浙江省杭州市采荷中学2024-2025学年八年级上学期期末学业模拟测试(二)科学试题

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浙江省杭州市采荷中学2024-2025学年八年级上学期期末学业模拟测试(二)科学试题

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浙江省杭州市采荷中学2024-2025学年八年级上学期期末学业模拟测试(二)科学试题
1.(2024八上·杭州期末)下列关于水的说法,正确的是(  )
A.陆地淡水约占地球总水量的 96.53%
B.水是生物生存所需的最基本的物质之一
C.仙人掌发达的根系不利于适应缺水环境
D.水循环的外因是水的三态变化
【答案】B
【知识点】水循环;水资源的利用及保护
【解析】【分析】水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水。
【解答】A、陆地淡水极其有限,仅约占地球总水量的 2.53%,选项错误;
B、水是生物生存所需的最基本的物质之一,选项正确;
C、仙人掌主要分布在沙漠中,其发达的根系利于适应缺水环境、选项错误;
D、水循环的外因是太阳的辐射和重力作用,选项错误;
故答案为:B。
2.(2024八上·杭州期末)如图是电解水实验的示意图,下列说法符合事实的是(  )
A.图中表示的是H2
B.该反应遵守质量守恒定律
C.该实验说明水里有氢气和氧气
D.负极与正极产生气体的质量比是2:1
【答案】B
【知识点】水的组成和主要性质;质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】根据电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少,与负极相连的试管生成的是氢气,较多,氢气的体积是氧气体积的2倍解进行解答。
【解答】A、电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气体积是氧气体积的2倍,图中气体体积小的含有,所以表示的是O2,故不符合题意;
B、该反应是水在通电的条件下发生了化学反应,化学反应都遵循质量守恒定律,故符合题意;
C、该实验说明水由氢元素和氧元素组成的,水不是由氢气和氧气组成的,故不符合题意;
D、负极与正极产生气体的体积比是2:1,故不符合题意。
故答案为:B。
3.(2024八上·杭州期末)A、B、C三个物体放入水中静止时的状态如图所示,其中A、B两物体的体积相同,B、C两物体的质量相等,下列说法中正确的是(  )
A.物体A所受的浮力一定大于B所受的浮力
B.物体C所受的浮力一定小于A所受的浮力
C.物体C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D.物体C所受的浮力一定大于A所受的浮力
【答案】C
【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉,当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮,当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮;根据阿基米德原理和物体的浮沉条件结合图判断三物体的浮力关系;
【解答】A、如图,A漂浮,B悬浮,浮力等于重力,A排开水的体积小于B排开水的体积,由可知,物体A所受的浮力一定小于B所受的浮力,同时A的重力小于B的重力,故A错误;
C、B悬浮,B受到的浮力等于重力;C沉底,说明C受到的浮力小于重力;B、C两物体的质量相等,由可知BC重力相等,则物体C所受的浮力一定小于B所受的浮力,故C正确;
BD、物体C所受的浮力一定小于B所受的浮力,物体A所受的浮力一定小于B所受的浮力,由于不知道A、C排开水体积的关系,无法比较AC所受浮力的大小,故BD错误。
故答案为:C。
4.(2024八上·杭州期末)风暴瓶是一种天气预报工具,其原理是在密闭瓶内放入了硝酸钾、氯化铵、樟脑等溶解度随着温度升高而增大的物质,再与酒精、蒸馏水等液体混合形成溶液,随着外界温度的改变,瓶内会出现不同型态的结晶。下列有关风暴瓶的描述,正确的是(  )
A.樟脑结晶后,溶液变成樟脑的不饱和溶液
B.瓶内结晶物增多,可以预测天气已经变暖了
C.温度显著降低时,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大
D.仅是外界的气压湿度发生变化,结晶质量基本不变
【答案】D
【知识点】结晶的概念与方法;混合物的分离方法(过滤、蒸发、结晶)
【解析】【分析】根据题意,风暴瓶是一种天气预报工具,其原理是在密闭瓶内放入了硝酸钾、氯化铵、樟脑等溶解度随着温度升高而增大的物质,再与酒精、蒸馏水等液体混合形成溶液,随着外界温度的改变,瓶内会出现不同型态的结晶,结合结晶的原理,进行分析判断。
【解答】A 、樟脑结晶后,溶液变成樟脑的饱和溶液,错误;
B、硝酸钾、氯化铵、樟脑等溶解度随着温度升高而增大,瓶内结晶物增多,说明溶解度降低,有溶质析出,温度降低,可预测天气变冷了,错误;
C、温度显著降低时,硝酸钾溶解度减小,会有硝酸钾析出,溶剂质量不变,溶液的溶质质量分数变小,错误;
D、仅是外界的气压、湿度发生变化,对瓶内物质的溶解度影响不大,结晶质量基本不变,正确。
故答案为:D。
5.(2024八上·杭州期末)如图为大气的温度、密度随高度变化的示意图,下列说法正确的是(  )
A.高度越高,大气的温度越高 B.高度越高,大气的密度越大
C.大气的密度越小温度越高 D.对流层的气温下面高、上面低
【答案】D
【知识点】大气压强与高度的关系;大气的分层;大气层的作用
【解析】【分析】天气是指一个地方在短时间内气温、气压、温度等气象要素及其所引起的风、云、雨等大气现象的综合状况,具有短期性和多变性。【解答】对流层的气温随高度的上升而下降,对流层的气温下面高、上面低,D正确。平流层的气温随高度的上升而升高;高层大气的温度先随高度上升而下降,后随高度上升而升高,A错误;地球上面的空气层密度不是相等的,靠近地表层的空气密度较大,高层的空气稀薄,密度较小,BC错误。
故答案为:D。
6.(2024八上·杭州期末) 下列事例中,不是利用大气压的是 (  )
A.我们吸气时将新鲜空气吸入肺里
B.用活塞式抽水机抽水
C.茶壶盖上要开一个小孔
D.用高压锅煮饭
【答案】D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触,另一个位置没有空气或空气减少,由此就能判断出生活中大气压存在和应用的一些现象。
【解答】A、人在吸气时,人肺内的气体压强小于外界大气压,新鲜空气在外在大气压力作用下被压入肺内,属于大气压的应用,故A不符合题意;
B、用活塞式抽水机抽水时,通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B符合题意;
C、茶壶盖上开小孔是为了倒水的方便,若不加小孔的话,倒水时,随着水的流出,水上方的气体压强逐渐减小,在大气压的作用下,水不易倒出,故C不符合题意;
D、用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作,故D不符合题意。
故答案为:D。
7.(2024八上·杭州期末)植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性,以下感应性与刺激方向有关的是(  )
A.茅膏菜捕捉蚂蚁
B.生石花白天开花,晚上不开
C.牵牛花茎触杆缠绕
D.番红花温度升高开花
【答案】C
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】(1)植物的感应性包括向性运动和感性运动等。向性运动是指植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,与刺激方向有关;感性运动是指由不定向的外界刺激引起的植物整体或局部的运动,与刺激方向无关 。
(2)向性运动常见的有向光性、向地性、向水性、向触性等;感性运动常见的有感夜性、感温性等。
【解答】茅膏菜捕捉蚂蚁、生石花白天开花,晚上不开、番红花温度升高开花是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动,称为感性运动,都属于植物的感性运动,植物的感性运动没有方向。向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动,牵牛花的卷须触杆缠绕,与刺激的方向有关,是向性运动,C正确。
故答案为:C。
8.(2024八上·杭州期末)图甲表示人缩手反射的过程,图乙是反射弧各组成部分的关系示意图。下列说法正确的是(  )
A.图甲中的“Ⅲ”对应图乙中的③
B.缩手反射的神经中枢在大脑皮层
C.若图乙的“②”受损,能感觉疼痛但不缩手
D.采血针刺入手指皮肤时,病人未缩手是因大脑抑制了脊髓向上传导
【答案】A
【知识点】应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射
【解析】【分析】(1)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图甲中,Ⅰ是效应器、Ⅱ是传入神经、Ⅲ是神经中枢、Ⅳ是传出神经、Ⅴ是感受器。
图乙中,①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。
(2)缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓 ,但脊髓中的神经中枢受大脑皮层的调控 。
【解答】A、图甲中的“Ⅲ”是脊髓,负责神经中枢功能,图乙中的③也表示神经中枢,因此对应正确,A正确。
B、缩手反射的神经中枢在脊髓,而非大脑皮层,B错误。
C、若图乙的“②”受损,信号无法传递到大脑,也无法传递至效应器,不能感觉疼痛也不能缩手,C错误。
D、采血针刺入手指皮肤时,病人未缩手是因大脑抑制了效应器的活动,而不是抑制脊髓向上传导,D错误。
故答案为:A。
9.(2024八上·杭州期末)环境温度稳定在,在时环境温度从骤降到并稳定一段时间,记录人体散热变化曲线如图所示。请据图分析下列说法中错误的是(  )
A.当环境温度为时,产热量等于散热量
B.到时,散热量增加是由于体温与环境温度相差增大造成
C.以后,由于体温调节,散热量减少
D.以后,散热量大于产热量
【答案】D
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】1、人体内有一套产热和散热的自动调控装置,它由下丘脑的体温调节中枢和皮肤内脏的许多温度感受器组成。当人感到冷或热时,信号由神经系统传入,下丘脑的体温调控“司令部”很快下达指令,使肌肉、内脏器官、皮肤、毛细血管、汗腺等全部启动起来,各司其职,有序地进行体温调控,尽量使体温保持在恒定范围。比如,当环境温度下降和寒冷刺激时,肌肉就会收缩发抖(打冷战),使产热增加;天热时,人体就会排汗,利用水分蒸发来散热。
2、皮肤是主要的散热器官,在寒冷的刺激下,皮肤温度感受器产生反射性的血管收缩反应,皮肤温度下降,散热量减少;在温热的刺激下,刺激皮肤中另一种温度感受器产生反射性的血管舒张反应,血流量增加。
【解答】A、当环境温度为25℃时,由于人体温度和环境温度的温差较小,产热量等于散热量,使得体温维持相对恒定,A正确。
B、当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,由于人体体温与环境温度的温差加大,则散热量大幅度增加,使得产热量增加,B正确。
