资源简介

(共15张PPT)
第一课
今天到底是热
还是凉快呢？
人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉通常是不准确的，需要借助科学仪器进行测量。
物体的冷热程度叫温度，空气的温度叫气温，通常用摄氏度(℃)来表示。气温计是测量气温的科学仪器。
观察气温计时要轻拿轻放。
如发现气温计破裂，要立即向老师报告。
细琉璃管
刻度
单位
液柱
玻璃泡
天气温度计通常以50℃为上限，零下30度为下限。
传统温度计曾使用有毒的水银，现代通常是使用酒精或煤油，并添加了红色染料。
单位
摄氏度（°C）是国际通用的温度计量单位之一，由瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯（Anders Celsius）于1742年提出，用于表示物体冷热程度的物理量。
0°C：水结冰的温度（标准大气压下冰水混合物的温度）
100°C：水沸腾的温度（标准大气压下纯水沸腾的温度）
温度计的数值读取
气温记录表
16℃
19℃
22℃
23℃
19℃
测量地点 测量时间 气温℃
室外通风背阴处 8时 16
10时 19
12时 22
14时 23
16时 19
选择室外通风、
没有阳光直射的地方测量气温。
8时 10时 12时 14时 16时
根据气温记录表绘制校园气温变化图，
说说一天中白天的气温是如何变化的。
第3组
日期：9月15日
地点：树人小学
16℃
19℃
22℃
23℃
19℃
8时 10时 12时 14时 16时
根据气温记录表绘制校园气温变化图，
说说一天中白天的气温是如何变化的。
第3组
日期：9月15日
地点：树人小学
说说看
你有什么发现？
16℃
19℃
22℃
23℃
19℃
8时 10时 12时 14时 16时
根据气温记录表绘制校园气温变化图，
说说一天中白天的气温是如何变化的。
第3组
日期：9月15日
地点：树人小学
我发现白天的气温先上升后下降。
16℃
19℃
22℃
23℃
19℃
8时 10时 12时 14时 16时
根据气温记录表绘制校园气温变化图，
说说一天中白天的气温是如何变化的。
第3组
日期：9月15日
地点：树人小学
气温从8点到12点上升比较快，
从12点到14点上升相对慢了一些。
16℃
19℃
22℃
19℃
23℃
8时 10时 12时 14时 16时
根据气温记录表绘制校园气温变化图，
说说一天中白天的气温是如何变化的。
第3组
日期：9月15日
地点：树人小学
下午2点气温最高
16℃
19℃
22℃
23℃
19℃
8时 10时 12时 14时 16时
根据气温记录表绘制校园气温变化图，
说说一天中白天的气温是如何变化的。
第3组
日期：9月15日
地点：树人小学
晚上的气温是如何变化的呢？
A B C D
读出下面温度计的温度，并说说看这个温度对应左侧哪个宝宝的服装？
反思与评价
1
2
3
4
第一课
大象版
科学
三年级上册

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