资源简介

四川省自贡市荣县中学 2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题
一、单选题（每题3分，共60分）
1．（2024七上·荣县月考）2024年3月28日，石家庄市某小学与某中学联合开展了教育教学观摩活动。通过观摩与交流，小林意识到初中对自己的成长提出了新的要求。这表现在（　　）
①越来越包容，尊重他人，学会合作②越来越坚强，能坚持，有韧劲
③越来越努力，塑造完美的自我④越来越上进，敢于表达，超越一切
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024七上·荣县月考）“进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小秦的这段感慨表明（　　）
A．我们可以根据个人的喜好去选择课程
B．初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道
C．新的课程，给我们带来了极大的负担
D．新的课程，带领我们探索新的知识领域
3．（2024七上·荣县月考）初中阶段，集体生活涵养我们的品格，提升自我；新的课程，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台……这说明初中阶段（　　）
A．中学生只能在学校发展成长
B．是学生自我意识逐步觉醒的阶段
C．是人生学习成长的起始阶段
D．为中学生的发展提供了新的机会
4．（2024七上·荣县月考）下面是七年级道德与法治老师在新课导入部分展示的两句名言，你认为该课的主题最可能是（　　）
名言一：凡事预则立，不预则废 名言二：机会总是留给有准备的人
A．学习成就梦想 B．自觉服务社会
C．珍惜师生情谊 D．规划初中生活
5．（2024七上·荣县月考）班会课上，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小明说“我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果，为把我国建成世界科技强国增光添彩。”小明的精彩发言启发我们（　　）
A．合理规划就能帮助我们度过初中阶段
B．结合社会需要和兴趣等设定发展目标
C．可以根据实际情况对发展目标进行分解
D．根据事情的轻重缓急，合理有效安排时间
6．（2024七上·荣县月考）中国科学院院士翟婉明，少年时就明确“为中国铁路发展而学习，为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今，中国高铁后来居上，已经从跟跑到并跑，现在处于并跑到领跑的过渡阶段，取得的成就有目共睹。这给我们的启迪是（　　）
A．将成为院士当作个人的唯一梦想
B．志向是人生的航标，是奋斗的原动力
C．只要有了梦想，人生就会更幸福
D．有梦想的青少年都有非常远大的志向
7．（2024七上·荣县月考）“知人者智，自知者明。”这启示我们（　　）
A．要努力学习成为智者 B．要正确认识自己
C．积极的塑造完美自我 D．积极主动与他人交往
8．（2024七上·荣县月考）“以人为镜，可以明得失”这句话告诉我们认识自己的途径是（　　）
A．自我全面分析来认识自己 B．他人评价
C．接纳自己 D．欣赏自己
9．（2024七上·荣县月考）小林经常自我反思：“我是怎样的人”、“我哪里做的不够好”……由此，他进一步认识了自己，也更能理解和善待他人，同学们也愿意跟他交往。这说明正确认识自己可以（　　）
A．增长智慧才干 B．促进与他人的交往
C．提高自理能力 D．让所有人喜欢自己
10．（2024七上·荣县月考）世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。这启示我们要（　　）
A．效仿他人 B．尊重和接纳个体差异
C．无视自己的缺点 D．消除个体差异
11．（2024七上·荣县月考）“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃，就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”这启示我们（　　）
①正确认识自己是一个过程②不断发展自己、完善自己
③通过盲目幻想来认识自己④要学会隐藏自己的不完美
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024七上·荣县月考）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”对这首诗的感悟正确的是（　　）
A．有梦想就一定会实现 B．树立远大志向，克服一切困难
C．乐观向上，逆来顺受 D．客观认识自我，展现自我风采
13．（2024七上·荣县月考）“志不立，天下无可成之事”这启示我们要（　　）
A．树立远大志向 B．努力学习知识
C．服务奉献社会 D．主动承担责任
14．（2024七上·荣县月考）百年来，一代代青年与时代同频共振，同人民共呼吸共命运。无论是“为中华之崛起而读书”，还是“清澈的爱，只为中国”，或是“请党放心，强国有我”……这一句句铮铮誓言，无不彰显着青年挑大梁、担大任、干大事的信心和决心。这启示我们（　　）
A．只要梦想足够远大，就一定能获得成功
B．实现了中国梦也就实现了每个少年的梦
C．青少年只要有梦想就一定能够实现
D．要成为担当民族复兴大任的时代新人
15．（2024七上·荣县月考）董丽娜在10岁时失明，但她心怀梦想，通过超乎寻常的努力成为了中央人民广播电台的主持人，后又凭借自身的毅力和才华，成为中国传媒大学历史上也是全国首位视障播音硕士研究生。董丽娜的人生经历启示我们（　　）
①学会欣赏自己的独特，接纳自己
②做好生活规划应先确定个人发展目标
③梦想能不断激发对生命的热情和勇气
④应在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024七上·荣县月考）“腹有诗书气自华”。下列古诗词中体现读书学习重要性的有（　　）
①读书破万卷，下笔如有神②一日不读书，胸臆无佳想
③举头望明月，低头思故乡④欲穷千里目，更上一层楼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2024七上·荣县月考）学习需要努力，“努力”也有方法。下列方法不正确的是（　　）
A．分清主次，合理规划 B．劳逸结合，科学用脑
C．持之以恒，注重积累 D．独立完成，拒绝合作
18．（2024七上·荣县月考）丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习，在清明上河园感受宋文化的魅力，在家里帮父母做饭洗衣服，度过了一个充实的五一假期。对此，下列看法正确的是（　　）
①丽丽没有在家好好学习，浪费了大量时间和精力
②学习不仅仅局限在学校，参加社会实践也是学习
③丽丽的学习方向是错误的，要专注课本知识学习
④学习包括知识的获取、能力的提升以及品德的培养等
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2024七上·荣县月考）毛泽东—生博览群书，但他读书并不只在于多，还在于坚持知行合一、学以致用，将所学的知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。毛泽东读书的事迹启示我们（　　）
A．在学校接受教育的学习才是真正的学习
B．读书不在多，我们读几本喜欢的就好了
C．既要重视书本知识学习，又要在实践中学习