C、时间t2以后,皮肤毛细血管处于收缩、汗腺分泌减少,则散热量减少,体温维持相对恒定,C正确。
D、时间t3以后,散热量减少,同样产热量也减少,但产热量等于散热量,体温得以维持相对恒定,D错误。
故答案为:D。
10.(2024八上·杭州期末)无风条件下,卡通造型的塑料氢气球向带负电的甲棒靠近(未接触),如图甲所示;而却远离带电情况未知的乙棒,如图乙所示。则可推断乙棒(  )
A.带正电 B.不带电 C.带负电 D.无法判断
【答案】A
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】判断物体是否带电的方法:
(1)看物体能否吸引轻小物体。因为任何带电体都具有吸引轻小物体的性质。
(2)看物体是否会跟其他带电体相互排斥。因为只有该物体带了电,它才有可能跟其他带电体相互排斥.若相互排斥,这时可以肯定该物体带有与其他带电体相同性质的电荷。
(3)利用验电器。只要物体带电,则当它接触(或靠近)验电器的金属球时,验电器的金属箔都会张开一定的角度.同时,验电器还能大致判别带电的多少(即通过观察验电器金属箔的张角大小来比较)和检验带电体所带电荷的种类(即将待检验的带电体与带有已知电性的电荷的验电器的金属球接触,观察验电器的金属箔的张角有无减小的过程,若有,则带电体上就带有跟验电器上电荷电性相异的电荷.反之,亦然)。
【解答】塑料氢气球向带负电的甲棒靠近,但未接触,发生了相互吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体能吸引轻小物体的性质可知气球可能带正电或不带电;氢气球远离带电情况未知的乙棒,根据同种电荷相互排斥可知,氢气球和乙棒带同种电荷,所以氢气球一定是带正电的,乙棒也带正电,A选项符合题意,BCD选项不符合题意。
故答案为:A。
11.(2024八上·杭州期末)取口香糖锡纸,剪成如图1所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图2所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是(  )
A.通过AB和CD段的电流不相等 B.正常情况下,AB段会先着火
C.AB和CD段的电压相等 D.AB和CD段的电阻相等
【答案】B
【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;影响电阻大小的因素
【解析】【分析】根据电阻的影响因素可知,导体的材料、长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大,所以AB段导体的电阻大。
【解答】A、锡纸条接入电路后,AB 和 CD 段是串联的。根据串联电路的电流特点,串联电路中各处的电流相等,所以A不符合题意;
B、根据可知,在电流I和通电时间t相同的情况下,电阻R越大,产生的热量Q越多,因此 AB段产生的热量更多,会先着火,所以B符合题意;
C、根据可知,当电流相等时,AB段的电阻更大,电压更大,所以C不符合题意;
D、其他条件均相同,AB段横截面积更小,电阻更大;
故选答案B。
12.(2024八上·杭州期末)在学习和研究中,我们经常会用到一些科学方法,如控制变量法、类比法、转换法、模型法等。下述探究事例中所用的科学方法相同的是(  )
①影响导体电阻大小的因素 ②影响物质溶解性的因素 ③研究电流时用水流作类比 ④研究电流与电压、电阻的关系 ⑤通过电解水研究水的组成
A.①②⑤ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
【答案】B
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】(1)控制变量法:在研究多个因素关系时,只改变其中一个因素,保持其他因素不变,来探究该因素对研究对象的影响 。比如探究影响导体电阻大小的因素,会控制材料、长度、横截面积、温度等因素中的几个不变,研究其中一个因素的影响;探究影响物质溶解性的因素,会控制溶质、溶剂、温度等因素中的几个不变,研究一个因素的影响;探究电流与电压、电阻的关系,会控制电阻不变研究电流与电压关系,控制电压不变研究电流与电阻关系 。
(2)类比法:将抽象、陌生的事物与具体、熟悉的事物进行类比,帮助理解。如研究电流时用水流作类比,把电流类比成水流,电压类比成水压等 。
(3)转换法:将不易直接观察或测量的量,转换成容易观察或测量的量。如通过电解水生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,研究水的组成 。
【解答】①探究电阻大小的影响因素,采用的是控制变量法;
②通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素,运用的是控制变量法;
③研究电流时用水流作类比,采用的是类比法;
④探究电流与电压、电阻的关系,采用的是控制变量法;
⑤研究水的组成电解水实验中,通过检验两极产物研究水的组成,采用的是转换法。
所以研究方法相同的是①②④。
故答案为:B。
13.(2024八上·杭州期末)海水盐浓度越大,其导电性越好,固定间距金属片A、B之间海水的电阻越小。下列电路中,R0为定值电阻,闭合开关S,海水盐浓度越大,电表示数越大的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】根据电路图分析电路的连接方式、电表的作用;闭合开关S,海水盐浓度越大,据此分析海水电阻的变化,然后根据并联电路的特点、串联电路的特点和欧姆定律解答。
【解答】A、图中AB和R0串联,电压表测R0两端电压,海水浓度越大,AB间的电阻越小,根据串联分压原理,AB间两端电压越小,R0两端的电压越大,即电压表的示数越大,故A符合题意;
B、图中AB和R0串联,电压表测AB两端电压,海水浓度越大,AB间电阻越小,根据串联分压原理,其分担的电压越小,电压表的示数越小,故B不符合题意;
C、图中电压表测量电源电压,无论海水浓度怎样变化,电压表的示数不变,故C不符合题意;
D、图中AB和R0并联,电流表测量定值电阻R0的电流,电源电压恒定不变,由于并联电路中各支路互不影响,因此电流表示数不变,故D不符合题意。
故答案为:A。
14.(2024八上·杭州期末)如图所示,是电学中常见的电路图,在两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  )
A.探究电流与电阻的关系一一改变定值电阻两端电压,多次测量减少误差
B.探究电流与电压的关系一一必须调节电阻两端电压成倍数变化
C.测量定值电阻的阻值一一多次测量求平均值,减小误差
D.测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压,求小灯泡电阻的平均值
【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验;伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】滑动变阻器在电路中的主要作用有以下几点:①在实验中起到特定作用;②调节用电器的两端电压;③改变电路中的电流;④保护电路。
【解答】A、探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路和保持定值电阻两端电压不变,找出普遍规律,不是为了减小误差,故A错误;
B、探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路和改变被测电阻两端电压,电阻两端电压可以成倍数变化,也可以不是,成整数倍变化研究问题更简单,故B错误;
C、测量导体的电阻时,通过改变滑动变阻器接入电路的阻值,从而改变了待测电阻两端的电压和通过它的电流,可以多测几组数据,通过求平均值来减小误差,故C正确;
D、测量小灯泡的电阻,滑动变阻器的作用是通过改变小灯泡两端的实际电压与通过小灯泡的电流,可比较灯泡的不同电压下电阻的大小,因为灯丝电阻随温度的升高而增大,所以不能求小灯泡电阻的平均值,故D错误。
故答案为:C。
15.(2024八上·杭州期末)如图甲所示电路中电源电压恒定,R1为定值电阻。闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示。则下列判断中正确的是(  )
A.电源电压为10V
B.电阻R1的阻值为10Ω
C.滑动变阻器的阻值最大为30Ω
D.若滑动变阻器断路,则电压表示数为零
【答案】B
【知识点】串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用;电路的动态分析
【解析】【分析】ABC.闭合开关,定值电阻和滑动变阻器串联,电流表测量电路电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压。
滑动变阻器的滑片在a端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,滑动变阻器两端的电压最大,从图中可知此时电路电流和滑动变阻器两端的电压,根据欧姆定律可知滑动变阻器的最大阻值,根据欧姆定律及串联电路的电压特点可知电源电压表达式;
滑动变阻器的滑片在b端时,滑动变阻器接入电路的阻值为0Ω,滑动变阻器两端的电压为0V,从图中可知此时电路电流,根据欧姆定律可知电源电压表达式,联立两式得出电源电压和定值电阻的阻值;
D.若滑动变阻器断路,则电压表可测量电源电压。
【解答】根据图片可知,定值电阻和滑动变阻器串联,电流表测量电路电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压。
根据乙图可知,电路的最小电流为0.5A时,此时变阻器接入的阻值最大,此时滑动变阻器两端的电压为10V,
此时滑动变阻器的最大阻值为,
故C错误;
根据U总=U1+U2可知,电源电压①
电路的最大电流为1.5A,此时变阻器阻值为零,只有R1,则电源电压②
联立①②得:U=15V,R1=10Ω;
故A错误、B正确;
D.若滑动变阻器断路,则电压表可测量电源电压,电压表示数为15V,故D错误。
故选B。
16.(2024八上·杭州期末)“天宫课堂”在中国空间站多次精彩开讲,并面向全球同步直播。
(1)空间站中处于完全失重环境,“太空教师”王亚平做了如图实验:把乒乓球压入水中后,被压到水中的乒乓球居然不会浮起来了,停留在水下。这说明在空间站失重环境下,物体   受到浮力(选填“没有”或“有”)。
(2)太空环境中自然对流消失,会极大地抑制汗液的蒸发,人体的散热   (选填“加快”或“减慢”),因此,空间站要人工创设空气流动的环境。
(3)中国空间站在距地面400公里的高度环绕地球运转时,根据图大气圈的垂直分层图可知它所处的地球大气层为   。
A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.暖层
(4)授课结束后,同学们对之前做过的实验展开讨论,下列实验在空间站中也能完成的有   (选填字母)。
A.过滤除去食盐溶液中的沙砾 B.用密度计测饮用水的密度
C.马德堡半球实验 D.研究电流与电压、电阻的关系
E、植物根的向地性实验
【答案】没有;减慢;D;CD
【知识点】体温的控制;阿基米德原理;大气层的作用
【解析】【分析】(1)浮力等于物体上下表面产生的压力差,而液体压力有液体的重力产生,据此分析;
(2)蒸发的要素:液体的温度、表面积和空气流速;
(3)根据大气层分层的知识判断;
(4)太空中所有物体处于失重状态,分析哪个实验与重力无关即可。
【解答】(1)把乒乓球压入水中后,被压到水中的乒乓球居然不会浮起来了,停留在水下。这说明在空间站失重环境下,物体没有受到浮力;
