资源简介

/ 让教学更有效 英语学科
Unit 5 What a Delicious Meal! 语法+写作解析
一、语法解析
（一）感叹句
1.What 引导:
What (+ a/an) + 形容词 +名词 (+ 主语 + 谓语)!
Eg: What a interesting book (it is)!多么有趣的书啊!
What interesting books (they are)!多么有趣的书啊!
What important information (it is)!多么总要的信息啊!
2.How 引导:
How +形容词/副词(+主语+谓语)!
Eg: How interesting (the book is)!多么有趣的书啊!
How fast (they run)!他们跑得多快啊!
注意:我们可以通过找句子的主语谓语来判断用how还是what开头:将句子的主语谓语去掉，看看还有没有名词，有名词用what开头，没名词用 how开头。
Eg: How clever she is! = What a clever girl she is!多聪明的女孩啊!
（二）可数名词和不可数名词
*定义: 名词的数指数量，即“多少”。单数:表示“一”;复数:表示“多于一”
*名词可数性:可数名词和不可数名词
*可数名词单数变复数规则
1.一般情况直接加s
如:star--stars; book --books 等
2.以字母s.x,sh,ch等结尾词直接加es
如:bus--buses;watch -- watches等
3.以字母f或fe结尾的词将f或fe变为v再加es
如:leaf--leaves;knife--knives等
4.以辅音字母加y结尾的词变y为i再加es
如:baby -- babies; city -- cities等
5.以元音字母加y结尾的词直接加s
如:toy -- toys; monkey -- monkeys等
6.以es, se, ze, ge等结尾的词直接加s
如:face--faces; orange -- oranges等
7.以辅音字母加o结尾的词若表示有生命力则加es
如:tomato -- tomatoes; hero -- heroes等
若表示无生命力则加s
如:photo --photos 等
8.不规则变化
改a为e型:man--men;woman -- women
改oo为ee型:tooth--teeth;foot --feet
在词尾加-ren:child -- children
单复数形式相同:sheep; deer; Chinese; Japanese
常用复数形式或只有复数形式:noodles; glasses; trousers; thanks; clothes; chopsticks; people等
其他特殊形式:mouse--mice;老鼠;mouse -- mouses 鼠标
注意:
1.有些以f或ef结尾的词直接加s变成复数:
如:roof--roofs; chief-- chiefs等
2.由man和woman 构成的合成词，其复数形式需前后都变复数:
如:man doctor -- men doctors; woman teacher -- women teachers等
3.名词作定语修饰另一个名词时，通常只变后一个名词:
如:boy student ---boy students; apple tree -- apple trees等
*不可数名词的量化:
通常不可数名词没有复数形式，不能用a/an修饰，且不能用数词直接修饰。不可数名词作主语时，谓语动词通常用单数
注意:不可数名词的量化
具体的量:数词+表示数量的名词+of+不可数名词;
如:a piece of paper一张纸;three kilos of rice三公斤大米
大概的量:表示量的限定词+不可数名词(用 some, much, little, a little, a lot of等表示);
如:some water一些水;a lot of money许多钱
*既可作可数也可作不可数
chicken (可数)“小鸡”(不可数)“鸡肉”
paper (可数)“文件”(不可数)“纸”
experience (可数)“经历”(不可数)“经验”
room (可数)“房间”(不可数)“空间”
fish (可数)“鱼的条数、种类”(不可数)“鱼肉”
time (可数)“次数”(不可数)“时间”
glass (可数)“玻璃杯”(不可数)“玻璃”
work(可数)“作品”(不可数)“工作”
二、写作解析
本单元写作主题为“如何制作自己喜欢的佳肴”
(一)常用短语
1.steaming fish清蒸鱼
2.clean the fish洗鱼
3.place it in a plate把它放到盘子里
4.wait for about 5 minutes等五分钟
5.remember not to ... 记得不要...
(二)常用句型
1.My favourite dish is ... 我最喜欢的菜是...
2.First... , Next..., Then..., Finally... 首先... 接下来... 然后...最后
3.Remember not to steam it for over 10 minutes.记得不要蒸超过10分钟。
(三)范文
My favourite dish is steaming fish. It is not difficult to make it. First you clean the fish and cut on its body, but don't cut it through. Next you place it in a plate and put some salt, soy sauce, some jinger on the fish and wait for about 5 minutes. Then you put the plate with the fish in a pot. Finally put some oil and green onion on the fish after 10 minutes’steam. Remember not to steam it for over 10 minutes.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共14张PPT)
Unit 5 What a Delicious Meal!