D．每个人都要先融入社会，在实践中学习
20．（2024七上·荣县月考）在浙江大学位于义乌的校园里，有一名“学霸”保安--朱健伟。入职以来，他兢兢业业、风雨无阻值守着校园的南大门，一有空闲就在休息室里读书，有时候也会跑到学校的图书馆借阅书籍。经过不懈的坚持和努力付出，他终于收到了浙江师范大学的研究生录取通知，被他梦寐以求的中国史专业录取。这告诉我们（　　）
①只要学习，就一定能让我们实现梦想②学习可以让我们拥有非常富裕的生活
③学习使我们面前的世界更广阔更精彩④学习让我们拥有实现梦想的持续力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料分析题（共40分）
21．（2024七上·荣县月考）【开启初中生活】
有人说，初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；有人说，初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；有人说，初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有着浓郁的清香。
（1）请你结合材料，思考初中阶段的重要意义。（答出两点即可。）
（2）联系实际谈谈，你会怎样面对初中阶段的机会和挑战？（答出两点即可。）
22．（2024七上·荣县月考）某校七年级（2）班围绕“学习、梦想”召开了一次主题班会，下面是他们的活动过程。
【吐露心声】
课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化但一定要学习。”
（1）请运用所学知识，谈谈人为什么一定要学习。
（2）面对当今激烈竞争的时代，我们应如何努力学习？
23．（2024七上·荣县月考）【情景探究，明理导行】
情景一 虽然进入了中学，小林却感到没有目标，没有方向，前途一片迷茫。
（1）小林应该：　 　。
情景二 进入中学后，面对这么多的学习科目，小吴觉得无能为力。
（2）小吴应该：　 　。
情景三 跟同学相比，小华觉得自己一无是处：相貌平平，成绩一般。
（3）小华应该：　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】①②表述正确：进入初中我们要越来越包容，尊重他人，学会合作； 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步；
③表述错误：“完美的自己”表述过于绝对，世界上没有完美的人；
④表述错误：“超越一切”表述过于绝对，应是超越自我。
故答案为：A。
【点评】 本题考查初中阶段对我们的成长提出了新的要求的相关知识。中学时代我们应塑造一个怎样的“我”？
（1）越来越有活力，能坚持，有韧劲；
（2）越来越坚强，会合作，能包容；
（3）越来越上进，敢于表达，超越自我。
2．【答案】D
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】A表述错误： 根据个人的喜好去选择课程是片面的做法，我们要学好各门课程，全面发展自己；
B表述错误：初中阶段的学习有苦有乐，不都是坦途；
C表述错误：“极大的负担”表述过于绝对；
D表述正确： 道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山，表明新的课程带领我们探索新的知识领域。
故答案为：D。
【点评】本题考查初中生活带给我们的发展机会。中学生活为我们的发展提供了哪些机会？
（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；
（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域；
（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；
（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
3．【答案】D
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】材料中，中学阶段，集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，这说明中学阶段为中学生的发展提供了多种机会，故D说法正确；
A错误，只能人说法过于绝对；
B不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现；
C错误，初中不是起始阶段。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中学生活馈赠的成长礼物的认识，面对初中生活的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
4．【答案】D
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】A与题意无关：名言未直接涉及学习过程或梦想内容，而是聚焦“准备”本身；
B与题意无关：社会责任与奉献，与名言中“个人规划与准备”无关；
C与题意无关：师生情谊的人际关系，和名言讨论的个人行动策略无关；
D表述正确：初中是人生新阶段，需通过设定目标、分配时间、提升能力等规划行为适应变化。名言的“预则立”“有准备”正是规划的具体体现。
故答案为：D。
【点评】本题考查规划的重要性。注意逐一审视每个选项，判断其正确性或错误性，并与题干进行对比分析。
5．【答案】B
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】A表述错误：“就能”表述过于绝对，合理规划有助于帮助我们度过初中阶段；
B表述正确：小明说“我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果，为把我国建成世界科技强国增光添彩。”，启发我们结合社会需要和兴趣等设定合理的发展目标；
CD与题意无关：材料没有涉及“对发展目标进行分解”、“合理有效安排时间”。
故答案为：B。
【点评】本题考查规划的重要性、规划初中生活的方法。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
6．【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】A表述错误：“唯一”表述过于绝对；
B表述正确：中国科学院院士翟婉明少年时就明确“为中国铁路发展而学习，为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想，启示我们志向是人生的航标，是奋斗的原动力；
C表述错误：“只要……就”表述过于绝对，夸大了梦想的作用；
D表述错误：“都有”表述过于绝对。
故答案为：B。
【点评】本题考查志向的重要性。梦想的重要性 (为什么要有梦想 )
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
（2）★梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
（3）有梦想，就有希望。
（4）少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是人类需要这样的梦想，才能不断地进步和发展。