(2)当太空环境中自然对流消失,会极大地抑制汗液的蒸发,人体的散热就会减慢。
(3)距地面400公里的高度为暖层(约85千米~500千米),故选D。
(4)空间站中处于完全失重环境,
A.过滤除去食盐溶液中的沙砾是利用重力将液体和沙砾通过过滤的方法分开,故A不合题意;
B.用密度计测饮用水的密度是利用密度计在液体中漂浮,浮力等于重力,故B不合题意;
C.马德堡半球实验是利用大气压强,内外产生压强差即可完成,故C符合题意;
D.研究电流与电压、电阻的关系与重力没有关系,能够完成,故D符合题意;
E.植物根的向地性实验与重力有关,不能在空间站完成,故E不合题意。
故选CD。
17.(2024八上·杭州期末)如甲图所示为西汉时期的熊足青铜鼎,该鼎被誉为“古代高压锅”。当鼎内装部分水,盖上鼎盖、闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,在标准大气压下,鼎内的水可在120℃沸腾。该鼎是利用了水的沸点随气压的增大而   。小黄想验证该鼎原理,应选择的操作是   (填“乙”或“丙”)。
【答案】升高;丙
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】水的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低。
【解答】当鼎内装部分水,盖上鼎盖、闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,鼎内水汽化,鼎内气压增加,在标准大气压下,鼎内的水可在120℃沸腾,故该鼎是利用了水的沸点随气压的增大而升高。
图乙对沸腾的水充气加压,但继续加热,水持续吸热会继续沸腾,实验中不能证明沸点升高,故乙不能验证该鼎原理;
图丙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水能再次沸腾,说明水的沸点降低,说明气压减小沸点降低,即水的沸点随气压的增大而增大,故能验证该鼎原理。
18.(2024八上·杭州期末)在玉环抗击新冠疫情过程中,负压式救护车发挥了重要的作用。它是利用技术手段,使车内的气压低于车外气压,防止车内气体向外扩散,大大减少了交叉感染的概率。
(1)下列现象中有可能处于“负压”状态的是   
A.正在工作的吸尘器内 B.高空中飞行的飞机机舱内
C.充满气体的氧气罐内 D.正在吸取药水的注射器内
(2)救护车通常设计为流线型(如图甲),当救护车高速行驶时,救护车对路面的压力会   (选填“大于”“小于”或“等于”)汽车受到的重力;
(3)碘酒溶液是一种常用的消毒剂。A、B、C三位同学分别画出了碘酒溶液中碘分子分布的示意图(如图乙),其中酒精分子没有画出。碘酒溶液中,根据溶液的特征,   (选填“A”“B”或“C”)的示意图更符合事实。
【答案】AD;小于;A
【知识点】流体压强与流速的关系;溶液的组成及特点
【解析】【分析】(1)“负压”是指室内的气压低于室外的气压,分析各个选项中相关装置内外的气压关系进行判断。
(2)流体的压强与流速有关,流速越大的地方压强越小。
(3)根据溶液的组成以及溶液的特征来分析。
【解答】(1)A、正在工作的吸尘器内,其内部的空气流速快,压强小,内部气压小于外界大气压,处于“负压”状态,故A符合题意;
B、高空中飞行的飞机机舱,其内部的气压大于外界大气压,不是处于“负压”状态,故B不符合题意;
C、充满气体的氧气罐内,其内部的气压大于外界大气压,不是处于“负压”状态,故C不符合题意;
D、正在吸取药水的注射器内,内部压强小于大气压,故D符合题意。
故答案为:AD。
(2)救护车多设计为流线型,上方凸起,上方空气流速快,压强小,下方平滑,空气流速慢,压强大,救护车受到向上的升力,所以,救护车对路面的压力小于汽车受到的重力。
(3)碘酒是碘的酒精溶液,其中的溶质是碘,溶剂是酒精,溶液具有均一性,因此A的示意图更符合事实。
19.(2024八上·杭州期末)下表是两种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g氯 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 246
(1)在时,在100克水中加入120克硝酸钾,充分搅拌,所得溶液为时硝酸钾的   (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)时,将20g硝酸钾加入40g水中,所得溶液的溶质质量分数为   。(保留一位小数)
(3)如果在大量的硝酸钾中,含有少量杂质氯化钠,要提纯硝酸钾,可先将样品配制成溶液。再采取   (选填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)结晶的方法获得更高纯度的硝酸钾。
【答案】(1)饱和
(2)24.0%
(3)冷却热饱和溶液
【知识点】固体溶解度的概念
【解析】【分析】(1)溶解度的概念:在一定温度下,某固态物质在 100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的克数,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。判断溶液是否饱和,可根据该温度下物质的溶解度,对比加入溶质的质量与 100g 溶剂中达到饱和时溶解溶质的质量 。
(2)溶质质量分数的计算:,计算时需先判断溶质是否完全溶解,以实际溶解的溶质质量进行计算 。
(3)混合物分离方法(结晶法):结晶法包括蒸发结晶和降温结晶(冷却热饱和溶液)。硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,对于溶解度受温度影响大的物质,常用冷却热饱和溶液的方法提纯;对于溶解度受温度影响小的物质,常用蒸发结晶的方法提纯 。
【解答】(1)在时,硝酸钾的溶解度为110g,则在100克水中加入120克硝酸钾,充分搅拌,有20克硝酸钾未溶解,所得溶液为时硝酸钾的饱和溶液。
(2)时,硝酸钾的溶解度为31.6g,则40g水中最多能溶解12.64g硝酸钾,将20g硝酸钾加入40g水中,所得溶液的溶质质量分数为:≈24.0%。
(3)对于溶解度受温度影响较大的物质,一般采用冷却热饱和溶液的方法使溶质从溶液中结晶析出。所以如果在大量的硝酸钾中,含有少量杂质氯化钠,要提纯硝酸钾,可先将样品配制成溶液。再采取冷却热饱和溶液结晶的方法获得更高纯度的硝酸钾。
(1)在时,硝酸钾的溶解度为110g,则在100克水中加入120克硝酸钾,充分搅拌,有20克硝酸钾未溶解,所得溶液为时硝酸钾的饱和溶液。
(2)时,硝酸钾的溶解度为31.6g,则40g水中最多能溶解12.64g硝酸钾,将20g硝酸钾加入40g水中,所得溶液的溶质质量分数为:≈24.0%。
(3)对于溶解度受温度影响较大的物质,一般采用冷却热饱和溶液的方法使溶质从溶液中结晶析出。所以如果在大量的硝酸钾中,含有少量杂质氯化钠,要提纯硝酸钾,可先将样品配制成溶液。再采取冷却热饱和溶液结晶的方法获得更高纯度的硝酸钾。
20.(2024八上·杭州期末)研究人员对运动员运动前后的体温变化进行了研究,结果如图所示。
(1)图中运动过程中体温没有一直升高,这是因为人体通过位于   体温调节中枢的调节作用,使人的体温保持相对稳定。
(2)图中人运动过程中体温没有一直升高,这是因为机体通过调节增加了散热过程,散热过程增加具体表现有   。
(3)某人受新冠病毒感染而出现发热现象,当体温持续在高温过程中,产热量和散热量的关系是:产热量   (选填“大于”、“小于”或“等于”)散热量。
【答案】(1)下丘脑
(2)皮肤血管扩张,汗液分泌增加
(3)等于
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑,下丘脑可以感受体温变化,通过神经 - 体液调节等方式,使人体的产热和散热保持平衡,从而维持体温相对稳定 。
(2)人体的散热方式主要有辐射、传导、对流和蒸发等。当人体体温升高时,机体为了维持体温稳定,会增加散热,其中皮肤血管扩张,可使血液流量增加,热量通过皮肤散发;汗液分泌增加,汗液蒸发会带走大量热量 。
(3)当人体体温持续在某一温度时,说明产热量和散热量处于动态平衡,即产热量等于散热量 。
【解答】(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑。下丘脑通过调节机体的产热和散热过程,从而维持体温的相对稳定,因此在运动过程中体温没有一直升高。
(2)运动过程中,肌肉活动加强引起产热增加,导致体温升高。但为维持体温稳定,机体通过增加散热进行体温调节。散热增加的具体表现包括皮肤血管扩张,以加强散热,以及汗液分泌增加,通过蒸发带走热量,进而使体温保持相对稳定。
(3)在发热初期,产热量大于散热量,导致体温上升;当人体体温达到稳定状态(不再上升或下降时),说明热量的产生和散失达到平衡,即产热量等于散热量。这是因为,如果产热量大于散热量,体温会继续升高;如果产热量小于散热量,体温会降低。而在这个情况下,体温保持在39℃左右,说明产热量和散热量达到了动态平衡 。
(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑。下丘脑通过调节机体的产热和散热过程,从而维持体温的相对稳定,因此在运动过程中体温没有一直升高。
(2)运动过程中,肌肉活动加强引起产热增加,导致体温升高。但为维持体温稳定,机体通过增加散热进行体温调节。散热增加的具体表现包括皮肤血管扩张,以加强散热,以及汗液分泌增加,通过蒸发带走热量,进而使体温保持相对稳定。
(3)在发热初期,产热量大于散热量,导致体温上升;当人体体温达到稳定状态(不再上升或下降时),说明热量的产生和散失达到平衡,即产热量等于散热量。这是因为,如果产热量大于散热量,体温会继续升高;如果产热量小于散热量,体温会降低。而在这个情况下,体温保持在39℃左右,说明产热量和散热量达到了动态平衡 。
21.(2024八上·杭州期末)如图(a)所示,当开关闭合时,A1、A2两只电流表的指针分别如
(1)小灯泡L1和L2的连接方式是   ;
(2)通过电灯L1中的电流是   。
【答案】(1)并联
(2)1.28A
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极;
(2)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;A1测干路电流,A2测支路电流,两个电流表的数值会不相同,说明两个电流表选择的量程不同,读数要根据量程读数。
【解答】(1)由图知道,当开关闭合时,电流有两条路径:正极→电流表A1→L1→负极,正极→电流表A1→电流表A2→L2→负极;所以L1与L2并联。
(2)电流表A1接在干路上,所以电流表A1测的是干路电流;而电流表A2与电灯L2串联,所以电流表A2测的是电灯L2的电流;由于电流表A1偏转角度小于电流表A2,因此A1选择的量程是0~3A,A2选择的量程是0~0.6A,所以由图(b)知道,A1表的读数为
I=1.8A
A2表的读数为
I2=0.22A
所以电灯L2中的电流是
I2=0.52A
因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以电灯L1中的电流是
(1)由图知道,当开关闭合时,电流有两条路径:正极→电流表A1→L1→负极,正极→电流表A1→电流表A2→L2→负极;所以L1与L2并联。
(2)电流表A1接在干路上,所以电流表A1测的是干路电流;而电流表A2与电灯L2串联,所以电流表A2测的是电灯L2的电流;由于电流表A1偏转角度小于电流表A2,因此A1选择的量程是0~3A,A2选择的量程是0~0.6A,所以由图(b)知道,A1表的读数为
