广东省汕头市潮南区陈店镇初中七校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

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广东省汕头市潮南区陈店镇初中七校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

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广东省汕头市潮南区陈店镇初中七校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
1.(2023八上·潮南期中)下列不是珊瑚礁的作用的是(  )
A.形成岛屿
B.加固海岸
C.使全球变暖
D.为海洋生物提供栖息场所和庇护地
【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、珊瑚礁是由珊瑚虫分泌出的外壳长年累月地堆积在一起,慢慢形成的一个类似岩石的岛屿,A不符合题意。B、珊瑚礁是天然的防波堤,它能有效防止海浪和风暴潮对海岸的侵蚀,从而加固海岸,B不符合题意。
C、珊瑚礁的生成与全球变暖无直接关系。相反,全球变暖可能会威胁到珊瑚礁的生存,因为水温升高和海洋酸化都可能对珊瑚礁造成不利影响。C符合题意。
D、珊瑚礁为许多海洋生物提供了栖息场所和庇护地,是海洋生态系统中的重要组成部分,D不符合题意。
故选C。
【分析】在深海和浅海中均有珊瑚礁存在,它们是成千上万的由碳酸钙组成和珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的。
2.(2023八上·潮南期中)涡虫捕食的食物在体内的消化部位是(  )
A.消化腔 B.体腔 C.肠 D.口
【答案】C
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、虽然涡虫体内有一个消化腔,但它并不直接参与食物的消化过程,而是作为食物和消化液混合的场所。消化腔内的消化液会帮助分解食物,但真正的消化和吸收过程主要发生在肠中。因此,A错误。B、体腔是涡虫体内的一个空腔,主要用于容纳内脏器官和提供运动的空间,与食物的消化无关。因此,B错误。
C、在涡虫体内,肠是食物消化的主要场所。食物在消化腔内与消化液混合后,进入肠进行进一步的消化和吸收。肠壁能够吸收营养物质,并将消化后的残渣排出体外。因此,C正确。
D、口是涡虫摄取食物的入口,但它并不参与食物的消化过程。食物通过口进入消化腔后,才开始进行消化。因此,D错误。
故选C。
【分析】本题主要考查涡虫的消化系统及其功能。涡虫是一种扁形动物,其身体结构相对简单,但已经具备了基本的消化和排泄系统。在涡虫体内,食物进入后的主要消化部位是肠。
3.(2023八上·潮南期中)与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在(  )
A.没有肛门 B.无刺细胞
C.身体左右对称 D.身体背腹扁平
【答案】C
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】据分析可见:扁形动物比腔肠动物高级的特征是身体两侧对称,出现中胚层,有器官、系统的分化。
水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,水螅身体呈辐射对称,而涡虫的身体两侧对称,更适应复杂多变的环境。C正确。
【分析】肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统。
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔。
4.(2023八上·潮南期中)下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征的是(  )
A.身体细长 B.体表有角质层
C.有口有肛门 D.营寄生生活
【答案】D
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、线形动物的身体特征有身体细长呈线形,体表有角质,有口有肛门,大多数为雌雄异体,少数为雌雄同体,ABC正确;
D、线形动物中蛔虫寄生在哺乳动物和人的小肠中,秀丽线虫是独立生活的,一般在清澈的溪水中生活,D错误。
故答案为:D。
【分析】身体细长,体表有角质,有口有肛门,生殖器官发达,身体呈两侧对称,一般以寄生生活是线形动物的特征。
5.(2023八上·潮南期中)蛔虫是常见的肠道寄生虫.下列哪项特征与它的寄生生活无关(  )
A.体表有角质层 B.有口有肛门
C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
【答案】B
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解:A、蛔虫的体表有角质层,以防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,A正确.
B、有口有肛门与蛔虫寄生生活无关,B错误.
C、蛔虫的生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,C正确;
D、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,所以消化管结构简单,与它的寄生生活相适应,D正确.
故选:B
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.
蛔虫与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约24万个.
6.(2023八上·潮南期中)人感染蛔虫病是因为误食了蛔虫的(  )
A.雌成虫 B.雄成虫
C.卵化的幼虫 D.感染性蛔虫卵
【答案】D
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蛔虫病是一种消化道传染病,蛔虫病人的粪便内含有蛔虫卵,在施肥的过程中,感染性的虫卵(即受精卵)就会污染蔬菜瓜果等农产品,人类如果吃了未洗干净的蔬菜,其上的感染性的虫卵就会进入人的体内,从而患上蛔虫病。
故答案为:D
【分析】蛔虫的成虫寄生于小肠, 以半消化食物为食。 雌、雄成虫交配后雌虫产卵, 卵随粪便排出体外,污染环境,受精卵在荫蔽、潮湿、氧气充足和适宜温度(21~30℃)下经2周, 其内的卵细胞发育成第一期幼虫, 再经一周,在卵内第一次蜕皮后发育为感染期卵。感染期卵被人吞入,在小肠内孵出幼虫。
7.(2023八上·潮南期中)蛔虫是寄生人体肠道内的一种线型动物,预防蛔虫病正确做法是(  )
A.注意个人饮食卫生 B.蔬菜水果要洗干净
C.饭前便后要洗手 D.上述三项都正确
【答案】D
【知识点】传染病的预防措施
【解析】【解答】蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便;加强粪便管理 搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥。综上所述,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查健康的生活方式,为基础题,与日常生活密切相关,熟记即可。
8.(2023八上·潮南期中)下列结构与蚯蚓的运动无关的是
A.体节 B.刚毛 C.肌肉 D.环带
【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,这是环节动物的一个共同特征。体节的存在使得蚯蚓的身体能够灵活运动,通过各体节的协调配合,蚯蚓能够完成各种复杂的运动。因此,体节与蚯蚓的运动是密切相关的。刚毛是蚯蚓体表的一种特殊结构,它位于体节的腹面,数量众多且坚硬。当蚯蚓运动时,刚毛会插入土壤中,起到支撑和固定身体的作用,同时与肌肉的收缩和舒张相配合,推动身体前进。因此,刚毛也是蚯蚓运动的重要结构之一。蚯蚓的体内有发达的肌肉系统,这些肌肉能够产生力量,推动蚯蚓的身体进行运动。在刚毛的配合下,肌肉的收缩和舒张能够使得蚯蚓在土壤中灵活地前进、后退或转弯。因此,肌肉与蚯蚓的运动是密不可分的,ABC不符合题意。
D、环带是蚯蚓身体前端的一个特殊结构,它位于身体的前13节,颜色较浅且光滑。环带的主要作用是区分蚯蚓身体的前端和后端,以及在繁殖时起到辅助作用(如分泌黏液、保持湿润等)。然而,环带与蚯蚓的运动没有直接关系,它并不参与蚯蚓的运动过程,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】本题主要考查蚯蚓的身体结构及其与运动的关系。蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,蚯蚓分节使蚯蚓运动灵活。
9.(2023八上·潮南期中)区别蚯蚓背腹面的方法是(  )
A.腹面有刚毛和环带 B.背面有刚毛
C.腹面有刚毛 D.背面有环带
【答案】C
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】AD、环带是蚯蚓身体上用于区分前后端的一个标志,它通常位于身体的前端,但并非只存在于腹面。环带可以帮助我们判断蚯蚓的前后端,但无法确定背腹面。同时,腹面确实有刚毛,但将环带与刚毛并列作为判断腹面的依据是不准确的,因为环带并不是判断背腹面的直接标志。AD错误。BC、刚毛是蚯蚓体表用于辅助运动的结构,它们主要分布在腹面,这是区分其背腹面的一个重要特征。背面并没有明显的刚毛分布。B错误;C正确。
故选C。
【分析】本题主要考查对蚯蚓身体结构的了解。蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带,可以区分前后端。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,粗糙,这是蚯蚓的刚毛,与运动有关。
10.(2023八上·潮南期中)下列动物中,可用于提取制作抗血栓药物的是(  )
A.蚯蚓 B.沙虫 C.水蛭 D.涡虫
【答案】C
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC.蚯蚓、沙虫和水蛭都属于环节动物,水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率。因此水蛭的唾液中有防止血液凝固的物质,能提取抗血栓药物的是水蛭,AB不符合题意,C符合题意。
D.涡虫属于扁形动物,自由生活,其体内不能提取制作抗血栓的药物,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
11.(2023八上·潮南期中)下列有关蚯蚓的叙述,错误的是(  )
A.在土壤中活动,疏松土壤
B.专吃土壤中的无机物
C.身体富含蛋白质
D.粪便含丰富的氮、磷、钾等无机盐
【答案】B
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、蚯蚓在土壤中活动,通过其身体的蠕动和挖掘行为,能够疏松土壤,增加土壤的通气性和透水性,有利于植物的生长,A正确。B、蚯蚓是杂食性动物,它们主要以土壤中的有机物为食,如腐殖质、植物残体等,通过分解这些有机物来获取营养。无机物如矿物质、水分等虽然对蚯蚓的生长和代谢也很重要,但它们并不直接作为蚯蚓的食物来源,B错误。
C、蚯蚓的身体富含蛋白质,这使得它们成为了一种有价值的生物资源。在一些地区,人们会捕捉蚯蚓作为饲料或用于制作钓鱼饵料等,C正确。
D、蚯蚓在分解有机物的过程中,会释放出大量的营养物质,包括氮、磷、钾等无机盐。这些无机盐是植物生长所必需的,因此蚯蚓的粪便(也称为蚓粪)被广泛用作有机肥料,对改善土壤结构和提高土壤肥力具有重要作用,D正确。
故选B。
【分析】本题主要考查对蚯蚓生活习性、身体成分及其对环境影响的理解。蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。
12.(2023八上·潮南期中)下列特征中,不是扇贝和乌贼共有的是(  )
A.身体柔软 B.运动器官是足
C.有外套膜 D.身体外有贝壳
【答案】D
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解:A、扇贝和乌贼都属于软体动物,都具有身体柔软的特征,故A不符合题意;
B、扇贝和乌贼的运动器官都是足,故B不符合题意;
C、扇贝和乌贼的体外都有外套膜,故C不符合题意;
D、扇贝具有坚硬的贝壳,而乌贼的贝壳退化.因此,体外有贝壳不是扇贝和乌贼共有的特征.故D符合题意.