7．【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】B表述正确：“知人者智，自知者明”指出能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聪明，启示我们要正确认识自己；
AD与题意无关：材料没有强调成为智者和积极主动与他人交往；
C表述错误：“完美”表述过于绝对，世界上没有完美的人。
故答案为：B。
【点评】本题考查认识自己的重要性。正确认识自己的重要性(我们为什么要正确认识自己？)
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。
8．【答案】B
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】A与题意无关：材料没有涉及自我全面分析；
B表述正确：“以人为镜，可以明得失”强调他人评价是我们认识自己的一面镜子，属于通过他人评价认识自己；
CD与题意无关：材料没有涉及接纳自己、欣赏自己，且接纳自己、欣赏自己不是认识自己的途径。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确认识自己的方法。如何认识自己？
（1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。
（2）通过自我评价来认识自己。
（3）通过他人评价来认识自己。
（4）认识自己是一个过程。
9．【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】B表述正确：小林经常反思， 进一步认识了自己，也更能理解和善待他人，同学们也愿意跟他交往，说明正确认识自己可以促进与他人的交往；
AC与题意无关：材料没有涉及增长智力、培养独立个性；
D表述错误：“所有人”表述过于绝对，我们不可能让所有人喜欢自己。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确认识自己的作用。正确认识自己的重要性(我们为什么要正确认识自己？）
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。
10．【答案】B
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】A表述错误： 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人 ，强调“效仿他人”不可取；
B表述正确：世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，表明世界上没有完全相同的个体，启示我们要尊重和接纳个体的差异；
C表述错误：“无视”表述过于绝对，要正视自己的缺点，改进缺点才能更好地发展自己；
D表述错误：“消除”不符合实际，个体差异是客观存在的，无法消除。
故答案为：B。
【点评】本题考查学会接纳自己的要求。我们如何接纳自己？
（1）学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。
（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
11．【答案】A
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】①②表述正确：“ 要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高 ”启示我们正确认识自己是一个过程，要不断发展自己、完善自己；
③表述错误：“盲目幻想”不可取，要树立目标理想，踏踏实实地学习努力；
④表述错误：“隐藏不完美”是自卑的表现，要接纳自己的不完美。
故答案为：A。
【点评】本题考查正确认识自己。如何认识自己？
（1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。
（2）通过自我评价来认识自己。
（3）通过他人评价来认识自己。
（4）认识自己是一个过程。
12．【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解；认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】A表述错误：“一定会”表述过于绝对，有些梦想不一定能实现；
B表述错误：材料没有涉及树立远大志向和克服困难，而是积极向上、自我绽放的精神；
C表述错误：“逆来顺受”意味着对逆境的被动接受，诗强调的是即使在逆境中也要主动展现自我、积极向上；
D表述正确：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔花虽然微小，但它依然努力绽放，展现出自己的风采。
故答案为：D。
【点评】本题考查正确认识自我。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“一定”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
13．【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性；如何做负责任的人；对努力的认识和理解；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】A表述正确：“志不立，天下无可成之事”强调了志向的重要性，启示我们要树立远大志向；
BCD与题意无关：材料强调志向，而不是学习知识、奉献社会和承担责任。
故答案为：A。
【点评】本题考查对志向的认识和理解。我们应该如何实现梦想？
（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力是一种生活态度， 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（努力的内涵）
（3）努力，需要立志。
（4）努力，需要坚持。
（5）努力，需要方法。
14．【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】A表述错误：“只要……就”表述过于绝对；
B表述错误：“ 实现了中国梦也就实现了每个少年的梦 ”表述过于绝对，将中国梦等同于少年的梦，实现中国梦有利于实现每个少年的梦；
C表述错误：“只要……就”表述过于绝对，有梦想，不一定能实现；
D表述正确：“为中华之崛起而读书”、“清澈的爱，只为中国”、“请党放心，强国有我”等，这启示我们要成为担当民族复兴大任的时代新人。
故答案为：D。
【点评】本题考查对少年有梦的认识和理解。少年的梦想有什么样的特点？（少年应该有怎样的梦想？
（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
15．【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义；规划初中生活
【解析】【分析】董丽娜失明，但她心怀梦想，通过努力成为了中央人民广播电台的主持人，后又凭借自身的毅力和才华，成为中国传媒大学历史上也是全国首位视障播音硕士研究生，这体现梦想能不断激发对生命的热情和勇气；同时也表明做好生活规划应先确定个人发展目标，故②③说法正确；
①④不符合题意，题文中没有体现欣赏接纳自己和 在为社会带来福祉的过程中做更好的自己 。
故答案为：C。
【点评】本题考查对少年梦想和规划初中生活的认识，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