I=1.8A
A2表的读数为
I2=0.22A
所以电灯L2中的电流是
I2=0.52A
因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以电灯L1中的电流是
22.(2024八上·杭州期末)如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;已知电源电压,,AB是一根粗细均匀,长度为,总阻值为的电阻丝。
(1)电子秤的刻度表是由   (选填“电流表”或“电压表”)改装的;
(2)秤盘上未放物体时,电路中的电流为   A;
(3)若将AB换成一根同样长度,粗细均匀,总阻值为电阻丝,秤的精确度会   (选填“降低”或“提高”)。
【答案】电流表;0.3;降低
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】(1)电流表串联在电路中,电压表并联在被测电路的两端,据此判断;
(2)闭合开关S,秤盘内不放物体时,AB的电阻全部连入电路,与定值电阻R0串联,根据串联电路的特点和欧姆定律即可求出电路中的电流;
(3)根据相同压力时,弹簧长度变化量不变,电阻丝的电阻变化更大,电流表示数变化更明显进行分析。
【解答】(1)由图可知,电子秤刻度表串联在电路中,所以电子秤刻度表是由电流表改装而成的。
(2)由图可知,秤盘上未放物体时,P滑到A端,则AB接入电路的阻值为10Ω,则电路中的电流
(3)若将AB换成一根同样长度,粗细均匀,总阻值为20Ω电阻丝,则P滑动相同的长度,AB接入电路的阻值变化较大,则电路中的电流变化较大,则电子秤刻度表的示数变化较大,所以秤的精确度会降低。
23.(2024八上·杭州期末)骨质疏松症是一种容易引起骨折的全身性骨病,主要是由多种原因导致的骨密度和骨质量下降,使骨的脆性增加而造成的疾病。卫生组织公布数据显示,糖尿病患者中近三分之一确诊患有骨质疏松症。为探究“不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响”,研究人员进行了相关实验研究。
(1)实验选取20只大小相近的雄性   (“健康”或“患糖尿病”)的大鼠,随机分为四组。A组的处理是   ,B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。
(2)实验结果如图1、2所示。实验结果表明,   强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是在此运动强度下,   。
【答案】(1)患糖尿病;不进行运动训练
(2)中;股骨骨密度最大,血钙含量与运动前相比增加最多
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组 。
(2)分析实验结果时,需对比不同组别的数据,结合实验目的(不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响 ),判断因变量(骨密度、血钙含量,血钙含量越高骨代谢越强 )随自变量(运动强度 )的变化情况 。
【解答】(1)实验探究的是“不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响”,故应设置以不同运动强度为变量的对照实验,实验对象是糖尿病大鼠。故实验选取20只大小相近的雄性患糖尿病大鼠。为避免偶然因素影响实验结果,减小实验结果的误差,应每组各进行多个重复实验。根据实验的变量,A组的处理是不进行运动训练,B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。
(2)由图1、2可知,中强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是:在中运动强度下,图2C组大鼠的股骨的骨密度最大,图3中C组大鼠的血钙含量与运动前相比增加最多。
(1)实验探究的是“不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响”,故应设置以不同运动强度为变量的对照实验,实验对象是糖尿病大鼠。故实验选取20只大小相近的雄性患糖尿病大鼠。为避免偶然因素影响实验结果,减小实验结果的误差,应每组各进行多个重复实验。根据实验的变量,A组的处理是不进行运动训练,B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。
(2)由图1、2可知,中强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是:在中运动强度下,图2C组大鼠的股骨的骨密度最大,图3中C组大鼠的血钙含量与运动前相比增加最多。
24.(2024八上·杭州期末)某科学小组为验证阿基米德原理选用相关器材进行实验,器材如下:弹簧测力计、溢水杯、小水桶、小石块和水、细线(体积忽略不计)。
(1)实验步骤如图1所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为。若   成立(用已测得的物理量表示),则可以验证阿基米德原理;
(2)实验过程中,发现浮力大小与物体排开液体重力不相等,在排除误差因素的情况下,出现这结果的原因可能是什么?(写出一条即可)   ;
(3)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如图2所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中,A、B示数的变化量   (选填“相等”或“不相等”);
(4)比较两种实验方案,改进后的优点是___________。
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化,测力计固定,示数更稳定
C.能同步观察测力计A,B示数的变化
【答案】(1)
(2)溢水杯中的水没有装满(合理即可)
(3)相等
(4)B;C
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】(1)称重法求浮力,排开液体重力等于排开液体与小桶总重与小桶重之差求得;
(2)测力计A示数变化量等于物体受到的浮力,B变化量等于排开液体的重力,若阿基米德原理成立,则二者大小相等;
(3)阿基米德原理适用于一切受到浮力的情况;
(4)根据题干信息优点是器材生活化,测力计固定读数稳定,而且能够同时观察测力计示数,便于比较大小,得出相关结论。
【解答】(1)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体所受的的重力,即当
公式正立,即说明阿基米德原理成立。
(2)实验中若溢水杯中的水没有装满,则浮力大小与物体排开液体重力不相等。
(3)图2中A弹簧测力计示数的变化量表示的是浮力,B弹簧测力计示数的变化量表示的是排开水的重力,根据阿基米德原理可知,A、B示数的变化量相等。
(4)A、测力计A的示数变化量才表示的是物体受到的浮力,故A不符合题意;
B、实验器材生活化,且测力计不用人为拉住,测力计固定,示数更稳定,故B符合题意;
C、能同步观察测力计A,B示数的变化,得到浮力与排开液体重力的关系,故C符合题意。
故答案为:BC。
(1)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体所受的的重力,即当
公式正立,即说明阿基米德原理成立。
(2)实验中若溢水杯中的水没有装满,则浮力大小与物体排开液体重力不相等。
(3)图2中A弹簧测力计示数的变化量表示的是浮力,B弹簧测力计示数的变化量表示的是排开水的重力,根据阿基米德原理可知,A、B示数的变化量相等。
(4)A.测力计A的示数变化量才表示的是物体受到的浮力,故A不符合题意;
B.实验器材生活化,且测力计不用人为拉住,测力计固定,示数更稳定,故B符合题意;
C.能同步观察测力计A,B示数的变化,得到浮力与排开液体重力的关系,故C符合题意。
故选BC。
25.(2024八上·杭州期末)如图为伽利略彩球温度计,观察发现里面的小球在一天中不同时刻所处的位置会发生变化。小东感到好奇,也进行了研究制作。
【原理分析】彩球温度计中的特殊液体密度随温度的变化而变化,导致小球浮沉状态发生变化, 当小球悬浮时, 挂牌温度与液体温度相等。
【项目研究】小东用a、b、c三个体积不变的小球和特殊液体制成简易“温度计”,用以研究液体密度与温度的关系。
【观察记录】在 15℃、19℃、23℃时, a、b、c 小球浮沉状态如图所示:
【信息处理】结合上述信息,请你帮小东分析以下问题:
(1) 小球c 对应的温度标记应是   (选填:“15℃”“19℃”或“23℃”);
(2) 液体温度在 15℃~23℃范围内, b球所受浮力与液体温度关系的图像正确的是   ;
(3) 实验可得出的结论是   ;
(4) 环境温度为25℃时,请推测并在图4 中画出三个小球的浮沉状态   。
【答案】15℃;C;液体的密度随温度的升高而降低;
【知识点】温度及温度的测量;物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)由题知,当小球悬浮时,挂牌温度与液体温度相等,据此判断出小球c对应的温度;
(2)液体温度从15℃升高到23℃过程中,b球由漂浮变为悬浮,再下沉,且b球的重力不变,由物体的浮沉条件可知b球受到浮力的变化,据此判断图像;
(3)由物体的浮沉条件可知液体温度升高时b球受到浮力的变化以及V排的变化,再根据F浮=ρ液gV排分析液体密度的变化,从而可知液体的密度随温度变化的规律;
(4)根据(3)的结论,利用阿基米德原理和浮沉条件进行推测。
【解答】(1)图1中环境温度(即液体温度)为15℃,且小球c悬浮,由题知,当小球悬浮时,挂牌温度与液体温度相等,所以小球c对应的温度应标记为15℃。
(2)由图可知,液体温度从15℃升高到23℃过程中,b球由漂浮变为悬浮,再下沉,且b球的重力不变,由浮沉条件可知b球的浮力先不变,再减小,故C正确,ABD错误。
故选C。
(3)当液体温度升高时,小球b先漂浮,再悬浮,这一过程中b球的浮力不变,但浸入液体中的体积逐渐增大,由可知,液体的密度变小;b球由悬浮到沉底过程中,根据浮沉条件可知其受到的浮力减小,但浸没后不变,根据可知,液体的密度变小,所以实验可得出的结论是液体的密度随温度的升高而降低。
(4)由(3)可知,液体的密度随温度的升高而减小,且环境温度为23℃时,小球a悬浮,则当环境温度升高为25℃时,液体密度变小,根据可知,小球a所受浮力变小,浮力小于其重力,所以小球a应沉底,此时b、c两球也是沉底的,如下图所示:
26.(2024八上·杭州期末)小科同学探究“一定质量的气体,在温度不变时,其压强跟体积的关系”,实验装置如图甲所示(固定的铁架台未画出)。
步骤一:用一支容量为2.5mL的针筒,先将轻质活塞(活塞质量不计)的下底面拉到刚好对准2.5mL的刻度线,用橡皮泥封住针口,此时活塞静止。
步骤二:在活塞上加砝码,当活塞再次静止时,记录下活塞上砝码质量,重复五次实验(实验过程中温度保持20℃不变,不计活塞和筒壁之间的摩擦)。
步骤三:将测得数据绘成图像,如图乙所示。
(1)实验中是通过   来反映封闭气体的压强大小。(选a或b)
a.托盘和砝码的质量  b.活塞位置
(2)已知此时外界大气压为,针筒上全部刻度总长度为5cm,如图甲装置针筒内气体压强是   Pa。
(3)根据图像乙可得到实验结论:一定质量的气体,在温度不变时,   。
【答案】(1)a
(2)
(3)体积越大,压强越小
【知识点】压强的大小及其计算;气体压强跟体积的关系
【解析】【分析】(1)当活塞开始向下移动时,上面的砝码越多,则产生的压力越大,说明注射器内气压越大;