故选:D.
【分析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳.只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物,即可解答本题.
13.(2023八上·潮南期中)河蚌是水生动物,所以它的呼吸器官是(  )
A.贝壳尖端的口 B.肺
C.紧贴贝壳的一层呼吸膜 D.鳃
【答案】D
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解:河蚌属于软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,有外套膜,分泌形成贝壳.
故选:D
【分析】鳃是适于水中呼吸的器官,据此解答.
14.(2023八上·潮南期中)章鱼、乌贼和河蚌都属于同一类动物,它们具有的共同特征是(  )
A.身体柔软 B.身体由体节构成
C.有消化腔,有口无肛门 D.体表长有质地较硬的甲
【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、章鱼、乌贼和河蚌都属于软体动物。软体动物的主要特征之一就是身体柔软,通常具有外套膜,这些外套膜可以分泌物质形成贝壳来保护身体,但贝壳的硬度并不属于软体动物的定义特征,且并非所有软体动物都有贝壳,A正确。B、身体由体节构成是节肢动物的特征,如昆虫、蜘蛛等。而章鱼、乌贼和河蚌并不属于节肢动物,B错误。
C、有消化腔,有口无肛门是腔肠动物的特征,如珊瑚虫、水螅等。章鱼、乌贼和河蚌并不属于腔肠动物,而是属于软体动物,C错误。
D、虽然河蚌等部分软体动物有贝壳作为保护,但章鱼、乌贼等头足类软体动物并没有明显的贝壳,而是有退化的内壳或完全无壳,D错误。
故选A。
【分析】此题主要考查的是软体动物的共同特征,可结合其主要特征来分析。软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;身体不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳。
15.(2023八上·潮南期中)蝗虫的呼吸器官是(  )
A.表皮 B.气管 C.鳃 D.肺
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解:在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管,所以蝗虫的呼吸器官是气管。
故答案为:B
【分析】 气门是气体出入蝗虫身体的门户,气体交换是通过气管与组织细胞完成的 ,所以蝗虫的呼吸器官是气管 。
16.(2023八上·潮南期中)果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于(  )
A.环节动物 B.节肢动物 C.扁形动物 D.软体动物
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,A不符合题意。
节肢动物的体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节,B符合题意。
扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,C不符合题意。
软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,D不符合题意。
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是: 身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
17.(2023八上·潮南期中)下列关于昆虫外骨骼的叙述,错误的是(  )
A.可以保护内部柔软器官
B.可以支持内部柔软器官
C.可以防止体内水分蒸发
D.可以协助运动,是一种运动器官
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、昆虫的外骨骼是由几丁质等坚硬物质构成的,它像一层盔甲一样包裹在昆虫的身体外部,对内部的柔软器官起到很好的保护作用,A正确。B、除了保护作用外,外骨骼还具有一定的硬度和强度,能够支撑起昆虫的身体,使昆虫能够保持一定的形态和姿势,B正确。
C、昆虫生活在陆地上,需要防止体内水分过快蒸发以保持生命活动。外骨骼的坚硬和致密特性有助于减少水分的散失,起到防止体内水分蒸发的作用,C正确。
D、虽然外骨骼与昆虫的运动有关(例如,通过肌肉的收缩和舒张来使外骨骼产生形变,从而推动昆虫移动),但它本身并不直接参与运动过程,也不是一种运动器官。昆虫的运动器官主要是其附肢,如足和翅等,D错误。
故选D。
【分析】昆虫的身体表面有坚硬的部分是外骨骼。昆虫的外骨骼是由硬蛋白和几丁质组成的坚硬外壳,覆盖在昆虫的外表面,具有多重重要作用:
一、支撑身体与保护内部器官
二、防止水分蒸发,适应陆地生活
三、蜕皮现象:外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,因此在昆虫的生长发育过程中,需要脱掉原来的外骨骼,以适应身体的增长,这一过程被称为蜕皮。
四、肌肉附着与运动:外骨骼还为昆虫的肌肉提供了附着点,使昆虫能够进行有效的肌肉收缩和舒张,从而进行运动和保持身体结构的稳定。
18.(2023八上·潮南期中)鲫鱼的头尾部较尖,躯干部较宽,整个身体呈流线型,这样的体型有利于(  )
A.游泳 B.取食 C.呼吸 D.升降
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鲫鱼的头尾部较尖,躯干部较宽,这样的流线型体型能够大大减小鱼在水中游动时受到的阻力。当鱼在水中游动时,水流能够顺畅地流过其身体,减少了不必要的能量消耗,使得鱼能够更高效地游动。因此,A正确。B、虽然鱼类的口部结构与其取食方式密切相关,但鲫鱼的流线型体型与取食功能并无直接联系。流线型体型主要是为了减小水中的阻力,而不是为了方便取食。因此,B错误。
C、鱼类的呼吸主要依赖于鳃,而鳃位于鱼的头部两侧。虽然鲫鱼的头部形状可能对水流进入鳃部有一定影响,但其流线型体型并不是为了优化呼吸功能而设计的。因此,C错误。
D、鱼类的升降主要依赖于鱼鳔的调节以及鳍的协调运动。流线型体型虽然有助于鱼在水中保持平衡和稳定,但并不是为了直接控制鱼的升降。因此,D错误。
故选A。
【分析】本题主要考查鱼类身体结构与功能相适应的特点。现存的每种生物都对其生活的环境相适应的,鱼适于水中生活的形态结构特点,鱼的身体呈梭形,可减少阻力。
19.(2023八上·潮南期中)俗话说“鱼儿离不开水”,是因为鱼在陆地上无法用下面哪项来呼吸(  )
A.皮肤 B.体壁 C.鳃 D.肺
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼类生活在水中,它们通过鳃来呼吸。鳃是鱼类特有的呼吸器官,由许多鳃丝组成,鳃丝里密布毛细血管。当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,完成气体交换。因此,当鱼类离开水环境时,它们就无法通过鳃来呼吸,这也是“鱼儿离不开水”的主要原因。 ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【分析】本题主要考查鱼类的呼吸器官及其适应性。鱼类生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
20.(2023八上·潮南期中)“四大家鱼”可以混合放养,这样的优势很多.下列叙述中不正确的是(  )
A.可以提高鱼的产量 B.充分利用水体空间
C.充分利用天然饵料 D.它们的食物相同,容易喂养
【答案】D
【知识点】鱼的多样性;鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解 答】解:四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动,吃绿藻 等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢.栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼 栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同,将它们混合放养在一个池塘里,叫做混合放养.进 行混合放养,不但可以充分利用池塘水体的立体空间,全面而又合理地利用各种天然饵料,提高人工饲料的利用率,还可以发挥不同鱼类之间的互利作用,维持有利 的生态环境,提供多品种的商品鱼,并达到高产的目的.这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量.
故选:D.
【分析】此题考查的知识点混合放养.解答时可以从四大家鱼的食性特点、栖息水层、混合放养的意义方面来切入.
21.(2023八上·潮南期中)抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物,主要原因是(  )
A.用肺呼吸 B.心脏有四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解:哺乳动物最突出的特征是胎生哺乳,因此“抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物”,主要原因是胎生、哺乳.
故选:C
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征.