16．【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】①②当选：“读书破万卷，下笔如有神” 读书积累对提升能力（如写作）的促进作用；“一日不读书，胸臆无佳想” 通过对比“读书”与“不读书”的差异，突出读书对思维活跃度和创造力的滋养作用 ，都体现了读书学习的重要性；
③排除：“举头望明月，低头思故乡”主要表达的是思乡之情，与读书学习重要性无关；
④排除：“欲穷千里目，更上一层楼”主要是说想要看到更远的风景需要站得更高，常用来比喻要想取得更大的成功，就要付出更多的努力，与读书学习重要性无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查学习重要性。学习的重要性(意义)？
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
（3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
17．【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】ABC表述正确：学习需要努力，努力要分清主次、合理规划可提高效率；劳逸结合、科学用脑能保证学习可持续；持之以恒、注重积累利于知识沉淀；
D表述错误：“拒绝合作”错误，忽视了合作学习的作用，合作学习可取长补短，共同进步。
本题为逆向选择题，故答案为：D。
【点评】本题考查学习的方法。如何学会学习？
（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法，就是最好的方法。
（3）学会学习，要善于运用不同的学习方式。学会自主学习、探究学习、合作学习。
18．【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】①表述错误：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习，丽丽的各种实践活动是另一种学习方式；
②④表述正确：到焦裕禄烈士纪念馆参观学习，这体现了学习不仅仅局限在学校，参加社会实践也是学习，学习包括知识的获取、能力的培养以及品德的培养；
③表述错误：丽丽学习的方向没有错误，我们不仅要注重课本知识的学习，也要注重实践学习。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习的认识。我们应该怎样正确认识学习？
（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。
（2）内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
（3）范围：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
（4）表现：①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
②我们可以从一切经历中学习。
（5）态度：学习需要自觉、主动的态度。
（6）学习伴随着我们的成长。
（7）学习没有终点，树立终生学习的观念。
19．【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性；在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】A表述错误：“才是”表述过于绝对，学习不仅仅局限于学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习；
B表述错误：只读喜欢的书不利于全面学习和发展；
C表述正确：毛泽东读书坚持知行合一、学以致用，体现了理论与实践相结合，启示我们既重视书本知识学习，又要在实践中学习；
D表述错误：在学校我们能进行系统的学习，理论学习要与实践相结合，没有先后之分。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习的认识。在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
20．【答案】D
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】只要……就一定能，夸大了学习的重要性，故①说法错误；
②：学习可以让我们拥有丰富的精神生活，不一定是富裕的生活，故②说法错误；
③④：题干中保安经过努力学习终于圆梦，体现了学习的重要意义，表明学习使我们面前的世界更广阔更精彩，学习让我们拥有实现梦想的持续力量，故③④说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学习的意义。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
21．【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
（2）①珍视当下，把握机遇。②把准人生方向，积极追求进步。③确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】（1）本题设问主体为中学生，考查初中阶段的重要意义，属于意义类主观题，结合教材知识从：提供机会，提出新要求、新的人生阶段等作答即可。
（2）本题设问主体为中学生，考查 面对初中阶段的机会和挑战 ，属于意措施类主观题，可从教材知识：珍视当下、追求进步、确立发展目标等措施入手，联系实际回答。
【点评】考查初中阶段的相关知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
（1）本题考查初中阶段的重要意义，可结合教材知识作答。
（2）本题考查怎样面对初中阶段的机会和挑战，可结合教材知识作答。
22．【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性
【解析】【分析】（1）本题设问主体为中学生，考查学习的意义，属于意义类主观题，可结合教材知识：学习对生存和生活的重要性，学习的动力作用、学习为进入社会奠定基础等知识作答。
（2）本题设问主体为中学生，考查努力学习，属于措施类主观题，运用教材：保持兴趣，掌握科学学习方法，和运用不同学习方式等知识作答。
【点评】考查学习的重要性和科学的学习方法等知识。注意各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系，使答案条理清晰，逻辑严密。
（1）本题考查学习的意义这一知识，可结合教材知识作答。
（2）本题考查学会学习的要求这一知识，可结合教材知识作答。
23．【答案】确立目标，树立梦想。（规划初中生活，制定行动方案）；培养良好学习习惯，寻找恰当的学习方法。（努力学习、善于学习）；正确认识自己，学会欣赏自己。（全面分析，悦纳自己）
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；少年梦想的特点及意义；认识自己的途径及其意义；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】（1）根据材料信息“没有目标，没有方向”，判断情境一小林应该确立目标，做好初中生活规划。论据：如何规划初中生活。
（2）根据材料信息“面对学习，无能为力”，判断情境二观点小吴应该培养良好的学习习惯和学习方法。论据：如何学会学习。
