资源简介 22.3 相似三角形的性质素养目标1.理解两个相似三角形中的对应特殊线段(高、中线、角平分线)的比等于相似比.2.理解两个相似三角形周长之比等于相似比.3.理解两个相似三角形面积之比等于相似比的平方.◎重点:相似三角形的性质.【预习导学】知识点一:相似三角形中的特殊线段阅读课本本课时“思考”之前的内容,回答下列问题.1.在“图22-23”中,作两个相似三角形的高,可以很容易得到两个直角三角形两个内角对应 ,从而得到另外一组相似三角形. 2.如图,△ABC∽△A'B'C',相似比为k,若AD,A'D'分别是∠BAC和∠B'A'C'的平分线,则由∠BAC=∠B'A'C'可得∠BAD= ,又因为∠B= ,所以△BAD∽△B'A'D',从而可知AD∶A'D'= .若AD,A'D'分别是BC和B'C'的中线,则由=,可得=,即=,又因为∠B= ,所以△BAD∽△B'A'D',从而可知AD∶A'D'= . 归纳总结 定理1:相似三角形的对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于 . 学法指导:两个全等的三角形,对应的高、中线、角平分线也相等.两个相似三角形,对应的高、中线、角平分线之比等于相似比.知识点二:相似三角形的周长之比与面积之比阅读课本本课时“思考”至“例1”前的内容,回答下面的问题.1.如果△ABC∽△A'B'C',且相似比为k,那么=== ,由等比性质,得= . 2.如果△ABC∽△A'B'C',且相似比为k,AD,A'D'是对应高,那么由三角形的面积公式及定理1,可得==·= . 归纳总结 定理2:相似三角形周长的比等于 . 定理3:相似三角形面积的比等于 . 1.若△ABC∽△AB'C,且面积比为4∶9,则其对应边上的高的比为 ( )A. B. C. D.2.已知△ABC的三边分别是5,6,7,与它相似△A'B'C'的最短边为10,则△A'B'C'的周长是 . 【合作探究】任务驱动一1.如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2 m,CD=5 m,点P到CD的距离是3 m,则P到AB的距离是 ( )A. m B. mC. m D. m任务驱动二2.△ABC与△A1B1C1是相似三角形,且=2,S△ABC=9,则= . 任务驱动三3.已知一个三角形的三边长分别是1,2,3,与其相似的三角形的最大边长为3,求较大三角形的周长.方法归纳交流 利用相似三角形的性质求三角形的周长或面积,一般要知道 和其中一个三角形的 或 . 任务驱动四4.如图,在平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=CD.(1)求证:△ABF∽△CEB.(2)若△DEF的面积为2,求平行四边形ABCD的面积.1.如果两个相似三角形的面积之比为9∶4,那么这两个三角形的周长之比为 ( )A.81∶16 B.27∶12C.9∶4 D.3∶22.如图,李老师用自制的直角三角形纸板去测量“步云阁”的高度,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,边DE与点B在同一直线上,已知直角三角形纸板中DE=16 cm,EF=12 cm,测得眼睛D离地面的高度为1.8 m,他与“步云阁”的水平距离CD为104 m,则“步云阁”的高度AB是 ( )A.75.5 mB.77.1 mC.79.8 mD.82.5 m3.已知△ABC∽△DEF,且相似比为2∶3,则下列说法中,结论正确的是 . ①对应中线之比为2∶3;②对应角平分线之比为3∶2;③△ABC与△DEF的周长之比为4∶9;④△ABC与△DEF的面积之比为4∶9.参考答案【预习导学】知识点一1.相等2.∠B'A'D' ∠B' k ∠B' k归纳总结 相似比知识点二1.k k2.k2归纳总结 相似比 相似比的平方对点自测1.C2.36【合作探究】任务驱动一1.C任务驱动二2.36任务驱动三3.解:∵边长分别是1,2,3的三角形的最大边为3,小于另一三角形的最大边3,∴这个三角形的周长等于1+2+3=4+2,∴它与另一三角形的相似比=3∶3=1∶,它与另一三角形的周长的比也为1∶,∴另一三角形的周长=(4+2)×=4+4.方法归纳交流 相似比 周长 面积任务驱动四4.解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB∥CD,∴∠ABF=∠CEB,∴△ABF∽△CEB.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB平行且等于CD,∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF.∵DE=CD,∴=2=,=2=.∵S△DEF=2,∴S△CEB=18,S△ABF=8.∵S四边形BCDF=S△BCE-S△DEF=16,∴S四边形ABCD=S四边形BCDF+S△ABF=16+8=24.素养小测1.D 2.C3.①④ 展开更多...... 收起↑ 资源预览