22.(2023八上·潮南期中)家兔一到秋天就换上厚厚的细毛,到春天则换上稀疏的粗毛。对哺乳动物来说,体毛的主要作用(  )
A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】哺乳动物一般体表被毛,毛分为两种,一种是粗毛,一种是绒毛,具有保温作用。冬季毛多、细而密,有利于保温;夏季毛少、粗而稀疏,有利于散热。体表被毛对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义,B符合题意。
故答案为:B
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
23.(2023八上·潮南期中)下图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中(  )
A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.有脊柱 D.胎生哺乳
【答案】C
【知识点】对动物进行分类
【解析】【解答】A、这一特征并不适用于所有这四种动物。青蛙是两栖动物,它幼体时用鳃呼吸,成体时主要用肺呼吸,但皮肤也辅助呼吸,A错误。B、这一特征同样不适用于所有这四种动物。蜥蜴是爬行动物,它的体温是随着环境温度的变化而变化的,属于变温动物。而青蛙也是变温动物。只有家鸽和家兔是恒温动物,它们的体温能够保持相对稳定,B选错误。
C、这一特征适用于这四种动物。无论是蜥蜴(爬行动物)、青蛙(两栖动物)、家鸽(鸟类)还是家兔(哺乳动物),它们的体内都有由脊椎骨构成的脊柱,C正确。
D、这一特征仅适用于哺乳动物,而在这四种动物中,只有家兔是哺乳动物,具有胎生哺乳的特征。蜥蜴是卵生爬行动物,青蛙是卵生两栖动物,家鸽是卵生鸟类,它们都不具有胎生哺乳的特征,D错误。
故选:C。
【分析】 动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
24.(2023八上·潮南期中)在伸肘时,肱二头肌和肱三头肌如何变化(  )
A.都收缩 B.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C.都舒张 D.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】在伸肘动作中,我们需要明确哪块肌肉是主动收缩的,哪块肌肉是被动舒张的。首先,我们来看肱二头肌。肱二头肌位于上臂前侧,它的主要作用是屈肘,即让前臂向上臂靠拢。因此,在伸肘时,肱二头肌并不需要主动收缩,而是处于舒张状态。接着,我们来看肱三头肌。肱三头肌位于上臂后侧,它的主要作用是伸肘,即让前臂远离上臂。因此,在伸肘时,肱三头肌需要主动收缩,以产生使前臂远离上臂的力量。综上所述,我们可以得出结论:在伸肘时,肱二头肌是舒张的,而肱三头肌是收缩的。即B正确,ACD错误。
故选B。
【分析】本题主要考查骨骼肌在运动中的协作关系。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
25.(2023八上·潮南期中)下面关于人体运动的叙述错误的是(  )
A.骨骼肌收缩是运动形成的动力
B.一块肌肉只附着在一块骨上
C.运动需要神经系统的参与
D.运动需要消化、呼吸和循环系统的配合
【答案】B
【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,骨骼肌收缩是运动形成的动力,A正确。
B.骨骼肌由肌腹和肌腱组成,具有收缩的特性,一块肌肉总是附着在不同的骨上,B错误。
C.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,C正确。
D.运动并不仅靠运动系统来完成。还需要神经系统调节以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,而不是运动仅靠运动系统来完成,D正确。
故答案为:B。
【分析】(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。(2)运动并不仅靠运动系统来完成。运动还需要神经系统的控制和调节。运动需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
26.(2023八上·潮南期中)李勇在与歹徒搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致残。据分析,李勇躯体瘫痪的原因是(  )
A.缺少体育锻炼 B.肌肉过度疲劳
C.血液循环缓慢 D.控制肌肉的神经受到损伤
【答案】D
【知识点】神经系统的组成和各部分功能
【解析】【解答】神经系统对肌肉的控制是通过神经冲动来实现的。当神经受到损伤时,它可能无法正确地将冲动传递到肌肉,导致肌肉无法收缩或收缩无力,进而引起瘫痪。李勇在与歹徒搏斗中被刺中腿部肌肉,很可能同时损伤了控制这些肌肉的神经,从而导致躯体瘫痪,D正确,ABC错误。
故选:D。
【分析】本题主要考查神经系统对肌肉的控制作用以及损伤后的影响。 当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,身体的这部分就可能会瘫痪,并且可能导致骨骼肌的萎缩。
27.(2023八上·潮南期中)当一个人屈肘时,作为动力的是(  )
A.关节 B.韧带 C.肌肉 D.骨
【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】人体完成任何一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌提供动力。可见C符合题意。
故答案为:C
【分析】本题考查动物的运动的实现,解答此题,要理解:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,肌肉收缩变短会牵拉着骨产生运动。
28.(2023八上·潮南期中)同学们,你见过壁虎自动断尾,以逃避敌害的情况吗?壁虎的这种行为属于(  )
A.防御行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.觅食行为
【答案】A
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解: 防御行为为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动,目的是吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为。繁殖行为与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。取食行为是指生物获取营养物质的行为。因此,壁虎自动断尾,以逃避敌害,壁虎的这种行为属于防御行为。故答案为:A。
【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
29.(2023八上·潮南期中)下列四幅图中属于动物社会行为的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】社会行为
【解析】【解答】A、图中是一群蜜蜂在采集花蜜,这是蜜蜂的觅食行为,主要是为了获取食物。虽然蜜蜂群体中有一定的组织结构和分工,但此图主要展示的是觅食行为,并未直接体现社会行为中的集群、通讯、繁殖等复杂关系,A错误。
B、图中是两只雄鹿在争斗,这是雄鹿为了争夺配偶或领地而发生的攻击行为。虽然这种行为在动物群体中时有发生,但它更多地是个体间的竞争关系,并不直接体现社会行为中的群体合作和复杂的社会结构,B错误。
C、图中是狒狒的群体生活,可以清晰地看到狒狒群体中有明显的“首领”和等级制度,这是社会行为的重要特征之一。同时,狒狒群体中的个体之间会进行各种通讯和协作,共同维护群体的利益,这也符合社会行为的定义,C正确。
D、图中是两只狮子在捕食,这是狮子的捕食行为,主要是为了获取食物。虽然狮子是群居动物,但此图主要展示的是捕食行为,并未直接体现社会行为中的群体合作和复杂的社会结构,D错误。
故选C。
【分析】本题主要考查动物的社会行为。社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
30.(2023八上·潮南期中)为减轻对环境的污染,用性引诱剂诱杀农业害虫。该方法是利用(  )
A.昆虫的取食行为 B.昆虫的学习行为
C.昆虫的迁徙行为 D.昆虫之间的通讯
【答案】D
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】 动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,交配后,雌虫即停止分泌,性外激素具有专一性, 即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物,用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
二、非选择题(本大题有6小题,除说明外,其余每空1分,共40分)
31.(2023八上·潮南期中)如图为水螅纵剖面结构图,据图回答下列问题:
(1)水螅体形呈辐射对称,便于感知周围环境中来自各个方向的   ,从各个方向捕获猎物,进行防御。身体由内胚层细胞和   层细胞构成。
(2)靠[ ]   细胞消化食物,消化食物的场所是[ ]   。
(3)在[ ]   处刺细胞尤其多。
(4)[ ]   长成小水螅后,就从母体上脱落,独立生活,这种生殖方式称为出芽生殖。
【答案】(1)刺激;外胚
(2)1内胚层;3消化腔
(3)6触手
(4)4芽体
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)水螅作为腔肠动物,其体形具有辐射对称的特点。这种对称方式使得水螅能够方便地感知周围环境中来自各个方向的刺激,从而迅速做出反应。无论是捕获猎物还是进行防御,水螅都能利用这种对称的体形优势。从结构上看,水螅的身体主要由两层细胞构成:内胚层和外胚层。这两层细胞共同协作,维持着水螅的生命活动。
(2)水螅在消化食物时,主要依靠其1内胚层细胞。这些细胞具有消化食物的功能,能够将捕获的猎物分解为小分子物质,供水螅吸收利用。而消化食物的场所则是水螅体内的3消化腔。消化腔是一个相对宽敞的空间,能够容纳并消化大量的食物。因此,我们可以说水螅靠内胚层细胞消化食物,消化食物的场所是消化腔。
(3)在水螅的6触手上,刺细胞的数量特别多。这些刺细胞是水螅进行捕食和防御的重要武器。当水螅遇到猎物或威胁时,触手上的刺细胞会迅速伸出刺丝,将猎物麻痹或杀死,然后送入消化腔内进行消化。因此,触手是水螅身体上刺细胞尤其多的部位。
(4)水螅的生殖方式中,有一种特殊的出芽生殖。在出芽生殖过程中,水螅的芽体会逐渐长大并发育成小水螅。当这些小水螅长到一定大小时,它们就会从母体上脱落下来,开始独立生活。这种生殖方式使得水螅能够在短时间内迅速增加种群数量。因此,我们可以说在4芽体处长成小水螅后,就从母体上脱落下来独立生活,这种生殖方式称为出芽生殖。
【分析】图中标号的名称:1是内胚层、2是外胚层、3是消化腔、4是芽体、5是口、6是触手、7刺细胞、8细胞核。
(1)水螅身体只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为辐射对称。这种体形的好处是:便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。水螅是腔肠动物,腔肠动物的体壁具有两个胚层即内胚层和外胚层两层细胞结构,中间是没有细胞结构的中胶层。
(2)食物在水螅的消化腔里,有两种消化方式:细胞内消化和细胞外消化。内胚层里有许多能够分泌消化液的细胞,这些细胞分泌的消化液进入消化腔,食物在消化腔里进行细胞外消化。同时,内胚层中有一些细胞,能够把食物微粒包进细胞内,进行细胞内消化。因此水螅能消化食物的细胞存在于1内胚层,消化食物的场所是3消化腔。
(3)水螅的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体壁有刺细胞,刺细胞是防御和攻击的利器,在6触手处最多。
(4)水螅是出芽生殖,4芽体长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活,这种生殖方式称为出芽生殖。
32.(2023八上·潮南期中)如图是青蛙的形态示意图,请据图回答有关问题:
(1)上图中的[③]   可感知声波,[①]   是呼吸时气体的通道。
(2)青蛙的[④]   短小可支撑身体;[⑤]   发达,趾间有   ,既能跳跃也能划水。
(3)青蛙的幼体用   呼吸,青蛙的成体用   呼吸,   可辅助呼吸。
【答案】(1)鼓膜;鼻孔
(2)前肢;后肢;蹼
(3)鳃;肺;皮肤
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)在青蛙的形态示意图中,我们可以看到不同的身体部位对应着不同的功能。其中,[③]是鼓膜,这是青蛙感知声波的重要器官,能够捕捉到周围环境的声音信息。[①]则是鼻孔,作为青蛙呼吸时气体的通道,使得青蛙能够吸入氧气并呼出二氧化碳。
(2)青蛙的身体结构非常适应其生活环境。其中,[④]代表前肢,这些前肢相对短小,但足以支撑青蛙的身体,使其能够保持稳定的姿势。[⑤]则是后肢,青蛙的后肢非常发达,不仅肌肉强健,而且趾间还有蹼,这种结构使得青蛙既能够跳跃到远处,又能够在水中划水游泳,非常灵活。
(3)青蛙的呼吸方式在其生命周期中有所变化。在幼体阶段,青蛙主要生活在水中,因此它们使用鳃来呼吸,从水中获取所需的氧气。然而,当青蛙成长为成体后,它们的生活环境发生了变化,更多地生活在陆地上。此时,青蛙的呼吸方式也随之改变,它们使用肺来呼吸,从空气中获取氧气。此外,青蛙的皮肤也具有一定的呼吸功能,能够辅助肺进行呼吸,特别是在水中或潮湿的环境中,皮肤的呼吸作用更为明显。因此,青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