（3）根据材料信息“觉得自己一无是处”，判断情境三观点小华应该正确认识自己，学会欣赏自己。论据：认识自己的方法。
【点评】考查做好初中生活规划、学会学习、正确认识自己。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
1 / 1四川省自贡市荣县中学 2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题
一、单选题（每题3分，共60分）
1．（2024七上·荣县月考）2024年3月28日，石家庄市某小学与某中学联合开展了教育教学观摩活动。通过观摩与交流，小林意识到初中对自己的成长提出了新的要求。这表现在（　　）
①越来越包容，尊重他人，学会合作②越来越坚强，能坚持，有韧劲
③越来越努力，塑造完美的自我④越来越上进，敢于表达，超越一切
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】①②表述正确：进入初中我们要越来越包容，尊重他人，学会合作； 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步；
③表述错误：“完美的自己”表述过于绝对，世界上没有完美的人；
④表述错误：“超越一切”表述过于绝对，应是超越自我。
故答案为：A。
【点评】 本题考查初中阶段对我们的成长提出了新的要求的相关知识。中学时代我们应塑造一个怎样的“我”？
（1）越来越有活力，能坚持，有韧劲；
（2）越来越坚强，会合作，能包容；
（3）越来越上进，敢于表达，超越自我。
2．（2024七上·荣县月考）“进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小秦的这段感慨表明（　　）
A．我们可以根据个人的喜好去选择课程
B．初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道
C．新的课程，给我们带来了极大的负担
D．新的课程，带领我们探索新的知识领域
【答案】D
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】A表述错误： 根据个人的喜好去选择课程是片面的做法，我们要学好各门课程，全面发展自己；
B表述错误：初中阶段的学习有苦有乐，不都是坦途；
C表述错误：“极大的负担”表述过于绝对；
D表述正确： 道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山，表明新的课程带领我们探索新的知识领域。
故答案为：D。
【点评】本题考查初中生活带给我们的发展机会。中学生活为我们的发展提供了哪些机会？
（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；
（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域；
（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；
（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
3．（2024七上·荣县月考）初中阶段，集体生活涵养我们的品格，提升自我；新的课程，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台……这说明初中阶段（　　）
A．中学生只能在学校发展成长
B．是学生自我意识逐步觉醒的阶段
C．是人生学习成长的起始阶段
D．为中学生的发展提供了新的机会
【答案】D
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】材料中，中学阶段，集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，这说明中学阶段为中学生的发展提供了多种机会，故D说法正确；
A错误，只能人说法过于绝对；
B不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现；
C错误，初中不是起始阶段。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中学生活馈赠的成长礼物的认识，面对初中生活的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
4．（2024七上·荣县月考）下面是七年级道德与法治老师在新课导入部分展示的两句名言，你认为该课的主题最可能是（　　）
名言一：凡事预则立，不预则废 名言二：机会总是留给有准备的人
A．学习成就梦想 B．自觉服务社会
C．珍惜师生情谊 D．规划初中生活
【答案】D
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】A与题意无关：名言未直接涉及学习过程或梦想内容，而是聚焦“准备”本身；
B与题意无关：社会责任与奉献，与名言中“个人规划与准备”无关；
C与题意无关：师生情谊的人际关系，和名言讨论的个人行动策略无关；
D表述正确：初中是人生新阶段，需通过设定目标、分配时间、提升能力等规划行为适应变化。名言的“预则立”“有准备”正是规划的具体体现。
故答案为：D。
【点评】本题考查规划的重要性。注意逐一审视每个选项，判断其正确性或错误性，并与题干进行对比分析。
5．（2024七上·荣县月考）班会课上，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小明说“我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果，为把我国建成世界科技强国增光添彩。”小明的精彩发言启发我们（　　）
A．合理规划就能帮助我们度过初中阶段
B．结合社会需要和兴趣等设定发展目标
C．可以根据实际情况对发展目标进行分解
D．根据事情的轻重缓急，合理有效安排时间
【答案】B
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】A表述错误：“就能”表述过于绝对，合理规划有助于帮助我们度过初中阶段；
B表述正确：小明说“我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果，为把我国建成世界科技强国增光添彩。”，启发我们结合社会需要和兴趣等设定合理的发展目标；
CD与题意无关：材料没有涉及“对发展目标进行分解”、“合理有效安排时间”。
故答案为：B。
【点评】本题考查规划的重要性、规划初中生活的方法。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
6．（2024七上·荣县月考）中国科学院院士翟婉明，少年时就明确“为中国铁路发展而学习，为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今，中国高铁后来居上，已经从跟跑到并跑，现在处于并跑到领跑的过渡阶段，取得的成就有目共睹。这给我们的启迪是（　　）
A．将成为院士当作个人的唯一梦想
B．志向是人生的航标，是奋斗的原动力
C．只要有了梦想，人生就会更幸福
D．有梦想的青少年都有非常远大的志向
【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】A表述错误：“唯一”表述过于绝对；
B表述正确：中国科学院院士翟婉明少年时就明确“为中国铁路发展而学习，为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想，启示我们志向是人生的航标，是奋斗的原动力；