(2)根据计算活塞的横截面积,根据F=G=mg计算大气压力,最后根据计算作用在活塞上的压强。
(3)根据乙图中图像的形状分析气压和体积的变化规律。
【解答】(1)根据题意可知,实验中通过活塞上砝码的质量来反映封闭气体的压强大小,故选a;
(2)根据题意可知,针筒的体积为2.5mL,刻度的长度为5cm,
则活塞的面积为:;
托盘和砝码的重力为;
托盘和砝码作用在活塞上的压强为;
针筒内气体压强是。
(3)由图像乙可知,托盘和砝码的质量与气体体积成反比,所以可得结论:一定质量的气体,在温度不变时,体积越大,压强越小。
(1)实验中通过活塞上砝码的质量来反映封闭气体的压强大小,所加砝码的质量越大,表示管内的气体压强越大,故选a。
(2)活塞的面积为
托盘和砝码的重力为
托盘和砝码作用在活塞上的压强为
针筒内气体压强是
(3)由图像乙可知,托盘和砝码的质量与气体体积成反比,所以可得结论:一定质量的气体,在温度不变时,体积越大,压强越小。
27.(2024八上·杭州期末)为方便清理书桌上的纸屑、橡皮屑等轻小物体,小金用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材料自制一个可调风速微型吸尘器,模型如图甲所示,电路图如图乙所示。
【设计原理】
(1)风扇转动,瓶内气压   瓶外气压(选填“”、“”或“”),纸屑进入瓶内。
【核心技术】
(2)为增大吸尘器风速,图乙中滑片P的旋转方向为   (选填“顺时针”或“逆时针”)。
【项目评价】
(3)请将自制吸尘器的评价量表补充完整。
评价等级
2分 1分 0分
能吸纸屑、能调风速     不能吸纸屑、不能调风速
【项目改进】
(4)若要在图乙中串联接入一个电表,将其改装为风速大小显示器,该电表为   (选填“电流表”或“电压表”)。
【答案】;逆时针;能吸纸屑,不能调节风速;电流表
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】(1)吸纸屑利用大气压工作的;
(2)根据电流越大电动机转动越快,分析滑动移动方向;
(3)根据其作用和目的分析;
(4)根据电流表和电压表的使用方法分析解答。
【解答】(1)风扇转动,瓶内空气被推出,使得内部气压<瓶外气压,纸屑在大气压的作用下进入瓶内。(2)为增大吸尘器风速,应该增大电路中的电流,根据欧姆定律,应该减小电路中的电阻,故图乙中滑片P的旋转方向为逆时针。
(3)吸尘器的基本作用是吸尘,吸纸屑,故1分是能吸纸屑,不能调节风速。
(4)若要在图乙中串联接入一个电表,将其改装为风速大小显示器,串联的只能是电流表。
28.(2024八上·杭州期末)如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路。已知电源电压为,滑动变阻器规格为“”,选择的定值电阻阻值为和。
(1)根据图甲所示实物图在虚线框内丙图中画出电路图   ;(学生电源符号用电池组符号表示)
(2)小科正确连接电路后,闭合开关S时,发现电流表、电压表指针均指向零刻度。假设电路只有一处故障,出现这一现象的原因可能是   (选填字母);
A.定值电阻短路  B.定值电阻断路
C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器短路
(3)排除故障后,小科测出多组数据并绘制成图乙。实验过程中,当定值电阻由换成后,接下来他的操作是   ,再读出电流表的示数;
(4)小美对小科所绘制的图乙提出质疑,她指出其中一组数据与事实不符。请分析说明小美的判断依据是:   
【答案】见解析;C;应向B端移动滑片,使电压表的示数为2.5V;见解析
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】(1)根据实物图画出电路图;
(2)若闭合开关S时,发现电流表指针不动,说明电路可能断路;电压表指针不动,说明故障原因可能是滑动变阻器断路;
(3)10Ω定值电阻接入电路,根据图乙可知对应的电流,根据欧姆定律得出电阻的电压;根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压不变,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;
(4)根据电阻的串联求出电路中的最大电阻,由欧姆定律求电路中的最小电流。
【解答】(1)根据实物图画出电路图,电路图如图所示:
(2)若闭合开关S时,发现电流表指针不动,说明电路可能断路,电压表指针不动,说明故障原因可能是滑动变阻器断路,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(3)根据串联分压原理可知,将定值电阻由10Ω改接成15Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大, 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)滑动变阻器的最大电阻为20Ω,定值阻值最大为25Ω,由电阻的串联,电路的电阻最大值为
由欧姆定律电路中的最小电流为
故①组数据中的电流大小有拼凑的嫌疑。
29.(2024八上·杭州期末)干燥的秋冬季节,当手接触金属体时常会发生放电现象而缩回。如图甲为手指、门把手上的电荷分布示意图,图乙为缩手反射模式图。请分析回答:
(1)“干燥的秋冬季节”描述的是   (填“天气”或“气候”)的特征。
(2)手指触碰到门把手发生放电,产生的电流方向是人   (填“→”或“←”)门把手。
(3)手指受到电刺激时会立即缩回,完成该反射的神经中枢位于图中的   (填字母)。
(4)若图中仅d处损伤,其他部位正常,当手受到放电刺激时,人的表现为   。
【答案】气候;←;c;能感受到电刺激,但无法缩手
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】(1)气候与天气:天气是短时间内的大气状况,具有多变性;气候是长时间内的天气平均状况 ,具有稳定性。
(2)电流方向:规定正电荷定向移动的方向为电流方向,在金属导体中,实际是自由电子(带负电)定向移动形成电流,其移动方向与电流方向相反。
(3)反射弧:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。缩手反射是简单反射,神经中枢位于脊髓。当反射弧某一环节受损,反射活动可能无法完成。
(4)图中:a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器,据此分析。
【解答】(1)气候是指一个地区大气的多年平均状况,主要的气候要素包括光照、气温和降水等。“干燥的秋冬季节”描述的是现象是气候特点。
(2)由图甲可知:人体带负电,门把手带正电当人体手指触碰到门把手时,负电荷向正电荷移动,由于电流的方向是正电荷移动的方向,所以表现为与负电荷移动相反的方向,电流方向由门把手传向人体。
(3)反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。反射弧包括a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器五部分。手指受到电刺激时会立即缩回,缩手反应属于低级反应,完成该反应的神经中枢位于图中c处脊髓,故c正确。
(4)若某人d处损伤,用针刺a处,a感受器产生的神经冲动能通过b传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉;因此有感觉。但是反射弧不完整,因此无反射活动。
30.(2024八上·杭州期末)某浮标由坚硬壳体及下方可伸缩油囊构成(油囊质量忽略不计)。当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时,油囊排开水的体积等于注入油的体积;当油囊中的油全部被抽回壳体内时油囊体积忽略不计。已知浮标壳体质量为,油的总质量为,当向油囊中注油时,浮标悬浮于水中。油的密度为,海水密度取,g取。求:
(1)油囊中注入时,浮标所受浮力;
(2)浮标壳体体积;
【答案】(1)当向油囊中注油时,浮标悬浮于水中,由沉浮条件可知,浮标所受浮力等于浮标的重力,则浮标所受浮力
(2)浮标悬浮于水中,排开水的体积
向油囊中注油时,油囊的体积
则浮标壳体体积
【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)物体悬浮时,浮力等于自身的重力,据此可求浮标所受浮力;
(2)知道浮标受到的浮力,根据阿基米德原理求出浮标排开水对体积,由于浮标处于悬浮状态,浮标的总体积等于排开水的体积;知道油囊中注入油的质量和密度,利用密度公式求出油囊中注入油的体积;浮标的总体积减去油囊中注入油的即为浮标壳体体积。
(1)当向油囊中注油时,浮标悬浮于水中,由沉浮条件可知,浮标所受浮力等于浮标的重力,则浮标所受浮力
(2)浮标悬浮于水中,排开水的体积
向油囊中注油时,油囊的体积
则浮标壳体体积
31.(2024八上·杭州期末)某校科技节上,科学教师自制了一台“乒乓球机枪”(图甲)进行展示,赢得了同学们的高声喝彩。“乒乓球机关枪”结构如图乙所示,当接通吹风机电源,乒乓球就会从枪管中射出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。
【答案】往管中吹高速气流,竖管上端处气体流速增大,压强减小;乒乓球在外界大气压强作用下沿吸管上升到竖管上端;上升到竖管上端的乒乓球在长管气流的作用下,沿水平方向射出。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】液体和气体都称为流体,流体流速越大的位置,压强越小;流体流速越小的位置,压强越大。
【解答】往管中吹高速气流,竖管上端处气体流速增大,压强减小;乒乓球在外界大气压强作用下沿吸管上升到竖管上端;上升到竖管上端的乒乓球在长管气流的作用下,沿水平方向射出。
32.(2024八上·杭州期末)海洋水是地球上最庞大的水体,在水循环中海洋水和陆地水有着密切的联系。
(1)某兴趣小组通过图甲装置,开展了自然界的水循环模拟实验。装置烧瓶中的水主要代表   (填序号)
①地下水 ②海洋水 ③冰川
(2)海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。用图乙装置将25kg含氯化钠0.3%的海水暴晒4小时后,剩余海水中氯化钠的质量分数为0.4%,则收集到的淡水有   千克?(不考虑收集过程中的水分散失)
【答案】②;6.25
【知识点】水循环;溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】水循环是指地球上的水在太阳辐射和地球引力等作用下,经过蒸发、运输、凝结、降水和入渗等五个基本环节不断循环的过程。水分在海洋、湖泊、河流、冰川等地的分布参与了这一循环,形成了水圈的动态平衡。
【解答】(1)图中的海洋水经过太阳照射汽化成水蒸气,运输到空中,所以装置烧瓶中的水主要代表②海洋水。
(2)设收集到的淡水的质量为m,根据蒸馏前后溶质质量不变,可得
(25kg-m)×0.4%=25kg×0.3%
解得:m=6.25kg
答:可以收集到6.25kg淡水。
33.(2024八上·杭州期末)在学习了电路的相关知识后,某项目化学习小组制作了一个体重秤,图甲是其电路结构图,为定值电阻,秤盘下方的电阻为压敏电阻,其阻值随所受压力大小的变化关系图像如图乙所示。已知电源电压为保持不变,电压表量程,电流表量程;
(1)现要将电表改装为体重显示屏,要求体重越大,电表示数越大;你会选择哪个电表进行改装,并说明选择理由   ;
(2)当,电压表的示数为,则站在体重秤上人的重力为多少牛   ?
