寺寒冬酷暑苦练八年；16岁揣着演员梦北漂时，在地下室墙上刻"早成者未必有成，晚达者未必不达"；从《盲井》每天50元的群演到金马奖影帝，你用20年完成从"傻根"到导演的蜕变。真的让人敬佩！
想一想
（1）王宝强16岁就立志当演员，一直没改，这对我们有什么启发？
（2）请你向大家分享你的志向，说说你打算什么时候开始努力？怎么努力？
志不立，天下无可成之事。咱们要早立志、立大志、立长志，这是做有梦想少年的第一步。
您后来拍了很多讲国家发展、普通人奋斗的电影，为啥选这类题材？
这些年我拍的《八角笼中》《我和我的家乡》，都是普通人在时代浪潮里奋斗的故事。因为我自己就是从农村走出来的，最懂老百姓的酸甜苦辣。现在国家发展这么好，乡村振兴、脱贫攻坚，处处都是好题材。我觉得啊，电影人不能光想着赚钱，得用镜头记录这个伟大的时代，让更多像我当年那样的农村孩子看到希望——只要肯奋斗，梦想和时代都不会辜负你。
交流讨论：你的梦想怎么跟时代搭边？
今天的访谈让我们明白，梦想是对未来的美好愿望，能给我们力量，还能帮国家、促发展。就像宝强老师那样，立大志、跟时代，咱们都能做有梦想的好少年！再次感谢宝强老师今天的真诚分享，让我们带着这份对梦想的感悟，一起出发吧！
课堂笔记
3、如何做有梦想的少年？（P18）
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志.
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
思维导图
做有梦想的少年
梦想的含义
梦想的意义
如何做有梦想的少年？
课时训练
1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ）
①做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏
②青少年就要早立志、立大志、常立志
③少年有梦，不应止于心动，更应付出行动
④中国梦就是少年梦
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
答案：A.①③。黄旭华院士的志向转变体现了个人梦想与时代需求相结合（①），并付诸实际行动（③）。"常立志"（②）不符合材料主旨，"中国梦就是少年梦"（④）表述绝对化。
课时训练
2.为建设当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜，“中国天眼”(FAST)总工程师一头扎进贵州大山深处，并与之相伴14年。在团队的不懈努力下，看似天马行空的设想终于落地为“国之重器”。他说：“我们目光之所及是星辰大海，但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”这启示我们（ ）
①要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来
②梦想能否实现取决于机遇，而非个人努力
③不仅要敢于有梦，更要坚持努力、勤于圆梦
④梦想必须足够远大，平常的小目标没有意义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：B．①③。"中国天眼"团队将个人科研梦想与国家发展结合（①），通过脚踏实地努力实现梦想（③）。材料未强调机遇决定作用（②），且小目标也有价值（④）。
课时训练
3.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ）
①梦想可以让生活更有色彩
②有梦想的少年都有远大的志向
③青少年要早立志，立大志，立长志
④做有梦想的少年，应树立远大志向
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
答案：D．①③④。对联强调梦想的意义（①）和立志的重要性（③④），但"有梦想的少年都有远大的志向"（②）表述过于绝对。
课时训 练
4.习近平总书记在阐述“中国梦”的时候，提出了“人生出彩”的理念时说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（ ）
A．国家为我们实现梦想提供了更广阔的舞台
B．做有梦想的少年，应树立远大志向
C．实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
D．“中国梦”可望不可即，与我们无关
答案：A。习近平总书记的话强调国家发展为个人实现梦想提供机遇（A）。B、C虽正确但非材料主旨，D观点错误。

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