C表述错误：“只要……就”表述过于绝对，夸大了梦想的作用；
D表述错误：“都有”表述过于绝对。
故答案为：B。
【点评】本题考查志向的重要性。梦想的重要性 (为什么要有梦想 )
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
（2）★梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
（3）有梦想，就有希望。
（4）少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是人类需要这样的梦想，才能不断地进步和发展。
7．（2024七上·荣县月考）“知人者智，自知者明。”这启示我们（　　）
A．要努力学习成为智者 B．要正确认识自己
C．积极的塑造完美自我 D．积极主动与他人交往
【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】B表述正确：“知人者智，自知者明”指出能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聪明，启示我们要正确认识自己；
AD与题意无关：材料没有强调成为智者和积极主动与他人交往；
C表述错误：“完美”表述过于绝对，世界上没有完美的人。
故答案为：B。
【点评】本题考查认识自己的重要性。正确认识自己的重要性(我们为什么要正确认识自己？)
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。
8．（2024七上·荣县月考）“以人为镜，可以明得失”这句话告诉我们认识自己的途径是（　　）
A．自我全面分析来认识自己 B．他人评价
C．接纳自己 D．欣赏自己
【答案】B
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】A与题意无关：材料没有涉及自我全面分析；
B表述正确：“以人为镜，可以明得失”强调他人评价是我们认识自己的一面镜子，属于通过他人评价认识自己；
CD与题意无关：材料没有涉及接纳自己、欣赏自己，且接纳自己、欣赏自己不是认识自己的途径。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确认识自己的方法。如何认识自己？
（1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。
（2）通过自我评价来认识自己。
（3）通过他人评价来认识自己。
（4）认识自己是一个过程。
9．（2024七上·荣县月考）小林经常自我反思：“我是怎样的人”、“我哪里做的不够好”……由此，他进一步认识了自己，也更能理解和善待他人，同学们也愿意跟他交往。这说明正确认识自己可以（　　）
A．增长智慧才干 B．促进与他人的交往
C．提高自理能力 D．让所有人喜欢自己
【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】B表述正确：小林经常反思， 进一步认识了自己，也更能理解和善待他人，同学们也愿意跟他交往，说明正确认识自己可以促进与他人的交往；
AC与题意无关：材料没有涉及增长智力、培养独立个性；
D表述错误：“所有人”表述过于绝对，我们不可能让所有人喜欢自己。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确认识自己的作用。正确认识自己的重要性(我们为什么要正确认识自己？）
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。
10．（2024七上·荣县月考）世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。这启示我们要（　　）
A．效仿他人 B．尊重和接纳个体差异
C．无视自己的缺点 D．消除个体差异
【答案】B
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】A表述错误： 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人 ，强调“效仿他人”不可取；
B表述正确：世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，表明世界上没有完全相同的个体，启示我们要尊重和接纳个体的差异；
C表述错误：“无视”表述过于绝对，要正视自己的缺点，改进缺点才能更好地发展自己；
D表述错误：“消除”不符合实际，个体差异是客观存在的，无法消除。
故答案为：B。
【点评】本题考查学会接纳自己的要求。我们如何接纳自己？
（1）学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。
（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
11．（2024七上·荣县月考）“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃，就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”这启示我们（　　）
①正确认识自己是一个过程②不断发展自己、完善自己
③通过盲目幻想来认识自己④要学会隐藏自己的不完美
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】①②表述正确：“ 要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高 ”启示我们正确认识自己是一个过程，要不断发展自己、完善自己；
③表述错误：“盲目幻想”不可取，要树立目标理想，踏踏实实地学习努力；
④表述错误：“隐藏不完美”是自卑的表现，要接纳自己的不完美。
故答案为：A。
【点评】本题考查正确认识自己。如何认识自己？
（1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。
（2）通过自我评价来认识自己。
（3）通过他人评价来认识自己。
（4）认识自己是一个过程。
12．（2024七上·荣县月考）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”对这首诗的感悟正确的是（　　）
A．有梦想就一定会实现 B．树立远大志向，克服一切困难
C．乐观向上，逆来顺受 D．客观认识自我，展现自我风采
【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解；认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】A表述错误：“一定会”表述过于绝对，有些梦想不一定能实现；
B表述错误：材料没有涉及树立远大志向和克服困难，而是积极向上、自我绽放的精神；
C表述错误：“逆来顺受”意味着对逆境的被动接受，诗强调的是即使在逆境中也要主动展现自我、积极向上；
D表述正确：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔花虽然微小，但它依然努力绽放，展现出自己的风采。
故答案为：D。
【点评】本题考查正确认识自我。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“一定”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