(3)保持体重秤的结构和电表量程不变,若想增大称量范围,可采取的改进方法有   。
【答案】由图乙可知,体重增加时,压敏电阻的阻值变小,则总电阻变小,总电压不变,根据欧姆定律可得,电路中电流变大,则R0两端电压变大,因此可以将电压表改装为体重显示屏。;400N;适当减小电源电压
【知识点】欧姆定律及其应用;电路的动态分析
【解析】【分析】由电路图可知,压敏电阻R与定值电阻R0串联,电流表测电路中的电流,电压表测压敏电阻R两端的电压;
(1)体重越大时,压敏电阻受到的压力越大,由图乙可知压敏电阻R的阻值变化,根据串联电路的特点和欧姆定律分析电流表和电压表示数的变化;
(2)当R0=20Ω,电压表的示数为2V,由串联电路的电压特点求出定值电阻两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出压敏电阻的阻值,根据图像确定此时的压力,从而可知人的体重;
(3)保持体重秤的结构和电表量程不变,电流表量程0~0.6A,根据电流表示数最大为0.6A时,所测体重最大;要增大称量范围,即压敏电阻受到的压力更大,其阻值更小,由欧姆定律分析可采取的改进方法。
【解答】(1)由图乙可知,体重增加时,压敏电阻的阻值变小,则总电阻变小,总电压不变,根据欧姆定律可得,电路中电流变大,则R0两端电压变大,因此可以将电压表改装为体重显示屏。
(2)当R0=20Ω,电压表的示数为2V时,电路中电流
压敏电阻两端电压
压敏电阻的阻值
由图乙可得,体重秤上人的重力
(3)保持体重秤的结构和电表量程不变,若想增大称量范围,则当电阻大小不变,减小电压表示数,则需要减小电路中电流,由欧姆定律可知,可以适当减小电源电压。
34.(2024八上·杭州期末)水是生命之源。爱护水资源越来越受到人们的重视,某兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查后以“珍爱水资源”为主题开展了项目式学习。
【任务一】电解水
(1)电解产生的氧气的检验方法是   。
(2)如图所示为水在电解过程中的微观示意图。电解水的过程中没有发生变化的微粒是   。
【任务二】净化水
(3)取回水样,去除掉水中的难溶性的杂质的操作是   。
(4)同学们用到的活性炭的作用是   。
【任务三】探究水的蒸馏
(5)如图是小组同学设计的制取蒸馏水的简易装置。为使水蒸气迅速冷凝,烧杯中的水应装(填字母)   。
A.沸水  B.温水  C.冷水
(6)通过蒸馏得到的水属于   (填“纯净物”或“混合物”)。
【答案】将带火星的木条靠近管口,发现木条能复燃;氢原子和氧原子;过滤;吸附水中的色素和异味;C;纯净物
【知识点】水的组成和主要性质;净化水的常用方法;过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】(1)根据氧气的助燃性分析;
(2)根据电解水的原理以及化学反应的实质进行解答;
(3)根据净化水的方法来分析;
(4)根据活性炭的性质与用途来分析;
(5)根据提高水蒸气冷凝效果的方法来分析;
(6)根据物质的组成与分类来分析。
【解答】(1)氧气具有助燃性,检验氧气的方法是将带火星的木条靠近管口,发现木条能复燃,说明该气体是氧气;
(2)根据水在电解过程中的微观示意图,水电解过程中,发生变化的微粒是水分子,不发生变化的微粒是氢原子和氧原子;
(3)取回水样,去除掉水中的难溶性的杂质的操作是过滤;
(4)活性炭具有吸附性,同学们用到的活性炭的作用是除去水中的色素和异味;
(5)如图是小组同学设计的制取蒸馏水的简易装置。为使水蒸气迅速冷凝,烧杯中的水应装冷水,以提高水蒸气的冷凝效果;故选:C;
(6)通过蒸馏得到的水中只含一种物质,属于纯净物。
1 / 1浙江省杭州市采荷中学2024-2025学年八年级上学期期末学业模拟测试(二)科学试题
1.(2024八上·杭州期末)下列关于水的说法,正确的是(  )
A.陆地淡水约占地球总水量的 96.53%
B.水是生物生存所需的最基本的物质之一
C.仙人掌发达的根系不利于适应缺水环境
D.水循环的外因是水的三态变化
2.(2024八上·杭州期末)如图是电解水实验的示意图,下列说法符合事实的是(  )
A.图中表示的是H2
B.该反应遵守质量守恒定律
C.该实验说明水里有氢气和氧气
D.负极与正极产生气体的质量比是2:1
3.(2024八上·杭州期末)A、B、C三个物体放入水中静止时的状态如图所示,其中A、B两物体的体积相同,B、C两物体的质量相等,下列说法中正确的是(  )
A.物体A所受的浮力一定大于B所受的浮力
B.物体C所受的浮力一定小于A所受的浮力
C.物体C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D.物体C所受的浮力一定大于A所受的浮力
4.(2024八上·杭州期末)风暴瓶是一种天气预报工具,其原理是在密闭瓶内放入了硝酸钾、氯化铵、樟脑等溶解度随着温度升高而增大的物质,再与酒精、蒸馏水等液体混合形成溶液,随着外界温度的改变,瓶内会出现不同型态的结晶。下列有关风暴瓶的描述,正确的是(  )
A.樟脑结晶后,溶液变成樟脑的不饱和溶液
B.瓶内结晶物增多,可以预测天气已经变暖了
C.温度显著降低时,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大
D.仅是外界的气压湿度发生变化,结晶质量基本不变
5.(2024八上·杭州期末)如图为大气的温度、密度随高度变化的示意图,下列说法正确的是(  )
A.高度越高,大气的温度越高 B.高度越高,大气的密度越大
C.大气的密度越小温度越高 D.对流层的气温下面高、上面低
6.(2024八上·杭州期末) 下列事例中,不是利用大气压的是 (  )
A.我们吸气时将新鲜空气吸入肺里
B.用活塞式抽水机抽水
C.茶壶盖上要开一个小孔
D.用高压锅煮饭
7.(2024八上·杭州期末)植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性,以下感应性与刺激方向有关的是(  )
A.茅膏菜捕捉蚂蚁
B.生石花白天开花,晚上不开
C.牵牛花茎触杆缠绕
D.番红花温度升高开花
8.(2024八上·杭州期末)图甲表示人缩手反射的过程,图乙是反射弧各组成部分的关系示意图。下列说法正确的是(  )
A.图甲中的“Ⅲ”对应图乙中的③
B.缩手反射的神经中枢在大脑皮层
C.若图乙的“②”受损,能感觉疼痛但不缩手
D.采血针刺入手指皮肤时,病人未缩手是因大脑抑制了脊髓向上传导
9.(2024八上·杭州期末)环境温度稳定在,在时环境温度从骤降到并稳定一段时间,记录人体散热变化曲线如图所示。请据图分析下列说法中错误的是(  )
A.当环境温度为时,产热量等于散热量
B.到时,散热量增加是由于体温与环境温度相差增大造成
C.以后,由于体温调节,散热量减少
D.以后,散热量大于产热量
10.(2024八上·杭州期末)无风条件下,卡通造型的塑料氢气球向带负电的甲棒靠近(未接触),如图甲所示;而却远离带电情况未知的乙棒,如图乙所示。则可推断乙棒(  )
A.带正电 B.不带电 C.带负电 D.无法判断
11.(2024八上·杭州期末)取口香糖锡纸,剪成如图1所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图2所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是(  )
A.通过AB和CD段的电流不相等 B.正常情况下,AB段会先着火
C.AB和CD段的电压相等 D.AB和CD段的电阻相等
12.(2024八上·杭州期末)在学习和研究中,我们经常会用到一些科学方法,如控制变量法、类比法、转换法、模型法等。下述探究事例中所用的科学方法相同的是(  )
①影响导体电阻大小的因素 ②影响物质溶解性的因素 ③研究电流时用水流作类比 ④研究电流与电压、电阻的关系 ⑤通过电解水研究水的组成
A.①②⑤ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
13.(2024八上·杭州期末)海水盐浓度越大,其导电性越好,固定间距金属片A、B之间海水的电阻越小。下列电路中,R0为定值电阻,闭合开关S,海水盐浓度越大,电表示数越大的是(  )
A. B.
C. D.
14.(2024八上·杭州期末)如图所示,是电学中常见的电路图,在两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  )
A.探究电流与电阻的关系一一改变定值电阻两端电压,多次测量减少误差
B.探究电流与电压的关系一一必须调节电阻两端电压成倍数变化
C.测量定值电阻的阻值一一多次测量求平均值,减小误差
D.测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压,求小灯泡电阻的平均值
15.(2024八上·杭州期末)如图甲所示电路中电源电压恒定,R1为定值电阻。闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示。则下列判断中正确的是(  )
A.电源电压为10V
B.电阻R1的阻值为10Ω
C.滑动变阻器的阻值最大为30Ω
D.若滑动变阻器断路,则电压表示数为零
16.(2024八上·杭州期末)“天宫课堂”在中国空间站多次精彩开讲,并面向全球同步直播。
(1)空间站中处于完全失重环境,“太空教师”王亚平做了如图实验:把乒乓球压入水中后,被压到水中的乒乓球居然不会浮起来了,停留在水下。这说明在空间站失重环境下,物体   受到浮力(选填“没有”或“有”)。
(2)太空环境中自然对流消失,会极大地抑制汗液的蒸发,人体的散热   (选填“加快”或“减慢”),因此,空间站要人工创设空气流动的环境。
(3)中国空间站在距地面400公里的高度环绕地球运转时,根据图大气圈的垂直分层图可知它所处的地球大气层为   。
A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.暖层
(4)授课结束后,同学们对之前做过的实验展开讨论,下列实验在空间站中也能完成的有   (选填字母)。
A.过滤除去食盐溶液中的沙砾 B.用密度计测饮用水的密度
C.马德堡半球实验 D.研究电流与电压、电阻的关系
E、植物根的向地性实验
17.(2024八上·杭州期末)如甲图所示为西汉时期的熊足青铜鼎,该鼎被誉为“古代高压锅”。当鼎内装部分水,盖上鼎盖、闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,在标准大气压下,鼎内的水可在120℃沸腾。该鼎是利用了水的沸点随气压的增大而   。小黄想验证该鼎原理,应选择的操作是   (填“乙”或“丙”)。
18.(2024八上·杭州期末)在玉环抗击新冠疫情过程中,负压式救护车发挥了重要的作用。它是利用技术手段,使车内的气压低于车外气压,防止车内气体向外扩散,大大减少了交叉感染的概率。
(1)下列现象中有可能处于“负压”状态的是   
A.正在工作的吸尘器内 B.高空中飞行的飞机机舱内
C.充满气体的氧气罐内 D.正在吸取药水的注射器内
(2)救护车通常设计为流线型(如图甲),当救护车高速行驶时,救护车对路面的压力会   (选填“大于”“小于”或“等于”)汽车受到的重力;
(3)碘酒溶液是一种常用的消毒剂。A、B、C三位同学分别画出了碘酒溶液中碘分子分布的示意图(如图乙),其中酒精分子没有画出。碘酒溶液中,根据溶液的特征,   (选填“A”“B”或“C”)的示意图更符合事实。
19.(2024八上·杭州期末)下表是两种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g氯 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 246
(1)在时,在100克水中加入120克硝酸钾,充分搅拌,所得溶液为时硝酸钾的   (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)时,将20g硝酸钾加入40g水中,所得溶液的溶质质量分数为   。(保留一位小数)
(3)如果在大量的硝酸钾中,含有少量杂质氯化钠,要提纯硝酸钾,可先将样品配制成溶液。再采取   (选填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)结晶的方法获得更高纯度的硝酸钾。
20.(2024八上·杭州期末)研究人员对运动员运动前后的体温变化进行了研究,结果如图所示。
(1)图中运动过程中体温没有一直升高,这是因为人体通过位于   体温调节中枢的调节作用,使人的体温保持相对稳定。
(2)图中人运动过程中体温没有一直升高,这是因为机体通过调节增加了散热过程,散热过程增加具体表现有   。
(3)某人受新冠病毒感染而出现发热现象,当体温持续在高温过程中,产热量和散热量的关系是:产热量   (选填“大于”、“小于”或“等于”)散热量。
21.(2024八上·杭州期末)如图(a)所示,当开关闭合时,A1、A2两只电流表的指针分别如