【分析】本题主要考查了青蛙的形态结构及其呼吸方式的相关知识。(1)两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(2)题图中:①鼻孔,②眼睛,③鼓膜,④前肢,⑤后肢。
(1)青蛙的头部是感觉中心,②是眼睛,能对活动的物体形成视觉;青蛙两眼的后方各有一个圆形的膜叫③鼓膜,鼓膜能够传导声波,产生听觉;前端有一对①鼻孔,是呼吸时气体的通道。
(2)头扁嘴宽,头身呈三角形,两眼圆而突出,背部呈黄绿、深绿或灰棕色,有黑斑,腹部为白色。有四肢,④前肢短小,用于支撑身体,⑤后肢发达,趾间有蹼,并较前肢长。常栖息于河塘草丛中。青蛙静止不动时,两条大腿是收缩的,跳跃时,两条大腿则向两连或后面伸展,青蛙既能跳跃也能划水。
(3)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,青蛙的皮肤要经常保持湿润以利于呼吸,如果将青蛙的皮肤擦干,则其很快死亡。
33.(2023八上·潮南期中)家鸽的全身都是为飞行而设计的,请分析家鸽适于飞行的特点:
(1)家鸽体形呈   型,可减少飞行时的阻力。它随时能将体内产生的粪便排出体外,因为它的   短。
(2)家鸽的体表覆盖着羽毛;前肢变成   ,呈扇形,有利于飞行。其飞行速度很快,无风时每小时可达60~70千米。家鸽扇动翅膀的动力主要来自   。
A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌
(3)家鸽身体内部有许多发达的   与肺相通,能辅助肺完成   呼吸。
【答案】(1)流线;直肠
(2)翼;D
(3)气囊;双重
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)家鸽的体形呈流线型,这种体形设计有助于减少飞行时的空气阻力,使家鸽能够更高效地飞行。此外,家鸽的直肠非常短,这意味着它们能够随时将体内产生的粪便迅速排出体外,从而减轻体重,进一步提高飞行的效率。
(2)家鸽的体表覆盖着羽毛,这些羽毛不仅为家鸽提供了保温作用,还使得家鸽的体形更加符合空气动力学的要求,有利于飞行。家鸽的前肢已经特化成翼,翼呈扇形展开,增大了与空气的接触面积,从而产生了更大的升力,有利于家鸽的飞行。在飞行过程中,家鸽扇动翅膀的动力主要来自于胸肌。胸肌是家鸽体内最发达的肌肉之一,它们通过收缩和舒张来带动翅膀的扇动,为家鸽的飞行提供了强大的动力。因此,选项D“胸肌”是正确的。
(3)家鸽的身体内部有许多发达的气囊与肺相通。这些气囊不仅具有储存空气的作用,还能在呼吸过程中辅助肺进行气体交换。当家鸽吸气时,一部分空气会进入肺中进行气体交换,而另一部分空气则会进入气囊中储存起来。当家鸽呼气时,气囊中的空气会再次进入肺中进行气体交换。这种呼吸方式被称为双重呼吸,它能够大大提高家鸽的呼吸效率,为家鸽的飞行提供更多的氧气和能量。
【分析】本题主要考查了家鸽与飞行生活相适应的特点。
(1)鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
(2)题图中:1气管,2肺,3气囊。
(1)家鸽的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力。鸟类的食量大,消化能力强,以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时,消化管的结构之一直肠极短,使粪便可以随时排出体外,以减轻体重,适于飞翔生活。鸟类无膀胱,尿不能在体内储存,总是与粪便一起排出体外,这也可减轻体重,适于飞翔生活。
(2)家鸽被覆羽毛,其前肢变为翼,翼是鸟类的飞行器官,生有几排大型的正羽。两翼展开,面积很大,能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分,正羽覆盖在身体表面,最大的正羽生在两翼和尾部,在飞行中起着重要作用;绒羽密生在正羽的下面,有保温作用。鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突,在其两侧生有非常发达的胸肌,能牵动两翼完成飞翔动作。
(3)家鸽的体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时,气囊除了协助完成呼吸外,还有减轻身体密度,减少肌肉之间和内脏之间的摩擦,散发出飞翔时产生的大量热量的作用,这都有助于鸟类的飞翔生活。
34.(2023八上·潮南期中)阅读下面的资料并回答问题:
资料一:
据 CCTV-4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。
资料二:
科学家做过这样一个实验:人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食。一只 2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于   行为,“其他猴子洗红薯”的行为属于   行为。
(2)“猫喂狗崽”的行为是由其体内的   所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在   的基础上,通过   的作用而形成的行为。
【答案】先天性;学习;遗传物质;遗传因素;环境因素
【知识点】先天性行为;学习行为
【解析】【解答】(1)从行为获得的途径来看,“猫喂狗崽”的行为是猫生来就有的,不需要学习就能表现出来的行为,因此属于先天性行为。而“其他猴子洗红薯”的行为是猴子在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为模式,因此属于学习行为。(2)“猫喂狗崽”的行为是由猫体内的遗传物质所决定的,是猫天生的本能行为。而“其他猴子洗红薯”的行为则是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,如其他猴子的观察、模仿和学习等,逐渐形成的复杂行为。因此,这种行为既包含了猴子的遗传特性,也受到了环境因素的深刻影响。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。这种行为是动物的一种本能,不需要后天学习就能表现出来。特点:
生来就有:这种行为是动物在出生时就已经具备的,不需要通过后天的学习或训练。
遗传物质决定:先天性行为是由动物体内的遗传物质(如基因)所决定的,具有种族的遗传特性。
本能行为:如小鸟喂鱼、蜘蛛结网、母兽哺乳等,都是动物为了生存和繁衍而表现出的本能行为。
后天性行为(也称为学习行为)是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。特点:
非生来就有:这种行为不是动物出生时就具备的,而是在后天的成长过程中逐渐形成的。
环境因素作用:后天性行为的形成离不开环境因素的影响,包括外界的物理、化学刺激以及社会环境的作用。
生活经验和学习:动物通过不断的生活体验和学习来逐渐建立起新的行为模式,如大山雀喝牛奶、动物表演等。
35.(2023八上·潮南期中)我国河北省北部地区,曾经在麦收时节,据统计,每公顷麦田约有750—1500只青蛙,一只青蛙一天可食20—200只害虫。因此,依靠这种天然的“除虫剂”,基本上可以控制害虫,保证小麦的收成。近年来,由于有些人大肆捕捉和食用青蛙,该地区青蛙几乎濒于绝灭。结果害虫大肆繁殖,造成小麦等农作物减产。后来使用农药,产量获得一些恢复,但随后继续大量减产。
通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物? 。其原因是在生态系统中,某种动物与其他生物有着 关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响 ,以致影响该动物所生存的 。由此说明动物在 中起着重要作用。
【答案】不能 直接或间接的 其他生物的生存 整个生态系统 维持生态平衡
【知识点】动物在生物圈中的作用;生态系统的结构
【解析】【解答】通过以上资料的分析可知,人类不能随意灭杀某种动物。因为动物在生态系统中扮演着重要的角色,它们与其他生物之间存在着直接或间接的关系。当某种动物被大量灭杀后,这种关系就会被打破,从而引发一系列的生态问题。在生态系统中,动物与其他生物(包括植物、微生物等)之间通过食物链、食物网等方式紧密相连。它们之间存在着捕食、竞争、共生等多种关系。这些关系共同维持着生态系统的平衡和稳定。
当某种动物被灭杀后,它会直接或间接地影响到其他生物的生存。例如,在本题中,青蛙的减少导致了害虫的大量繁殖,进而影响了小麦等农作物的生长和产量。这种影响可能会进一步扩散到整个生态系统中,对更多的生物造成威胁。
动物在维持生态平衡中起着重要的作用。它们通过捕食、竞争等方式调节着生态系统中各种生物的数量和比例,使得整个生态系统能够保持相对稳定的状态。如果人类随意灭杀某种动物,就会破坏这种平衡,引发一系列的生态问题。
综上所述,人类不能随意灭杀某种动物。我们应该尊重和保护生态系统中的每一种生物,维护生态平衡和生物多样性。
【分析】动物在自然界中的作用包括①在维持生态平衡中有重要作用;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。
36.(2023八上·潮南期中)某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗 科研人员对此进行了实验研究,结果如下。据此回答:
组别 金合欢幼苗的生长状况 甲 乙
没有蚂蚁栖居的金合欢 有蚂蚁栖居的金合欢
10个月中的存活率(%) 43 72
幼苗生长的高度/厘米 5月25日~6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日~8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
(1)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了   %。从幼苗生长的高度看,   组的金合欢生长速度更快。
(2)该实验的变量是   。该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长   (填“有害”、“有利”或“没有影响”)。
(3)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的   ,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为   行为。
【答案】(1)29;乙
(2)有无蚂蚁;有利
(3)外骨骼;社会
【知识点】社会行为;节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)从给出的实验数据可以看出,有蚂蚁栖居的金合欢幼苗(乙组)在10个月中的存活率为72%,而没有蚂蚁栖居的金合欢幼苗(甲组)的存活率为43%。通过计算,我们可以得出有蚂蚁栖居的金合欢幼苗的存活率提高了29%(即72% 43%=29%)。再观察幼苗生长的高度,从5月25日到6月16日,乙组金合欢的生长高度从0厘米增长到了31.0厘米,而甲组仅从0厘米增长到了6.2厘米。显然,乙组的生长速度更快。
(2)在这个实验中,科研人员主要探究的是蚂蚁栖居对金合欢生长的影响。因此,实验的变量就是有无蚂蚁栖居。通过对比甲、乙两组的实验结果,我们可以明显看出,有蚂蚁栖居的金合欢幼苗在存活率和生长速度上都优于没有蚂蚁栖居的幼苗。这说明蚂蚁栖居在金合欢中对其生长是有利的。
(3)蚂蚁属于节肢动物,这类动物的一个显著特征就是它们的身体表面覆盖有坚韧的外骨骼。外骨骼不仅为蚂蚁提供了保护,还帮助它们维持体形和防止体内水分的蒸发。此外,蚂蚁是营群体生活的动物,它们之间分工合作,共同维持群体的生活。从功能上来看,这种行为被称为社会行为。社会行为是动物群体中不同个体之间通过相互作用、相互协调而表现出的一种整体行为模式。
【分析】本题主要考查了生物实验设计、生物间的相互作用以及节肢动物的特征和行为等相关知识。(1)对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这一种不同的条件就是单一实验变量。
(2)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
(1)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了72%-43%=29%; 从表中信息可知,5月25日~8月3日,甲组幼苗生长的高度变化仅为0→10.2,而乙组的幼苗生长高度变化为0→72.9,由结果可知有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快,故乙组的金合欢生长速度更快。
(2)从表格中看出,甲乙两组唯一不同的变量是有无蚂蚁,其它条件都相同,甲没有蚂蚁栖居的金合欢,起对照作用。该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,金合欢幼苗成活率高,幼苗生长速度快,这对金合欢的生长有利的。
(3)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的外骨骼,外骨骼能保护内部柔软的器官,防止水分蒸发。社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为,具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级;蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的外骨骼,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为社会行为。
1 / 1广东省汕头市潮南区陈店镇初中七校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
