3.2.5角的画法(课件)(共18张PPT)2025-2026学年冀教版三年级数学上册

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3.2.5角的画法(课件)(共18张PPT)2025-2026学年冀教版三年级数学上册

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(共18张PPT)
第8课时 角的画法
第三单元 线和角
你能画一个锐角吗?
用直尺和铅笔可以画出一个锐角,快动手画一画吧!
你能画一个40°的角吗?
画一个40 °的角。
说一说怎样画角。
先画一条射线。
要想知道角的度数,就要用到量角器。
画一个40 °的角。
使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。
在量角器40°的地方点一个点。
移开量角器,以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
40°
再用量角器量一量,你画出的角是40°吗?
画一个40 °的角。
这样的角怎样画呢?
先要用量角器量出它的度数。
这个角是50°。
想一想,结合刚才画角的过程,你能试着自己画一画吗?
1.先自己试着画一画,想一想画的过程中需要注意的关键点。
小组讨论
2.和小组成员互相交流自己的画法和注意事项。
画一个40 °的角。
像刚才那样先画一条射线,再用量角器量出要画的角度。
在50°的地方点一个点,角的开口朝左,要看
量角器的外圈刻度。
50°
画一个40 °的角。
和同桌画一个开口方向不同的70°的角,说一说,画角的时候怎样看量角器的刻度?
画向左开口的角要看外圈的刻度,画向右开口的角要看内圈的刻度,和量角的时候一样。
试一试
用三角板画75°的角。
想一想,三角板的每个角各是多少度,可以借助三角板的哪个角画75°的角?
两副三角板的三个角分别是90°、30°、60°和90°、45°、45°,没有75°的角。
可以把两个角加起来,30°的角加上45°就是75°的角。
将两副三角板的30°角和45°角像这样中间不留缝隙,紧密依靠着放置。
试一试
用三角板画75°的角。
然后用铅笔沿三角板的两边画两条射线,画出的角就是75°。
75°
1.用量角器分别画出55°、110°、65°的角。
选自教材第59页练一练第1题
55°
110°
1.用量角器分别画出55°、110°、65°的角。
选自教材第59页练一练第1题
65°
2.用三角板画出30°、60°、90°的角。
选自教材第59页练一练第2题
30°
60°
90°
3.试着用三角板分别画出105°、120°的角。
选自教材第59页练一练第3题
1.用量角器分别画出70°和110°的角。
70°
110°
2.用三角板画出150°的角。
用一个三角板够吗?
90°+60°=150°
必须用两个三角板拼出来。
90°
60°
这节课有什么收获呢?
量角器画指定度数角的方法:
先画一条射线,再使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。
在量角器对应指定刻度的地方点一个点。
以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
角的画法
量角器画角
三角板画角

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