(1)小灯泡L1和L2的连接方式是   ;
(2)通过电灯L1中的电流是   。
22.(2024八上·杭州期末)如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;已知电源电压,,AB是一根粗细均匀,长度为,总阻值为的电阻丝。
(1)电子秤的刻度表是由   (选填“电流表”或“电压表”)改装的;
(2)秤盘上未放物体时,电路中的电流为   A;
(3)若将AB换成一根同样长度,粗细均匀,总阻值为电阻丝,秤的精确度会   (选填“降低”或“提高”)。
23.(2024八上·杭州期末)骨质疏松症是一种容易引起骨折的全身性骨病,主要是由多种原因导致的骨密度和骨质量下降,使骨的脆性增加而造成的疾病。卫生组织公布数据显示,糖尿病患者中近三分之一确诊患有骨质疏松症。为探究“不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响”,研究人员进行了相关实验研究。
(1)实验选取20只大小相近的雄性   (“健康”或“患糖尿病”)的大鼠,随机分为四组。A组的处理是   ,B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。
(2)实验结果如图1、2所示。实验结果表明,   强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是在此运动强度下,   。
24.(2024八上·杭州期末)某科学小组为验证阿基米德原理选用相关器材进行实验,器材如下:弹簧测力计、溢水杯、小水桶、小石块和水、细线(体积忽略不计)。
(1)实验步骤如图1所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为。若   成立(用已测得的物理量表示),则可以验证阿基米德原理;
(2)实验过程中,发现浮力大小与物体排开液体重力不相等,在排除误差因素的情况下,出现这结果的原因可能是什么?(写出一条即可)   ;
(3)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如图2所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中,A、B示数的变化量   (选填“相等”或“不相等”);
(4)比较两种实验方案,改进后的优点是___________。
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化,测力计固定,示数更稳定
C.能同步观察测力计A,B示数的变化
25.(2024八上·杭州期末)如图为伽利略彩球温度计,观察发现里面的小球在一天中不同时刻所处的位置会发生变化。小东感到好奇,也进行了研究制作。
【原理分析】彩球温度计中的特殊液体密度随温度的变化而变化,导致小球浮沉状态发生变化, 当小球悬浮时, 挂牌温度与液体温度相等。
【项目研究】小东用a、b、c三个体积不变的小球和特殊液体制成简易“温度计”,用以研究液体密度与温度的关系。
【观察记录】在 15℃、19℃、23℃时, a、b、c 小球浮沉状态如图所示:
【信息处理】结合上述信息,请你帮小东分析以下问题:
(1) 小球c 对应的温度标记应是   (选填:“15℃”“19℃”或“23℃”);
(2) 液体温度在 15℃~23℃范围内, b球所受浮力与液体温度关系的图像正确的是   ;
(3) 实验可得出的结论是   ;
(4) 环境温度为25℃时,请推测并在图4 中画出三个小球的浮沉状态   。
26.(2024八上·杭州期末)小科同学探究“一定质量的气体,在温度不变时,其压强跟体积的关系”,实验装置如图甲所示(固定的铁架台未画出)。
步骤一:用一支容量为2.5mL的针筒,先将轻质活塞(活塞质量不计)的下底面拉到刚好对准2.5mL的刻度线,用橡皮泥封住针口,此时活塞静止。
步骤二:在活塞上加砝码,当活塞再次静止时,记录下活塞上砝码质量,重复五次实验(实验过程中温度保持20℃不变,不计活塞和筒壁之间的摩擦)。
步骤三:将测得数据绘成图像,如图乙所示。
(1)实验中是通过   来反映封闭气体的压强大小。(选a或b)
a.托盘和砝码的质量  b.活塞位置
(2)已知此时外界大气压为,针筒上全部刻度总长度为5cm,如图甲装置针筒内气体压强是   Pa。
(3)根据图像乙可得到实验结论:一定质量的气体,在温度不变时,   。
27.(2024八上·杭州期末)为方便清理书桌上的纸屑、橡皮屑等轻小物体,小金用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材料自制一个可调风速微型吸尘器,模型如图甲所示,电路图如图乙所示。
【设计原理】
(1)风扇转动,瓶内气压   瓶外气压(选填“”、“”或“”),纸屑进入瓶内。
【核心技术】
(2)为增大吸尘器风速,图乙中滑片P的旋转方向为   (选填“顺时针”或“逆时针”)。
【项目评价】
(3)请将自制吸尘器的评价量表补充完整。
评价等级
2分 1分 0分
能吸纸屑、能调风速     不能吸纸屑、不能调风速
【项目改进】
(4)若要在图乙中串联接入一个电表,将其改装为风速大小显示器,该电表为   (选填“电流表”或“电压表”)。
28.(2024八上·杭州期末)如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路。已知电源电压为,滑动变阻器规格为“”,选择的定值电阻阻值为和。
(1)根据图甲所示实物图在虚线框内丙图中画出电路图   ;(学生电源符号用电池组符号表示)
(2)小科正确连接电路后,闭合开关S时,发现电流表、电压表指针均指向零刻度。假设电路只有一处故障,出现这一现象的原因可能是   (选填字母);
A.定值电阻短路  B.定值电阻断路
C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器短路
(3)排除故障后,小科测出多组数据并绘制成图乙。实验过程中,当定值电阻由换成后,接下来他的操作是   ,再读出电流表的示数;
(4)小美对小科所绘制的图乙提出质疑,她指出其中一组数据与事实不符。请分析说明小美的判断依据是:   
29.(2024八上·杭州期末)干燥的秋冬季节,当手接触金属体时常会发生放电现象而缩回。如图甲为手指、门把手上的电荷分布示意图,图乙为缩手反射模式图。请分析回答:
(1)“干燥的秋冬季节”描述的是   (填“天气”或“气候”)的特征。
(2)手指触碰到门把手发生放电,产生的电流方向是人   (填“→”或“←”)门把手。
(3)手指受到电刺激时会立即缩回,完成该反射的神经中枢位于图中的   (填字母)。
(4)若图中仅d处损伤,其他部位正常,当手受到放电刺激时,人的表现为   。
30.(2024八上·杭州期末)某浮标由坚硬壳体及下方可伸缩油囊构成(油囊质量忽略不计)。当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时,油囊排开水的体积等于注入油的体积;当油囊中的油全部被抽回壳体内时油囊体积忽略不计。已知浮标壳体质量为,油的总质量为,当向油囊中注油时,浮标悬浮于水中。油的密度为,海水密度取,g取。求:
(1)油囊中注入时,浮标所受浮力;
(2)浮标壳体体积;
31.(2024八上·杭州期末)某校科技节上,科学教师自制了一台“乒乓球机枪”(图甲)进行展示,赢得了同学们的高声喝彩。“乒乓球机关枪”结构如图乙所示,当接通吹风机电源,乒乓球就会从枪管中射出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。
32.(2024八上·杭州期末)海洋水是地球上最庞大的水体,在水循环中海洋水和陆地水有着密切的联系。
(1)某兴趣小组通过图甲装置,开展了自然界的水循环模拟实验。装置烧瓶中的水主要代表   (填序号)
①地下水 ②海洋水 ③冰川
(2)海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。用图乙装置将25kg含氯化钠0.3%的海水暴晒4小时后,剩余海水中氯化钠的质量分数为0.4%,则收集到的淡水有   千克?(不考虑收集过程中的水分散失)
33.(2024八上·杭州期末)在学习了电路的相关知识后,某项目化学习小组制作了一个体重秤,图甲是其电路结构图,为定值电阻,秤盘下方的电阻为压敏电阻,其阻值随所受压力大小的变化关系图像如图乙所示。已知电源电压为保持不变,电压表量程,电流表量程;
(1)现要将电表改装为体重显示屏,要求体重越大,电表示数越大;你会选择哪个电表进行改装,并说明选择理由   ;
(2)当,电压表的示数为,则站在体重秤上人的重力为多少牛   ?
(3)保持体重秤的结构和电表量程不变,若想增大称量范围,可采取的改进方法有   。
34.(2024八上·杭州期末)水是生命之源。爱护水资源越来越受到人们的重视,某兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查后以“珍爱水资源”为主题开展了项目式学习。
【任务一】电解水
(1)电解产生的氧气的检验方法是   。
(2)如图所示为水在电解过程中的微观示意图。电解水的过程中没有发生变化的微粒是   。
【任务二】净化水
(3)取回水样,去除掉水中的难溶性的杂质的操作是   。
(4)同学们用到的活性炭的作用是   。
【任务三】探究水的蒸馏
(5)如图是小组同学设计的制取蒸馏水的简易装置。为使水蒸气迅速冷凝,烧杯中的水应装(填字母)   。
A.沸水  B.温水  C.冷水
(6)通过蒸馏得到的水属于   (填“纯净物”或“混合物”)。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】水循环;水资源的利用及保护
【解析】【分析】水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水。
【解答】A、陆地淡水极其有限,仅约占地球总水量的 2.53%,选项错误;
B、水是生物生存所需的最基本的物质之一,选项正确;
C、仙人掌主要分布在沙漠中,其发达的根系利于适应缺水环境、选项错误;
D、水循环的外因是太阳的辐射和重力作用,选项错误;
故答案为:B。
2.【答案】B
【知识点】水的组成和主要性质;质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】根据电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少,与负极相连的试管生成的是氢气,较多,氢气的体积是氧气体积的2倍解进行解答。
【解答】A、电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气体积是氧气体积的2倍,图中气体体积小的含有,所以表示的是O2,故不符合题意;
B、该反应是水在通电的条件下发生了化学反应,化学反应都遵循质量守恒定律,故符合题意;
C、该实验说明水由氢元素和氧元素组成的,水不是由氢气和氧气组成的,故不符合题意;
D、负极与正极产生气体的体积比是2:1,故不符合题意。
故答案为:B。
3.【答案】C
【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉,当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮,当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮;根据阿基米德原理和物体的浮沉条件结合图判断三物体的浮力关系;
【解答】A、如图,A漂浮,B悬浮,浮力等于重力,A排开水的体积小于B排开水的体积,由可知,物体A所受的浮力一定小于B所受的浮力,同时A的重力小于B的重力,故A错误;
C、B悬浮,B受到的浮力等于重力;C沉底,说明C受到的浮力小于重力;B、C两物体的质量相等,由可知BC重力相等,则物体C所受的浮力一定小于B所受的浮力,故C正确;
BD、物体C所受的浮力一定小于B所受的浮力,物体A所受的浮力一定小于B所受的浮力,由于不知道A、C排开水体积的关系,无法比较AC所受浮力的大小,故BD错误。
故答案为:C。
4.【答案】D
【知识点】结晶的概念与方法;混合物的分离方法(过滤、蒸发、结晶)
【解析】【分析】根据题意,风暴瓶是一种天气预报工具,其原理是在密闭瓶内放入了硝酸钾、氯化铵、樟脑等溶解度随着温度升高而增大的物质,再与酒精、蒸馏水等液体混合形成溶液,随着外界温度的改变,瓶内会出现不同型态的结晶,结合结晶的原理,进行分析判断。
【解答】A 、樟脑结晶后,溶液变成樟脑的饱和溶液,错误;
B、硝酸钾、氯化铵、樟脑等溶解度随着温度升高而增大,瓶内结晶物增多,说明溶解度降低,有溶质析出,温度降低,可预测天气变冷了,错误;
C、温度显著降低时,硝酸钾溶解度减小,会有硝酸钾析出,溶剂质量不变,溶液的溶质质量分数变小,错误;
D、仅是外界的气压、湿度发生变化,对瓶内物质的溶解度影响不大,结晶质量基本不变,正确。
故答案为:D。
5.【答案】D
【知识点】大气压强与高度的关系;大气的分层;大气层的作用