1.(2023八上·潮南期中)下列不是珊瑚礁的作用的是(  )
A.形成岛屿
B.加固海岸
C.使全球变暖
D.为海洋生物提供栖息场所和庇护地
2.(2023八上·潮南期中)涡虫捕食的食物在体内的消化部位是(  )
A.消化腔 B.体腔 C.肠 D.口
3.(2023八上·潮南期中)与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在(  )
A.没有肛门 B.无刺细胞
C.身体左右对称 D.身体背腹扁平
4.(2023八上·潮南期中)下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征的是(  )
A.身体细长 B.体表有角质层
C.有口有肛门 D.营寄生生活
5.(2023八上·潮南期中)蛔虫是常见的肠道寄生虫.下列哪项特征与它的寄生生活无关(  )
A.体表有角质层 B.有口有肛门
C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
6.(2023八上·潮南期中)人感染蛔虫病是因为误食了蛔虫的(  )
A.雌成虫 B.雄成虫
C.卵化的幼虫 D.感染性蛔虫卵
7.(2023八上·潮南期中)蛔虫是寄生人体肠道内的一种线型动物,预防蛔虫病正确做法是(  )
A.注意个人饮食卫生 B.蔬菜水果要洗干净
C.饭前便后要洗手 D.上述三项都正确
8.(2023八上·潮南期中)下列结构与蚯蚓的运动无关的是
A.体节 B.刚毛 C.肌肉 D.环带
9.(2023八上·潮南期中)区别蚯蚓背腹面的方法是(  )
A.腹面有刚毛和环带 B.背面有刚毛
C.腹面有刚毛 D.背面有环带
10.(2023八上·潮南期中)下列动物中,可用于提取制作抗血栓药物的是(  )
A.蚯蚓 B.沙虫 C.水蛭 D.涡虫
11.(2023八上·潮南期中)下列有关蚯蚓的叙述,错误的是(  )
A.在土壤中活动,疏松土壤
B.专吃土壤中的无机物
C.身体富含蛋白质
D.粪便含丰富的氮、磷、钾等无机盐
12.(2023八上·潮南期中)下列特征中,不是扇贝和乌贼共有的是(  )
A.身体柔软 B.运动器官是足
C.有外套膜 D.身体外有贝壳
13.(2023八上·潮南期中)河蚌是水生动物,所以它的呼吸器官是(  )
A.贝壳尖端的口 B.肺
C.紧贴贝壳的一层呼吸膜 D.鳃
14.(2023八上·潮南期中)章鱼、乌贼和河蚌都属于同一类动物,它们具有的共同特征是(  )
A.身体柔软 B.身体由体节构成
C.有消化腔,有口无肛门 D.体表长有质地较硬的甲
15.(2023八上·潮南期中)蝗虫的呼吸器官是(  )
A.表皮 B.气管 C.鳃 D.肺
16.(2023八上·潮南期中)果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于(  )
A.环节动物 B.节肢动物 C.扁形动物 D.软体动物
17.(2023八上·潮南期中)下列关于昆虫外骨骼的叙述,错误的是(  )
A.可以保护内部柔软器官
B.可以支持内部柔软器官
C.可以防止体内水分蒸发
D.可以协助运动,是一种运动器官
18.(2023八上·潮南期中)鲫鱼的头尾部较尖,躯干部较宽,整个身体呈流线型,这样的体型有利于(  )
A.游泳 B.取食 C.呼吸 D.升降
19.(2023八上·潮南期中)俗话说“鱼儿离不开水”,是因为鱼在陆地上无法用下面哪项来呼吸(  )
A.皮肤 B.体壁 C.鳃 D.肺
20.(2023八上·潮南期中)“四大家鱼”可以混合放养,这样的优势很多.下列叙述中不正确的是(  )
A.可以提高鱼的产量 B.充分利用水体空间
C.充分利用天然饵料 D.它们的食物相同,容易喂养
21.(2023八上·潮南期中)抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物,主要原因是(  )
A.用肺呼吸 B.心脏有四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
22.(2023八上·潮南期中)家兔一到秋天就换上厚厚的细毛,到春天则换上稀疏的粗毛。对哺乳动物来说,体毛的主要作用(  )
A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装
23.(2023八上·潮南期中)下图展示四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中(  )
A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.有脊柱 D.胎生哺乳
24.(2023八上·潮南期中)在伸肘时,肱二头肌和肱三头肌如何变化(  )
A.都收缩 B.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C.都舒张 D.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
25.(2023八上·潮南期中)下面关于人体运动的叙述错误的是(  )
A.骨骼肌收缩是运动形成的动力
B.一块肌肉只附着在一块骨上
C.运动需要神经系统的参与
D.运动需要消化、呼吸和循环系统的配合
26.(2023八上·潮南期中)李勇在与歹徒搏斗中不幸被刺中腿部肌肉而致残。据分析,李勇躯体瘫痪的原因是(  )
A.缺少体育锻炼 B.肌肉过度疲劳
C.血液循环缓慢 D.控制肌肉的神经受到损伤
27.(2023八上·潮南期中)当一个人屈肘时,作为动力的是(  )
A.关节 B.韧带 C.肌肉 D.骨
28.(2023八上·潮南期中)同学们,你见过壁虎自动断尾,以逃避敌害的情况吗?壁虎的这种行为属于(  )
A.防御行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.觅食行为
29.(2023八上·潮南期中)下列四幅图中属于动物社会行为的是(  )
A. B.
C. D.
30.(2023八上·潮南期中)为减轻对环境的污染,用性引诱剂诱杀农业害虫。该方法是利用(  )
A.昆虫的取食行为 B.昆虫的学习行为
C.昆虫的迁徙行为 D.昆虫之间的通讯
二、非选择题(本大题有6小题,除说明外,其余每空1分,共40分)
31.(2023八上·潮南期中)如图为水螅纵剖面结构图,据图回答下列问题:
(1)水螅体形呈辐射对称,便于感知周围环境中来自各个方向的   ,从各个方向捕获猎物,进行防御。身体由内胚层细胞和   层细胞构成。
(2)靠[ ]   细胞消化食物,消化食物的场所是[ ]   。
(3)在[ ]   处刺细胞尤其多。
(4)[ ]   长成小水螅后,就从母体上脱落,独立生活,这种生殖方式称为出芽生殖。
32.(2023八上·潮南期中)如图是青蛙的形态示意图,请据图回答有关问题:
(1)上图中的[③]   可感知声波,[①]   是呼吸时气体的通道。
(2)青蛙的[④]   短小可支撑身体;[⑤]   发达,趾间有   ,既能跳跃也能划水。
(3)青蛙的幼体用   呼吸,青蛙的成体用   呼吸,   可辅助呼吸。
33.(2023八上·潮南期中)家鸽的全身都是为飞行而设计的,请分析家鸽适于飞行的特点:
(1)家鸽体形呈   型,可减少飞行时的阻力。它随时能将体内产生的粪便排出体外,因为它的   短。
(2)家鸽的体表覆盖着羽毛;前肢变成   ,呈扇形,有利于飞行。其飞行速度很快,无风时每小时可达60~70千米。家鸽扇动翅膀的动力主要来自   。
A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌
(3)家鸽身体内部有许多发达的   与肺相通,能辅助肺完成   呼吸。
34.(2023八上·潮南期中)阅读下面的资料并回答问题:
资料一:
据 CCTV-4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。
资料二:
科学家做过这样一个实验:人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食。一只 2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于   行为,“其他猴子洗红薯”的行为属于   行为。
(2)“猫喂狗崽”的行为是由其体内的   所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在   的基础上,通过   的作用而形成的行为。
35.(2023八上·潮南期中)我国河北省北部地区,曾经在麦收时节,据统计,每公顷麦田约有750—1500只青蛙,一只青蛙一天可食20—200只害虫。因此,依靠这种天然的“除虫剂”,基本上可以控制害虫,保证小麦的收成。近年来,由于有些人大肆捕捉和食用青蛙,该地区青蛙几乎濒于绝灭。结果害虫大肆繁殖,造成小麦等农作物减产。后来使用农药,产量获得一些恢复,但随后继续大量减产。
通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物? 。其原因是在生态系统中,某种动物与其他生物有着 关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响 ,以致影响该动物所生存的 。由此说明动物在 中起着重要作用。
36.(2023八上·潮南期中)某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗 科研人员对此进行了实验研究,结果如下。据此回答:
组别 金合欢幼苗的生长状况 甲 乙
没有蚂蚁栖居的金合欢 有蚂蚁栖居的金合欢
10个月中的存活率(%) 43 72
幼苗生长的高度/厘米 5月25日~6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日~8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
(1)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了   %。从幼苗生长的高度看,   组的金合欢生长速度更快。
(2)该实验的变量是   。该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长   (填“有害”、“有利”或“没有影响”)。
(3)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的   ,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为   行为。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、珊瑚礁是由珊瑚虫分泌出的外壳长年累月地堆积在一起,慢慢形成的一个类似岩石的岛屿,A不符合题意。B、珊瑚礁是天然的防波堤,它能有效防止海浪和风暴潮对海岸的侵蚀,从而加固海岸,B不符合题意。
C、珊瑚礁的生成与全球变暖无直接关系。相反,全球变暖可能会威胁到珊瑚礁的生存,因为水温升高和海洋酸化都可能对珊瑚礁造成不利影响。C符合题意。
D、珊瑚礁为许多海洋生物提供了栖息场所和庇护地,是海洋生态系统中的重要组成部分,D不符合题意。
故选C。
【分析】在深海和浅海中均有珊瑚礁存在,它们是成千上万的由碳酸钙组成和珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的。
2.【答案】C
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、虽然涡虫体内有一个消化腔,但它并不直接参与食物的消化过程,而是作为食物和消化液混合的场所。消化腔内的消化液会帮助分解食物,但真正的消化和吸收过程主要发生在肠中。因此,A错误。B、体腔是涡虫体内的一个空腔,主要用于容纳内脏器官和提供运动的空间,与食物的消化无关。因此,B错误。
C、在涡虫体内,肠是食物消化的主要场所。食物在消化腔内与消化液混合后,进入肠进行进一步的消化和吸收。肠壁能够吸收营养物质,并将消化后的残渣排出体外。因此,C正确。
D、口是涡虫摄取食物的入口,但它并不参与食物的消化过程。食物通过口进入消化腔后,才开始进行消化。因此,D错误。
故选C。
【分析】本题主要考查涡虫的消化系统及其功能。涡虫是一种扁形动物,其身体结构相对简单,但已经具备了基本的消化和排泄系统。在涡虫体内,食物进入后的主要消化部位是肠。
3.【答案】C
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】据分析可见:扁形动物比腔肠动物高级的特征是身体两侧对称,出现中胚层,有器官、系统的分化。
水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,水螅身体呈辐射对称,而涡虫的身体两侧对称,更适应复杂多变的环境。C正确。
【分析】肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统。
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔。
4.【答案】D
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、线形动物的身体特征有身体细长呈线形,体表有角质,有口有肛门,大多数为雌雄异体,少数为雌雄同体,ABC正确;
D、线形动物中蛔虫寄生在哺乳动物和人的小肠中,秀丽线虫是独立生活的,一般在清澈的溪水中生活,D错误。
故答案为:D。
【分析】身体细长,体表有角质,有口有肛门,生殖器官发达,身体呈两侧对称,一般以寄生生活是线形动物的特征。
5.【答案】B
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解:A、蛔虫的体表有角质层,以防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,A正确.