13．（2024七上·荣县月考）“志不立，天下无可成之事”这启示我们要（　　）
A．树立远大志向 B．努力学习知识
C．服务奉献社会 D．主动承担责任
【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性；如何做负责任的人；对努力的认识和理解；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】A表述正确：“志不立，天下无可成之事”强调了志向的重要性，启示我们要树立远大志向；
BCD与题意无关：材料强调志向，而不是学习知识、奉献社会和承担责任。
故答案为：A。
【点评】本题考查对志向的认识和理解。我们应该如何实现梦想？
（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力是一种生活态度， 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（努力的内涵）
（3）努力，需要立志。
（4）努力，需要坚持。
（5）努力，需要方法。
14．（2024七上·荣县月考）百年来，一代代青年与时代同频共振，同人民共呼吸共命运。无论是“为中华之崛起而读书”，还是“清澈的爱，只为中国”，或是“请党放心，强国有我”……这一句句铮铮誓言，无不彰显着青年挑大梁、担大任、干大事的信心和决心。这启示我们（　　）
A．只要梦想足够远大，就一定能获得成功
B．实现了中国梦也就实现了每个少年的梦
C．青少年只要有梦想就一定能够实现
D．要成为担当民族复兴大任的时代新人
【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】A表述错误：“只要……就”表述过于绝对；
B表述错误：“ 实现了中国梦也就实现了每个少年的梦 ”表述过于绝对，将中国梦等同于少年的梦，实现中国梦有利于实现每个少年的梦；
C表述错误：“只要……就”表述过于绝对，有梦想，不一定能实现；
D表述正确：“为中华之崛起而读书”、“清澈的爱，只为中国”、“请党放心，强国有我”等，这启示我们要成为担当民族复兴大任的时代新人。
故答案为：D。
【点评】本题考查对少年有梦的认识和理解。少年的梦想有什么样的特点？（少年应该有怎样的梦想？
（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
15．（2024七上·荣县月考）董丽娜在10岁时失明，但她心怀梦想，通过超乎寻常的努力成为了中央人民广播电台的主持人，后又凭借自身的毅力和才华，成为中国传媒大学历史上也是全国首位视障播音硕士研究生。董丽娜的人生经历启示我们（　　）
①学会欣赏自己的独特，接纳自己
②做好生活规划应先确定个人发展目标
③梦想能不断激发对生命的热情和勇气
④应在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义；规划初中生活
【解析】【分析】董丽娜失明，但她心怀梦想，通过努力成为了中央人民广播电台的主持人，后又凭借自身的毅力和才华，成为中国传媒大学历史上也是全国首位视障播音硕士研究生，这体现梦想能不断激发对生命的热情和勇气；同时也表明做好生活规划应先确定个人发展目标，故②③说法正确；
①④不符合题意，题文中没有体现欣赏接纳自己和 在为社会带来福祉的过程中做更好的自己 。
故答案为：C。
【点评】本题考查对少年梦想和规划初中生活的认识，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
16．（2024七上·荣县月考）“腹有诗书气自华”。下列古诗词中体现读书学习重要性的有（　　）
①读书破万卷，下笔如有神②一日不读书，胸臆无佳想
③举头望明月，低头思故乡④欲穷千里目，更上一层楼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】①②当选：“读书破万卷，下笔如有神” 读书积累对提升能力（如写作）的促进作用；“一日不读书，胸臆无佳想” 通过对比“读书”与“不读书”的差异，突出读书对思维活跃度和创造力的滋养作用 ，都体现了读书学习的重要性；
③排除：“举头望明月，低头思故乡”主要表达的是思乡之情，与读书学习重要性无关；
④排除：“欲穷千里目，更上一层楼”主要是说想要看到更远的风景需要站得更高，常用来比喻要想取得更大的成功，就要付出更多的努力，与读书学习重要性无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查学习重要性。学习的重要性(意义)？
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
（3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
17．（2024七上·荣县月考）学习需要努力，“努力”也有方法。下列方法不正确的是（　　）
A．分清主次，合理规划 B．劳逸结合，科学用脑
C．持之以恒，注重积累 D．独立完成，拒绝合作
【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】ABC表述正确：学习需要努力，努力要分清主次、合理规划可提高效率；劳逸结合、科学用脑能保证学习可持续；持之以恒、注重积累利于知识沉淀；
D表述错误：“拒绝合作”错误，忽视了合作学习的作用，合作学习可取长补短，共同进步。
本题为逆向选择题，故答案为：D。
【点评】本题考查学习的方法。如何学会学习？
（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法，就是最好的方法。
（3）学会学习，要善于运用不同的学习方式。学会自主学习、探究学习、合作学习。
18．（2024七上·荣县月考）丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习，在清明上河园感受宋文化的魅力，在家里帮父母做饭洗衣服，度过了一个充实的五一假期。对此，下列看法正确的是（　　）
①丽丽没有在家好好学习，浪费了大量时间和精力
②学习不仅仅局限在学校，参加社会实践也是学习
③丽丽的学习方向是错误的，要专注课本知识学习
④学习包括知识的获取、能力的提升以及品德的培养等
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】①表述错误：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习，丽丽的各种实践活动是另一种学习方式；
②④表述正确：到焦裕禄烈士纪念馆参观学习，这体现了学习不仅仅局限在学校，参加社会实践也是学习，学习包括知识的获取、能力的培养以及品德的培养；
③表述错误：丽丽学习的方向没有错误，我们不仅要注重课本知识的学习，也要注重实践学习。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习的认识。我们应该怎样正确认识学习？
（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。
（2）内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
（3）范围：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