八年级
人教2024版
上
语法+写作解析
一、语法解析
（一）感叹句
1.What 引导:
What (+ a/an) + 形容词 +名词 (+ 主语 + 谓语)!
Eg: What a interesting book (it is)!多么有趣的书啊!
What interesting books (they are)!多么有趣的书啊!
What important information (it is)!多么总要的信息啊!
2.How 引导:
How +形容词/副词(+主语+谓语)!
Eg: How interesting (the book is)!多么有趣的书啊!
How fast (they run)!他们跑得多快啊!
注意:我们可以通过找句子的主语谓语来判断用how还是what开头:将句子的主语谓语去掉，看看还有没有名词，有名词用what开头，没名词用 how开头。
Eg: How clever she is! = What a clever girl she is!多聪明的女孩啊!
（二）可数名词和不可数名词
*定义: 名词的数指数量，即“多少”。单数:表示“一”;复数:表示“多于一”
*名词可数性:可数名词和不可数名词
*可数名词单数变复数规则
1.一般情况直接加s
如:star--stars; book --books 等
2.以字母s.x,sh,ch等结尾词直接加es
如:bus--buses;watch -- watches等
3.以字母f或fe结尾的词将f或fe变为v再加es
如:leaf--leaves;knife--knives等
4.以辅音字母加y结尾的词变y为i再加es
如:baby -- babies; city -- cities等
5.以元音字母加y结尾的词直接加s
如:toy -- toys; monkey -- monkeys等
6.以es, se, ze, ge等结尾的词直接加s
如:face--faces; orange -- oranges等
7.以辅音字母加o结尾的词若表示有生命力则加es
如:tomato -- tomatoes; hero -- heroes等
若表示无生命力则加s
如:photo --photos 等
8.不规则变化
改a为e型:man--men;woman -- women
改oo为ee型:tooth--teeth;foot --feet
在词尾加-ren:child -- children
单复数形式相同:sheep; deer; Chinese; Japanese
常用复数形式或只有复数形式:noodles; glasses; trousers; thanks;clothes; chopsticks; people等
其他特殊形式:mouse--mice;老鼠;mouse -- mouses 鼠标
注意:
1.有些以f或ef结尾的词直接加s变成复数:
如:roof--roofs; chief-- chiefs等
2.由man和woman 构成的合成词，其复数形式需前后都变复数:
如:man doctor -- men doctors; woman teacher -- women teachers等
3.名词作定语修饰另一个名词时，通常只变后一个名词:
如:boy student ---boy students; apple tree -- apple trees等
*不可数名词的量化:
通常不可数名词没有复数形式，不能用a/an修饰，且不能用数词直接修饰。不可数名词作主语时，谓语动词通常用单数
注意:不可数名词的量化
具体的量:数词+表示数量的名词+of+不可数名词;
如:a piece of paper一张纸;three kilos of rice三公斤大米
大概的量:表示量的限定词+不可数名词(用 some, much, little, a little, a lot of等表示);
如:some water一些水;a lot of money许多钱
*既可作可数也可作不可数
chicken (可数)“小鸡”(不可数)“鸡肉”
paper (可数)“文件”(不可数)“纸”
experience (可数)“经历”(不可数)“经验”
room (可数)“房间”(不可数)“空间”
fish (可数)“鱼的条数、种类”(不可数)“鱼肉”
time (可数)“次数”(不可数)“时间”
glass (可数)“玻璃杯”(不可数)“玻璃”
work(可数)“作品”(不可数)“工作”
二、写作解析
本单元写作主题为“如何制作自己喜欢的佳肴”
(一)常用短语
1.steaming fish清蒸鱼
2.clean the fish洗鱼
3.place it in a plate把它放到盘子里
4.wait for about 5 minutes等五分钟
5.remember not to ...记得不要...
(二)常用句型
1.My favourite dish is ...我最喜欢的菜是...
2.First... , Next..., Then..., Finally...首先... 接下来... 然后...最后
3.Remember not to steam it for over 10 minutes.记得不要蒸超过10分钟。
(三)范文
My favourite dish is steaming fish. It is not difficult to make it. First you clean the fish and cut on its body, but don't cut it through. Next you place it in a plate and put some salt, soy sauce, some jinger on the fish and wait for about 5 minutes. Then you put the plate with the fish in a pot. Finally put some oil and green onion on the fish after 10 minutes’steam. Remember not to steam it for over 10 minutes.
Thanks!
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大量高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