B、有口有肛门与蛔虫寄生生活无关,B错误.
C、蛔虫的生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,C正确;
D、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,所以消化管结构简单,与它的寄生生活相适应,D正确.
故选:B
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.
蛔虫与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约24万个.
6.【答案】D
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蛔虫病是一种消化道传染病,蛔虫病人的粪便内含有蛔虫卵,在施肥的过程中,感染性的虫卵(即受精卵)就会污染蔬菜瓜果等农产品,人类如果吃了未洗干净的蔬菜,其上的感染性的虫卵就会进入人的体内,从而患上蛔虫病。
故答案为:D
【分析】蛔虫的成虫寄生于小肠, 以半消化食物为食。 雌、雄成虫交配后雌虫产卵, 卵随粪便排出体外,污染环境,受精卵在荫蔽、潮湿、氧气充足和适宜温度(21~30℃)下经2周, 其内的卵细胞发育成第一期幼虫, 再经一周,在卵内第一次蜕皮后发育为感染期卵。感染期卵被人吞入,在小肠内孵出幼虫。
7.【答案】D
【知识点】传染病的预防措施
【解析】【解答】蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便;加强粪便管理 搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥。综上所述,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查健康的生活方式,为基础题,与日常生活密切相关,熟记即可。
8.【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC、蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,这是环节动物的一个共同特征。体节的存在使得蚯蚓的身体能够灵活运动,通过各体节的协调配合,蚯蚓能够完成各种复杂的运动。因此,体节与蚯蚓的运动是密切相关的。刚毛是蚯蚓体表的一种特殊结构,它位于体节的腹面,数量众多且坚硬。当蚯蚓运动时,刚毛会插入土壤中,起到支撑和固定身体的作用,同时与肌肉的收缩和舒张相配合,推动身体前进。因此,刚毛也是蚯蚓运动的重要结构之一。蚯蚓的体内有发达的肌肉系统,这些肌肉能够产生力量,推动蚯蚓的身体进行运动。在刚毛的配合下,肌肉的收缩和舒张能够使得蚯蚓在土壤中灵活地前进、后退或转弯。因此,肌肉与蚯蚓的运动是密不可分的,ABC不符合题意。
D、环带是蚯蚓身体前端的一个特殊结构,它位于身体的前13节,颜色较浅且光滑。环带的主要作用是区分蚯蚓身体的前端和后端,以及在繁殖时起到辅助作用(如分泌黏液、保持湿润等)。然而,环带与蚯蚓的运动没有直接关系,它并不参与蚯蚓的运动过程,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】本题主要考查蚯蚓的身体结构及其与运动的关系。蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,蚯蚓分节使蚯蚓运动灵活。
9.【答案】C
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】AD、环带是蚯蚓身体上用于区分前后端的一个标志,它通常位于身体的前端,但并非只存在于腹面。环带可以帮助我们判断蚯蚓的前后端,但无法确定背腹面。同时,腹面确实有刚毛,但将环带与刚毛并列作为判断腹面的依据是不准确的,因为环带并不是判断背腹面的直接标志。AD错误。BC、刚毛是蚯蚓体表用于辅助运动的结构,它们主要分布在腹面,这是区分其背腹面的一个重要特征。背面并没有明显的刚毛分布。B错误;C正确。
故选C。
【分析】本题主要考查对蚯蚓身体结构的了解。蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带,可以区分前后端。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,粗糙,这是蚯蚓的刚毛,与运动有关。
10.【答案】C
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】ABC.蚯蚓、沙虫和水蛭都属于环节动物,水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率。因此水蛭的唾液中有防止血液凝固的物质,能提取抗血栓药物的是水蛭,AB不符合题意,C符合题意。
D.涡虫属于扁形动物,自由生活,其体内不能提取制作抗血栓的药物,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
11.【答案】B
【知识点】环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、蚯蚓在土壤中活动,通过其身体的蠕动和挖掘行为,能够疏松土壤,增加土壤的通气性和透水性,有利于植物的生长,A正确。B、蚯蚓是杂食性动物,它们主要以土壤中的有机物为食,如腐殖质、植物残体等,通过分解这些有机物来获取营养。无机物如矿物质、水分等虽然对蚯蚓的生长和代谢也很重要,但它们并不直接作为蚯蚓的食物来源,B错误。
C、蚯蚓的身体富含蛋白质,这使得它们成为了一种有价值的生物资源。在一些地区,人们会捕捉蚯蚓作为饲料或用于制作钓鱼饵料等,C正确。
D、蚯蚓在分解有机物的过程中,会释放出大量的营养物质,包括氮、磷、钾等无机盐。这些无机盐是植物生长所必需的,因此蚯蚓的粪便(也称为蚓粪)被广泛用作有机肥料,对改善土壤结构和提高土壤肥力具有重要作用,D正确。
故选B。
【分析】本题主要考查对蚯蚓生活习性、身体成分及其对环境影响的理解。蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。
12.【答案】D
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解:A、扇贝和乌贼都属于软体动物,都具有身体柔软的特征,故A不符合题意;
B、扇贝和乌贼的运动器官都是足,故B不符合题意;
C、扇贝和乌贼的体外都有外套膜,故C不符合题意;
D、扇贝具有坚硬的贝壳,而乌贼的贝壳退化.因此,体外有贝壳不是扇贝和乌贼共有的特征.故D符合题意.
故选:D.
【分析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳.只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物,即可解答本题.
13.【答案】D
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解:河蚌属于软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,有外套膜,分泌形成贝壳.
故选:D
【分析】鳃是适于水中呼吸的器官,据此解答.
14.【答案】A
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、章鱼、乌贼和河蚌都属于软体动物。软体动物的主要特征之一就是身体柔软,通常具有外套膜,这些外套膜可以分泌物质形成贝壳来保护身体,但贝壳的硬度并不属于软体动物的定义特征,且并非所有软体动物都有贝壳,A正确。B、身体由体节构成是节肢动物的特征,如昆虫、蜘蛛等。而章鱼、乌贼和河蚌并不属于节肢动物,B错误。
C、有消化腔,有口无肛门是腔肠动物的特征,如珊瑚虫、水螅等。章鱼、乌贼和河蚌并不属于腔肠动物,而是属于软体动物,C错误。
D、虽然河蚌等部分软体动物有贝壳作为保护,但章鱼、乌贼等头足类软体动物并没有明显的贝壳,而是有退化的内壳或完全无壳,D错误。
故选A。
【分析】此题主要考查的是软体动物的共同特征,可结合其主要特征来分析。软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;身体不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳。
15.【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】解:在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管,所以蝗虫的呼吸器官是气管。
故答案为:B
【分析】 气门是气体出入蝗虫身体的门户,气体交换是通过气管与组织细胞完成的 ,所以蝗虫的呼吸器官是气管 。
16.【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,A不符合题意。
节肢动物的体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节,B符合题意。
扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,C不符合题意。
软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,D不符合题意。
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是: 身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
17.【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、昆虫的外骨骼是由几丁质等坚硬物质构成的,它像一层盔甲一样包裹在昆虫的身体外部,对内部的柔软器官起到很好的保护作用,A正确。B、除了保护作用外,外骨骼还具有一定的硬度和强度,能够支撑起昆虫的身体,使昆虫能够保持一定的形态和姿势,B正确。
C、昆虫生活在陆地上,需要防止体内水分过快蒸发以保持生命活动。外骨骼的坚硬和致密特性有助于减少水分的散失,起到防止体内水分蒸发的作用,C正确。
D、虽然外骨骼与昆虫的运动有关(例如,通过肌肉的收缩和舒张来使外骨骼产生形变,从而推动昆虫移动),但它本身并不直接参与运动过程,也不是一种运动器官。昆虫的运动器官主要是其附肢,如足和翅等,D错误。
故选D。
【分析】昆虫的身体表面有坚硬的部分是外骨骼。昆虫的外骨骼是由硬蛋白和几丁质组成的坚硬外壳,覆盖在昆虫的外表面,具有多重重要作用:
一、支撑身体与保护内部器官
二、防止水分蒸发,适应陆地生活
三、蜕皮现象:外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,因此在昆虫的生长发育过程中,需要脱掉原来的外骨骼,以适应身体的增长,这一过程被称为蜕皮。
四、肌肉附着与运动:外骨骼还为昆虫的肌肉提供了附着点,使昆虫能够进行有效的肌肉收缩和舒张,从而进行运动和保持身体结构的稳定。
18.【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鲫鱼的头尾部较尖,躯干部较宽,这样的流线型体型能够大大减小鱼在水中游动时受到的阻力。当鱼在水中游动时,水流能够顺畅地流过其身体,减少了不必要的能量消耗,使得鱼能够更高效地游动。因此,A正确。B、虽然鱼类的口部结构与其取食方式密切相关,但鲫鱼的流线型体型与取食功能并无直接联系。流线型体型主要是为了减小水中的阻力,而不是为了方便取食。因此,B错误。
C、鱼类的呼吸主要依赖于鳃,而鳃位于鱼的头部两侧。虽然鲫鱼的头部形状可能对水流进入鳃部有一定影响,但其流线型体型并不是为了优化呼吸功能而设计的。因此,C错误。
D、鱼类的升降主要依赖于鱼鳔的调节以及鳍的协调运动。流线型体型虽然有助于鱼在水中保持平衡和稳定,但并不是为了直接控制鱼的升降。因此,D错误。
故选A。
【分析】本题主要考查鱼类身体结构与功能相适应的特点。现存的每种生物都对其生活的环境相适应的,鱼适于水中生活的形态结构特点,鱼的身体呈梭形,可减少阻力。
19.【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼类生活在水中,它们通过鳃来呼吸。鳃是鱼类特有的呼吸器官,由许多鳃丝组成,鳃丝里密布毛细血管。当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,完成气体交换。因此,当鱼类离开水环境时,它们就无法通过鳃来呼吸,这也是“鱼儿离不开水”的主要原因。 ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【分析】本题主要考查鱼类的呼吸器官及其适应性。鱼类生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
20.【答案】D
【知识点】鱼的多样性;鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解 答】解:四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动,吃绿藻 等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢.栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼 栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同,将它们混合放养在一个池塘里,叫做混合放养.进 行混合放养,不但可以充分利用池塘水体的立体空间,全面而又合理地利用各种天然饵料,提高人工饲料的利用率,还可以发挥不同鱼类之间的互利作用,维持有利 的生态环境,提供多品种的商品鱼,并达到高产的目的.这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量.