（4）表现：①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
②我们可以从一切经历中学习。
（5）态度：学习需要自觉、主动的态度。
（6）学习伴随着我们的成长。
（7）学习没有终点，树立终生学习的观念。
19．（2024七上·荣县月考）毛泽东—生博览群书，但他读书并不只在于多，还在于坚持知行合一、学以致用，将所学的知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。毛泽东读书的事迹启示我们（　　）
A．在学校接受教育的学习才是真正的学习
B．读书不在多，我们读几本喜欢的就好了
C．既要重视书本知识学习，又要在实践中学习
D．每个人都要先融入社会，在实践中学习
【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性；在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】A表述错误：“才是”表述过于绝对，学习不仅仅局限于学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习；
B表述错误：只读喜欢的书不利于全面学习和发展；
C表述正确：毛泽东读书坚持知行合一、学以致用，体现了理论与实践相结合，启示我们既重视书本知识学习，又要在实践中学习；
D表述错误：在学校我们能进行系统的学习，理论学习要与实践相结合，没有先后之分。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习的认识。在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
20．（2024七上·荣县月考）在浙江大学位于义乌的校园里，有一名“学霸”保安--朱健伟。入职以来，他兢兢业业、风雨无阻值守着校园的南大门，一有空闲就在休息室里读书，有时候也会跑到学校的图书馆借阅书籍。经过不懈的坚持和努力付出，他终于收到了浙江师范大学的研究生录取通知，被他梦寐以求的中国史专业录取。这告诉我们（　　）
①只要学习，就一定能让我们实现梦想②学习可以让我们拥有非常富裕的生活
③学习使我们面前的世界更广阔更精彩④学习让我们拥有实现梦想的持续力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】只要……就一定能，夸大了学习的重要性，故①说法错误；
②：学习可以让我们拥有丰富的精神生活，不一定是富裕的生活，故②说法错误；
③④：题干中保安经过努力学习终于圆梦，体现了学习的重要意义，表明学习使我们面前的世界更广阔更精彩，学习让我们拥有实现梦想的持续力量，故③④说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学习的意义。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
二、材料分析题（共40分）
21．（2024七上·荣县月考）【开启初中生活】
有人说，初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；有人说，初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；有人说，初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有着浓郁的清香。
（1）请你结合材料，思考初中阶段的重要意义。（答出两点即可。）
（2）联系实际谈谈，你会怎样面对初中阶段的机会和挑战？（答出两点即可。）
【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
（2）①珍视当下，把握机遇。②把准人生方向，积极追求进步。③确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】（1）本题设问主体为中学生，考查初中阶段的重要意义，属于意义类主观题，结合教材知识从：提供机会，提出新要求、新的人生阶段等作答即可。
（2）本题设问主体为中学生，考查 面对初中阶段的机会和挑战 ，属于意措施类主观题，可从教材知识：珍视当下、追求进步、确立发展目标等措施入手，联系实际回答。
【点评】考查初中阶段的相关知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
（1）本题考查初中阶段的重要意义，可结合教材知识作答。
（2）本题考查怎样面对初中阶段的机会和挑战，可结合教材知识作答。
22．（2024七上·荣县月考）某校七年级（2）班围绕“学习、梦想”召开了一次主题班会，下面是他们的活动过程。
【吐露心声】
课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀有文化的人，但是我不想学习……”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化但一定要学习。”
（1）请运用所学知识，谈谈人为什么一定要学习。
（2）面对当今激烈竞争的时代，我们应如何努力学习？
【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性
【解析】【分析】（1）本题设问主体为中学生，考查学习的意义，属于意义类主观题，可结合教材知识：学习对生存和生活的重要性，学习的动力作用、学习为进入社会奠定基础等知识作答。
（2）本题设问主体为中学生，考查努力学习，属于措施类主观题，运用教材：保持兴趣，掌握科学学习方法，和运用不同学习方式等知识作答。
【点评】考查学习的重要性和科学的学习方法等知识。注意各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系，使答案条理清晰，逻辑严密。
（1）本题考查学习的意义这一知识，可结合教材知识作答。
（2）本题考查学会学习的要求这一知识，可结合教材知识作答。
23．（2024七上·荣县月考）【情景探究，明理导行】
情景一 虽然进入了中学，小林却感到没有目标，没有方向，前途一片迷茫。
（1）小林应该：　 　。
情景二 进入中学后，面对这么多的学习科目，小吴觉得无能为力。
（2）小吴应该：　 　。
情景三 跟同学相比，小华觉得自己一无是处：相貌平平，成绩一般。
（3）小华应该：　 　。
【答案】确立目标，树立梦想。（规划初中生活，制定行动方案）；培养良好学习习惯，寻找恰当的学习方法。（努力学习、善于学习）；正确认识自己，学会欣赏自己。（全面分析，悦纳自己）
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；少年梦想的特点及意义；认识自己的途径及其意义；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】（1）根据材料信息“没有目标，没有方向”，判断情境一小林应该确立目标，做好初中生活规划。论据：如何规划初中生活。
（2）根据材料信息“面对学习，无能为力”，判断情境二观点小吴应该培养良好的学习习惯和学习方法。论据：如何学会学习。
（3）根据材料信息“觉得自己一无是处”，判断情境三观点小华应该正确认识自己，学会欣赏自己。论据：认识自己的方法。
【点评】考查做好初中生活规划、学会学习、正确认识自己。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
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