1.1 长度和时间的测量 课件(共20张PPT)2025-2026学年人教版(2024)八年级上册

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1.1 长度和时间的测量 课件(共20张PPT)2025-2026学年人教版(2024)八年级上册

资源简介

(共20张PPT)
1.1长度和时间的测量
目录




长度的单位
长度的测量
时间的测量
误差
导入新课
小女孩的两只眼睛颜色一样吗?
你是否看到波浪在动?
导入新课
你的眼睛会欺骗你!
单凭感觉不完全可靠!
为提高判断准确性, 要进行测量!
为了更准确的认识周围的世界,把握事物的特点,我们发明工具,帮助我们测量。
长度的单位
1.长度的国际单位:米(meter),用字母m表示。
其他常用单位:
千米(km) 分米(dm)
厘米(cm) 毫米(mm)
微米(μm) 纳米(nm)
补充:光年、皮米、飞米
1cm
长度的单位
2.换算关系
km
m
dm
cm
mm
μm
nm
103
10
10
10
103
103
1km= m
1dm= m
1cm= m
1mm= m
1μm= m
1nm= m
103
10-1
10-2
10-3
10-6
10-9
长度的单位
长度单位换算
例. 70m=_________mm
换算过程:
70m
7×104
= 70×103mm
= 7×104mm
0.8km = _________μm
1.5mm =_________m
2.4nm =__________mm
8×108
1.5×10-3
2.4×10-6
6.1km=______mm
365μm= nm
1.8x105nm=______dm
6.1x106
3.65x105
1.8x10-3
长度的测量
1.认识刻度尺
常见的长度测量工具
认识刻度尺
零刻度线
量程
(0~8cm)
分度值(最小刻度)
分度值:0.1cm(1mm)
单位
2.刻度尺的正确使用
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
(1)会选:
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,
与所测长度平行,不能倾斜.
(2)会放:
(3)会读:
读数时,视线与刻度尺尺面垂直,估读到分度值的下一位
(4)会记: 记录的测量结果应由数据和单位组成.
准确值+估读值
练一练
如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )
A.1cm、5.50cm
B.1cm、8.30cm
C.1mm、8.30cm
D.1mm、2.80cm
D
3.长度的特殊测量方法
怎样测量以下物体?
一张A4纸的厚度
细铁丝的直径
1元硬币的直径
n圈
[思考]同学们还有木有什么物体长度难以测量?请例举出来并解决问题。
时间的测量
1. 时间的单位:
国际单位:秒(s)
常用单位:时(h)、分(min)等
1 h = min 1 min = s
1 h = s
2. 测量时间的工具:
  钟、表;在运动场和实验室经常用停表.
石英钟
机械秒表
智能手表
手机秒表
3. 秒表的读数:
停止/复位
开始/暂停
小盘(对应分针盘,此表对应分针转动一圈为15min,一小格为0.5min)
大盘(对应秒针盘,此表对应秒针转动一圈为30s,一小格为0.1s)
  大盘读数时,需要注意分针超过前半分读大数;不超半分读小数。
先看分,后读秒。
练一练
左表读数 s
右表读数 s
99.8
337.5
误差
读数3.6cm(或3.7cm、3.8cm)
读数3.66cm(或3.67cm、3.68cm)
误差
1.定义:在测量长度、时间时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。
2.减小误差的方法:
多次测量求平均值
选用精密的测量工具
改进测量方法
3.误差与错误区别
误差不可避免,只能减小。
错误可以避免,不该发生。
练一练
小明用刻度尺测量一物体和长度,四次测量数据分别为:
2.34cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,其中只有一个数据错误,则错误的数据是_______,该物体的长度是_________,所用的刻度尺的分度值是_______.
2.63cm
2.35cm
1mm
课堂小结
感谢各位同学观看~

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