故选:D.
【分析】此题考查的知识点混合放养.解答时可以从四大家鱼的食性特点、栖息水层、混合放养的意义方面来切入.
21.【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解:哺乳动物最突出的特征是胎生哺乳,因此“抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物”,主要原因是胎生、哺乳.
故选:C
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征.
22.【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】哺乳动物一般体表被毛,毛分为两种,一种是粗毛,一种是绒毛,具有保温作用。冬季毛多、细而密,有利于保温;夏季毛少、粗而稀疏,有利于散热。体表被毛对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义,B符合题意。
故答案为:B
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
23.【答案】C
【知识点】对动物进行分类
【解析】【解答】A、这一特征并不适用于所有这四种动物。青蛙是两栖动物,它幼体时用鳃呼吸,成体时主要用肺呼吸,但皮肤也辅助呼吸,A错误。B、这一特征同样不适用于所有这四种动物。蜥蜴是爬行动物,它的体温是随着环境温度的变化而变化的,属于变温动物。而青蛙也是变温动物。只有家鸽和家兔是恒温动物,它们的体温能够保持相对稳定,B选错误。
C、这一特征适用于这四种动物。无论是蜥蜴(爬行动物)、青蛙(两栖动物)、家鸽(鸟类)还是家兔(哺乳动物),它们的体内都有由脊椎骨构成的脊柱,C正确。
D、这一特征仅适用于哺乳动物,而在这四种动物中,只有家兔是哺乳动物,具有胎生哺乳的特征。蜥蜴是卵生爬行动物,青蛙是卵生两栖动物,家鸽是卵生鸟类,它们都不具有胎生哺乳的特征,D错误。
故选:C。
【分析】 动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
24.【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】在伸肘动作中,我们需要明确哪块肌肉是主动收缩的,哪块肌肉是被动舒张的。首先,我们来看肱二头肌。肱二头肌位于上臂前侧,它的主要作用是屈肘,即让前臂向上臂靠拢。因此,在伸肘时,肱二头肌并不需要主动收缩,而是处于舒张状态。接着,我们来看肱三头肌。肱三头肌位于上臂后侧,它的主要作用是伸肘,即让前臂远离上臂。因此,在伸肘时,肱三头肌需要主动收缩,以产生使前臂远离上臂的力量。综上所述,我们可以得出结论:在伸肘时,肱二头肌是舒张的,而肱三头肌是收缩的。即B正确,ACD错误。
故选B。
【分析】本题主要考查骨骼肌在运动中的协作关系。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
25.【答案】B
【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,骨骼肌收缩是运动形成的动力,A正确。
B.骨骼肌由肌腹和肌腱组成,具有收缩的特性,一块肌肉总是附着在不同的骨上,B错误。
C.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,C正确。
D.运动并不仅靠运动系统来完成。还需要神经系统调节以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,而不是运动仅靠运动系统来完成,D正确。
故答案为:B。
【分析】(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。(2)运动并不仅靠运动系统来完成。运动还需要神经系统的控制和调节。运动需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
26.【答案】D
【知识点】神经系统的组成和各部分功能
【解析】【解答】神经系统对肌肉的控制是通过神经冲动来实现的。当神经受到损伤时,它可能无法正确地将冲动传递到肌肉,导致肌肉无法收缩或收缩无力,进而引起瘫痪。李勇在与歹徒搏斗中被刺中腿部肌肉,很可能同时损伤了控制这些肌肉的神经,从而导致躯体瘫痪,D正确,ABC错误。
故选:D。
【分析】本题主要考查神经系统对肌肉的控制作用以及损伤后的影响。 当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,身体的这部分就可能会瘫痪,并且可能导致骨骼肌的萎缩。
27.【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】人体完成任何一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌提供动力。可见C符合题意。
故答案为:C
【分析】本题考查动物的运动的实现,解答此题,要理解:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,肌肉收缩变短会牵拉着骨产生运动。
28.【答案】A
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解: 防御行为为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动,目的是吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为。繁殖行为与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。取食行为是指生物获取营养物质的行为。因此,壁虎自动断尾,以逃避敌害,壁虎的这种行为属于防御行为。故答案为:A。
【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
29.【答案】C
【知识点】社会行为
【解析】【解答】A、图中是一群蜜蜂在采集花蜜,这是蜜蜂的觅食行为,主要是为了获取食物。虽然蜜蜂群体中有一定的组织结构和分工,但此图主要展示的是觅食行为,并未直接体现社会行为中的集群、通讯、繁殖等复杂关系,A错误。
B、图中是两只雄鹿在争斗,这是雄鹿为了争夺配偶或领地而发生的攻击行为。虽然这种行为在动物群体中时有发生,但它更多地是个体间的竞争关系,并不直接体现社会行为中的群体合作和复杂的社会结构,B错误。
C、图中是狒狒的群体生活,可以清晰地看到狒狒群体中有明显的“首领”和等级制度,这是社会行为的重要特征之一。同时,狒狒群体中的个体之间会进行各种通讯和协作,共同维护群体的利益,这也符合社会行为的定义,C正确。
D、图中是两只狮子在捕食,这是狮子的捕食行为,主要是为了获取食物。虽然狮子是群居动物,但此图主要展示的是捕食行为,并未直接体现社会行为中的群体合作和复杂的社会结构,D错误。
故选C。
【分析】本题主要考查动物的社会行为。社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
30.【答案】D
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】 动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,交配后,雌虫即停止分泌,性外激素具有专一性, 即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物,用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
31.【答案】(1)刺激;外胚
(2)1内胚层;3消化腔
(3)6触手
(4)4芽体
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)水螅作为腔肠动物,其体形具有辐射对称的特点。这种对称方式使得水螅能够方便地感知周围环境中来自各个方向的刺激,从而迅速做出反应。无论是捕获猎物还是进行防御,水螅都能利用这种对称的体形优势。从结构上看,水螅的身体主要由两层细胞构成:内胚层和外胚层。这两层细胞共同协作,维持着水螅的生命活动。
(2)水螅在消化食物时,主要依靠其1内胚层细胞。这些细胞具有消化食物的功能,能够将捕获的猎物分解为小分子物质,供水螅吸收利用。而消化食物的场所则是水螅体内的3消化腔。消化腔是一个相对宽敞的空间,能够容纳并消化大量的食物。因此,我们可以说水螅靠内胚层细胞消化食物,消化食物的场所是消化腔。
(3)在水螅的6触手上,刺细胞的数量特别多。这些刺细胞是水螅进行捕食和防御的重要武器。当水螅遇到猎物或威胁时,触手上的刺细胞会迅速伸出刺丝,将猎物麻痹或杀死,然后送入消化腔内进行消化。因此,触手是水螅身体上刺细胞尤其多的部位。
(4)水螅的生殖方式中,有一种特殊的出芽生殖。在出芽生殖过程中,水螅的芽体会逐渐长大并发育成小水螅。当这些小水螅长到一定大小时,它们就会从母体上脱落下来,开始独立生活。这种生殖方式使得水螅能够在短时间内迅速增加种群数量。因此,我们可以说在4芽体处长成小水螅后,就从母体上脱落下来独立生活,这种生殖方式称为出芽生殖。
【分析】图中标号的名称:1是内胚层、2是外胚层、3是消化腔、4是芽体、5是口、6是触手、7刺细胞、8细胞核。
(1)水螅身体只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为辐射对称。这种体形的好处是:便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。水螅是腔肠动物,腔肠动物的体壁具有两个胚层即内胚层和外胚层两层细胞结构,中间是没有细胞结构的中胶层。
(2)食物在水螅的消化腔里,有两种消化方式:细胞内消化和细胞外消化。内胚层里有许多能够分泌消化液的细胞,这些细胞分泌的消化液进入消化腔,食物在消化腔里进行细胞外消化。同时,内胚层中有一些细胞,能够把食物微粒包进细胞内,进行细胞内消化。因此水螅能消化食物的细胞存在于1内胚层,消化食物的场所是3消化腔。
(3)水螅的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体壁有刺细胞,刺细胞是防御和攻击的利器,在6触手处最多。
(4)水螅是出芽生殖,4芽体长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活,这种生殖方式称为出芽生殖。
32.【答案】(1)鼓膜;鼻孔
(2)前肢;后肢;蹼
(3)鳃;肺;皮肤
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)在青蛙的形态示意图中,我们可以看到不同的身体部位对应着不同的功能。其中,[③]是鼓膜,这是青蛙感知声波的重要器官,能够捕捉到周围环境的声音信息。[①]则是鼻孔,作为青蛙呼吸时气体的通道,使得青蛙能够吸入氧气并呼出二氧化碳。
(2)青蛙的身体结构非常适应其生活环境。其中,[④]代表前肢,这些前肢相对短小,但足以支撑青蛙的身体,使其能够保持稳定的姿势。[⑤]则是后肢,青蛙的后肢非常发达,不仅肌肉强健,而且趾间还有蹼,这种结构使得青蛙既能够跳跃到远处,又能够在水中划水游泳,非常灵活。
(3)青蛙的呼吸方式在其生命周期中有所变化。在幼体阶段,青蛙主要生活在水中,因此它们使用鳃来呼吸,从水中获取所需的氧气。然而,当青蛙成长为成体后,它们的生活环境发生了变化,更多地生活在陆地上。此时,青蛙的呼吸方式也随之改变,它们使用肺来呼吸,从空气中获取氧气。此外,青蛙的皮肤也具有一定的呼吸功能,能够辅助肺进行呼吸,特别是在水中或潮湿的环境中,皮肤的呼吸作用更为明显。因此,青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
【分析】本题主要考查了青蛙的形态结构及其呼吸方式的相关知识。(1)两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(2)题图中:①鼻孔,②眼睛,③鼓膜,④前肢,⑤后肢。
(1)青蛙的头部是感觉中心,②是眼睛,能对活动的物体形成视觉;青蛙两眼的后方各有一个圆形的膜叫③鼓膜,鼓膜能够传导声波,产生听觉;前端有一对①鼻孔,是呼吸时气体的通道。
(2)头扁嘴宽,头身呈三角形,两眼圆而突出,背部呈黄绿、深绿或灰棕色,有黑斑,腹部为白色。有四肢,④前肢短小,用于支撑身体,⑤后肢发达,趾间有蹼,并较前肢长。常栖息于河塘草丛中。青蛙静止不动时,两条大腿是收缩的,跳跃时,两条大腿则向两连或后面伸展,青蛙既能跳跃也能划水。
(3)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,青蛙的皮肤要经常保持湿润以利于呼吸,如果将青蛙的皮肤擦干,则其很快死亡。
33.【答案】(1)流线;直肠
(2)翼;D
(3)气囊;双重
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)家鸽的体形呈流线型,这种体形设计有助于减少飞行时的空气阻力,使家鸽能够更高效地飞行。此外,家鸽的直肠非常短,这意味着它们能够随时将体内产生的粪便迅速排出体外,从而减轻体重,进一步提高飞行的效率。
(2)家鸽的体表覆盖着羽毛,这些羽毛不仅为家鸽提供了保温作用,还使得家鸽的体形更加符合空气动力学的要求,有利于飞行。家鸽的前肢已经特化成翼,翼呈扇形展开,增大了与空气的接触面积,从而产生了更大的升力,有利于家鸽的飞行。在飞行过程中,家鸽扇动翅膀的动力主要来自于胸肌。胸肌是家鸽体内最发达的肌肉之一,它们通过收缩和舒张来带动翅膀的扇动,为家鸽的飞行提供了强大的动力。因此,选项D“胸肌”是正确的。
(3)家鸽的身体内部有许多发达的气囊与肺相通。这些气囊不仅具有储存空气的作用,还能在呼吸过程中辅助肺进行气体交换。当家鸽吸气时,一部分空气会进入肺中进行气体交换,而另一部分空气则会进入气囊中储存起来。当家鸽呼气时,气囊中的空气会再次进入肺中进行气体交换。这种呼吸方式被称为双重呼吸,它能够大大提高家鸽的呼吸效率,为家鸽的飞行提供更多的氧气和能量。
【分析】本题主要考查了家鸽与飞行生活相适应的特点。
(1)鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
(2)题图中:1气管,2肺,3气囊。
(1)家鸽的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力。鸟类的食量大,消化能力强,以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时,消化管的结构之一直肠极短,使粪便可以随时排出体外,以减轻体重,适于飞翔生活。鸟类无膀胱,尿不能在体内储存,总是与粪便一起排出体外,这也可减轻体重,适于飞翔生活。
(2)家鸽被覆羽毛,其前肢变为翼,翼是鸟类的飞行器官,生有几排大型的正羽。两翼展开,面积很大,能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分,正羽覆盖在身体表面,最大的正羽生在两翼和尾部,在飞行中起着重要作用;绒羽密生在正羽的下面,有保温作用。鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突,在其两侧生有非常发达的胸肌,能牵动两翼完成飞翔动作。
(3)家鸽的体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时,气囊除了协助完成呼吸外,还有减轻身体密度,减少肌肉之间和内脏之间的摩擦,散发出飞翔时产生的大量热量的作用,这都有助于鸟类的飞翔生活。
34.【答案】先天性;学习;遗传物质;遗传因素;环境因素
【知识点】先天性行为;学习行为
【解析】【解答】(1)从行为获得的途径来看,“猫喂狗崽”的行为是猫生来就有的,不需要学习就能表现出来的行为,因此属于先天性行为。而“其他猴子洗红薯”的行为是猴子在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为模式,因此属于学习行为。(2)“猫喂狗崽”的行为是由猫体内的遗传物质所决定的,是猫天生的本能行为。而“其他猴子洗红薯”的行为则是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,如其他猴子的观察、模仿和学习等,逐渐形成的复杂行为。因此,这种行为既包含了猴子的遗传特性,也受到了环境因素的深刻影响。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。这种行为是动物的一种本能,不需要后天学习就能表现出来。特点:
生来就有:这种行为是动物在出生时就已经具备的,不需要通过后天的学习或训练。
遗传物质决定:先天性行为是由动物体内的遗传物质(如基因)所决定的,具有种族的遗传特性。
本能行为:如小鸟喂鱼、蜘蛛结网、母兽哺乳等,都是动物为了生存和繁衍而表现出的本能行为。
后天性行为(也称为学习行为)是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。特点:
非生来就有:这种行为不是动物出生时就具备的,而是在后天的成长过程中逐渐形成的。
环境因素作用:后天性行为的形成离不开环境因素的影响,包括外界的物理、化学刺激以及社会环境的作用。
生活经验和学习:动物通过不断的生活体验和学习来逐渐建立起新的行为模式,如大山雀喝牛奶、动物表演等。
35.【答案】不能 直接或间接的 其他生物的生存 整个生态系统 维持生态平衡
【知识点】动物在生物圈中的作用;生态系统的结构
【解析】【解答】通过以上资料的分析可知,人类不能随意灭杀某种动物。因为动物在生态系统中扮演着重要的角色,它们与其他生物之间存在着直接或间接的关系。当某种动物被大量灭杀后,这种关系就会被打破,从而引发一系列的生态问题。在生态系统中,动物与其他生物(包括植物、微生物等)之间通过食物链、食物网等方式紧密相连。它们之间存在着捕食、竞争、共生等多种关系。这些关系共同维持着生态系统的平衡和稳定。
当某种动物被灭杀后,它会直接或间接地影响到其他生物的生存。例如,在本题中,青蛙的减少导致了害虫的大量繁殖,进而影响了小麦等农作物的生长和产量。这种影响可能会进一步扩散到整个生态系统中,对更多的生物造成威胁。
动物在维持生态平衡中起着重要的作用。它们通过捕食、竞争等方式调节着生态系统中各种生物的数量和比例,使得整个生态系统能够保持相对稳定的状态。如果人类随意灭杀某种动物,就会破坏这种平衡,引发一系列的生态问题。
综上所述,人类不能随意灭杀某种动物。我们应该尊重和保护生态系统中的每一种生物,维护生态平衡和生物多样性。
【分析】动物在自然界中的作用包括①在维持生态平衡中有重要作用;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。
36.【答案】(1)29;乙
(2)有无蚂蚁;有利
(3)外骨骼;社会
【知识点】社会行为;节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】(1)从给出的实验数据可以看出,有蚂蚁栖居的金合欢幼苗(乙组)在10个月中的存活率为72%,而没有蚂蚁栖居的金合欢幼苗(甲组)的存活率为43%。通过计算,我们可以得出有蚂蚁栖居的金合欢幼苗的存活率提高了29%(即72% 43%=29%)。再观察幼苗生长的高度,从5月25日到6月16日,乙组金合欢的生长高度从0厘米增长到了31.0厘米,而甲组仅从0厘米增长到了6.2厘米。显然,乙组的生长速度更快。
(2)在这个实验中,科研人员主要探究的是蚂蚁栖居对金合欢生长的影响。因此,实验的变量就是有无蚂蚁栖居。通过对比甲、乙两组的实验结果,我们可以明显看出,有蚂蚁栖居的金合欢幼苗在存活率和生长速度上都优于没有蚂蚁栖居的幼苗。这说明蚂蚁栖居在金合欢中对其生长是有利的。
(3)蚂蚁属于节肢动物,这类动物的一个显著特征就是它们的身体表面覆盖有坚韧的外骨骼。外骨骼不仅为蚂蚁提供了保护,还帮助它们维持体形和防止体内水分的蒸发。此外,蚂蚁是营群体生活的动物,它们之间分工合作,共同维持群体的生活。从功能上来看,这种行为被称为社会行为。社会行为是动物群体中不同个体之间通过相互作用、相互协调而表现出的一种整体行为模式。
【分析】本题主要考查了生物实验设计、生物间的相互作用以及节肢动物的特征和行为等相关知识。(1)对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这一种不同的条件就是单一实验变量。
(2)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
(1)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了72%-43%=29%; 从表中信息可知,5月25日~8月3日,甲组幼苗生长的高度变化仅为0→10.2,而乙组的幼苗生长高度变化为0→72.9,由结果可知有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快,故乙组的金合欢生长速度更快。
(2)从表格中看出,甲乙两组唯一不同的变量是有无蚂蚁,其它条件都相同,甲没有蚂蚁栖居的金合欢,起对照作用。该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,金合欢幼苗成活率高,幼苗生长速度快,这对金合欢的生长有利的。
(3)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的外骨骼,外骨骼能保护内部柔软的器官,防止水分蒸发。社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为,具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级;蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的外骨骼,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为社会行为。
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