【解析】【分析】天气是指一个地方在短时间内气温、气压、温度等气象要素及其所引起的风、云、雨等大气现象的综合状况,具有短期性和多变性。【解答】对流层的气温随高度的上升而下降,对流层的气温下面高、上面低,D正确。平流层的气温随高度的上升而升高;高层大气的温度先随高度上升而下降,后随高度上升而升高,A错误;地球上面的空气层密度不是相等的,靠近地表层的空气密度较大,高层的空气稀薄,密度较小,BC错误。
故答案为:D。
6.【答案】D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触,另一个位置没有空气或空气减少,由此就能判断出生活中大气压存在和应用的一些现象。
【解答】A、人在吸气时,人肺内的气体压强小于外界大气压,新鲜空气在外在大气压力作用下被压入肺内,属于大气压的应用,故A不符合题意;
B、用活塞式抽水机抽水时,通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B符合题意;
C、茶壶盖上开小孔是为了倒水的方便,若不加小孔的话,倒水时,随着水的流出,水上方的气体压强逐渐减小,在大气压的作用下,水不易倒出,故C不符合题意;
D、用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作,故D不符合题意。
故答案为:D。
7.【答案】C
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】(1)植物的感应性包括向性运动和感性运动等。向性运动是指植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动,与刺激方向有关;感性运动是指由不定向的外界刺激引起的植物整体或局部的运动,与刺激方向无关 。
(2)向性运动常见的有向光性、向地性、向水性、向触性等;感性运动常见的有感夜性、感温性等。
【解答】茅膏菜捕捉蚂蚁、生石花白天开花,晚上不开、番红花温度升高开花是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动,称为感性运动,都属于植物的感性运动,植物的感性运动没有方向。向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动,牵牛花的卷须触杆缠绕,与刺激的方向有关,是向性运动,C正确。
故答案为:C。
8.【答案】A
【知识点】应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射
【解析】【分析】(1)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图甲中,Ⅰ是效应器、Ⅱ是传入神经、Ⅲ是神经中枢、Ⅳ是传出神经、Ⅴ是感受器。
图乙中,①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。
(2)缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓 ,但脊髓中的神经中枢受大脑皮层的调控 。
【解答】A、图甲中的“Ⅲ”是脊髓,负责神经中枢功能,图乙中的③也表示神经中枢,因此对应正确,A正确。
B、缩手反射的神经中枢在脊髓,而非大脑皮层,B错误。
C、若图乙的“②”受损,信号无法传递到大脑,也无法传递至效应器,不能感觉疼痛也不能缩手,C错误。
D、采血针刺入手指皮肤时,病人未缩手是因大脑抑制了效应器的活动,而不是抑制脊髓向上传导,D错误。
故答案为:A。
9.【答案】D
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】1、人体内有一套产热和散热的自动调控装置,它由下丘脑的体温调节中枢和皮肤内脏的许多温度感受器组成。当人感到冷或热时,信号由神经系统传入,下丘脑的体温调控“司令部”很快下达指令,使肌肉、内脏器官、皮肤、毛细血管、汗腺等全部启动起来,各司其职,有序地进行体温调控,尽量使体温保持在恒定范围。比如,当环境温度下降和寒冷刺激时,肌肉就会收缩发抖(打冷战),使产热增加;天热时,人体就会排汗,利用水分蒸发来散热。
2、皮肤是主要的散热器官,在寒冷的刺激下,皮肤温度感受器产生反射性的血管收缩反应,皮肤温度下降,散热量减少;在温热的刺激下,刺激皮肤中另一种温度感受器产生反射性的血管舒张反应,血流量增加。
【解答】A、当环境温度为25℃时,由于人体温度和环境温度的温差较小,产热量等于散热量,使得体温维持相对恒定,A正确。
B、当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,由于人体体温与环境温度的温差加大,则散热量大幅度增加,使得产热量增加,B正确。
C、时间t2以后,皮肤毛细血管处于收缩、汗腺分泌减少,则散热量减少,体温维持相对恒定,C正确。
D、时间t3以后,散热量减少,同样产热量也减少,但产热量等于散热量,体温得以维持相对恒定,D错误。
故答案为:D。
10.【答案】A
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】判断物体是否带电的方法:
(1)看物体能否吸引轻小物体。因为任何带电体都具有吸引轻小物体的性质。
(2)看物体是否会跟其他带电体相互排斥。因为只有该物体带了电,它才有可能跟其他带电体相互排斥.若相互排斥,这时可以肯定该物体带有与其他带电体相同性质的电荷。
(3)利用验电器。只要物体带电,则当它接触(或靠近)验电器的金属球时,验电器的金属箔都会张开一定的角度.同时,验电器还能大致判别带电的多少(即通过观察验电器金属箔的张角大小来比较)和检验带电体所带电荷的种类(即将待检验的带电体与带有已知电性的电荷的验电器的金属球接触,观察验电器的金属箔的张角有无减小的过程,若有,则带电体上就带有跟验电器上电荷电性相异的电荷.反之,亦然)。
【解答】塑料氢气球向带负电的甲棒靠近,但未接触,发生了相互吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体能吸引轻小物体的性质可知气球可能带正电或不带电;氢气球远离带电情况未知的乙棒,根据同种电荷相互排斥可知,氢气球和乙棒带同种电荷,所以氢气球一定是带正电的,乙棒也带正电,A选项符合题意,BCD选项不符合题意。
故答案为:A。
11.【答案】B
【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;影响电阻大小的因素
【解析】【分析】根据电阻的影响因素可知,导体的材料、长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大,所以AB段导体的电阻大。
【解答】A、锡纸条接入电路后,AB 和 CD 段是串联的。根据串联电路的电流特点,串联电路中各处的电流相等,所以A不符合题意;
B、根据可知,在电流I和通电时间t相同的情况下,电阻R越大,产生的热量Q越多,因此 AB段产生的热量更多,会先着火,所以B符合题意;
C、根据可知,当电流相等时,AB段的电阻更大,电压更大,所以C不符合题意;
D、其他条件均相同,AB段横截面积更小,电阻更大;
故选答案B。
12.【答案】B
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】(1)控制变量法:在研究多个因素关系时,只改变其中一个因素,保持其他因素不变,来探究该因素对研究对象的影响 。比如探究影响导体电阻大小的因素,会控制材料、长度、横截面积、温度等因素中的几个不变,研究其中一个因素的影响;探究影响物质溶解性的因素,会控制溶质、溶剂、温度等因素中的几个不变,研究一个因素的影响;探究电流与电压、电阻的关系,会控制电阻不变研究电流与电压关系,控制电压不变研究电流与电阻关系 。
(2)类比法:将抽象、陌生的事物与具体、熟悉的事物进行类比,帮助理解。如研究电流时用水流作类比,把电流类比成水流,电压类比成水压等 。
(3)转换法:将不易直接观察或测量的量,转换成容易观察或测量的量。如通过电解水生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,研究水的组成 。
【解答】①探究电阻大小的影响因素,采用的是控制变量法;
②通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素,运用的是控制变量法;
③研究电流时用水流作类比,采用的是类比法;
④探究电流与电压、电阻的关系,采用的是控制变量法;
⑤研究水的组成电解水实验中,通过检验两极产物研究水的组成,采用的是转换法。
所以研究方法相同的是①②④。
故答案为:B。
13.【答案】A
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】根据电路图分析电路的连接方式、电表的作用;闭合开关S,海水盐浓度越大,据此分析海水电阻的变化,然后根据并联电路的特点、串联电路的特点和欧姆定律解答。
【解答】A、图中AB和R0串联,电压表测R0两端电压,海水浓度越大,AB间的电阻越小,根据串联分压原理,AB间两端电压越小,R0两端的电压越大,即电压表的示数越大,故A符合题意;
B、图中AB和R0串联,电压表测AB两端电压,海水浓度越大,AB间电阻越小,根据串联分压原理,其分担的电压越小,电压表的示数越小,故B不符合题意;
C、图中电压表测量电源电压,无论海水浓度怎样变化,电压表的示数不变,故C不符合题意;
D、图中AB和R0并联,电流表测量定值电阻R0的电流,电源电压恒定不变,由于并联电路中各支路互不影响,因此电流表示数不变,故D不符合题意。
故答案为:A。
14.【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验;伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】滑动变阻器在电路中的主要作用有以下几点:①在实验中起到特定作用;②调节用电器的两端电压;③改变电路中的电流;④保护电路。
【解答】A、探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路和保持定值电阻两端电压不变,找出普遍规律,不是为了减小误差,故A错误;
B、探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路和改变被测电阻两端电压,电阻两端电压可以成倍数变化,也可以不是,成整数倍变化研究问题更简单,故B错误;
C、测量导体的电阻时,通过改变滑动变阻器接入电路的阻值,从而改变了待测电阻两端的电压和通过它的电流,可以多测几组数据,通过求平均值来减小误差,故C正确;
D、测量小灯泡的电阻,滑动变阻器的作用是通过改变小灯泡两端的实际电压与通过小灯泡的电流,可比较灯泡的不同电压下电阻的大小,因为灯丝电阻随温度的升高而增大,所以不能求小灯泡电阻的平均值,故D错误。
故答案为:C。
15.【答案】B
【知识点】串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用;电路的动态分析
【解析】【分析】ABC.闭合开关,定值电阻和滑动变阻器串联,电流表测量电路电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压。
滑动变阻器的滑片在a端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,滑动变阻器两端的电压最大,从图中可知此时电路电流和滑动变阻器两端的电压,根据欧姆定律可知滑动变阻器的最大阻值,根据欧姆定律及串联电路的电压特点可知电源电压表达式;
滑动变阻器的滑片在b端时,滑动变阻器接入电路的阻值为0Ω,滑动变阻器两端的电压为0V,从图中可知此时电路电流,根据欧姆定律可知电源电压表达式,联立两式得出电源电压和定值电阻的阻值;
D.若滑动变阻器断路,则电压表可测量电源电压。
【解答】根据图片可知,定值电阻和滑动变阻器串联,电流表测量电路电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压。
根据乙图可知,电路的最小电流为0.5A时,此时变阻器接入的阻值最大,此时滑动变阻器两端的电压为10V,
此时滑动变阻器的最大阻值为,
故C错误;
根据U总=U1+U2可知,电源电压①
电路的最大电流为1.5A,此时变阻器阻值为零,只有R1,则电源电压②
联立①②得:U=15V,R1=10Ω;
故A错误、B正确;
D.若滑动变阻器断路,则电压表可测量电源电压,电压表示数为15V,故D错误。
故选B。
16.【答案】没有;减慢;D;CD
【知识点】体温的控制;阿基米德原理;大气层的作用
【解析】【分析】(1)浮力等于物体上下表面产生的压力差,而液体压力有液体的重力产生,据此分析;
(2)蒸发的要素:液体的温度、表面积和空气流速;
(3)根据大气层分层的知识判断;
(4)太空中所有物体处于失重状态,分析哪个实验与重力无关即可。
【解答】(1)把乒乓球压入水中后,被压到水中的乒乓球居然不会浮起来了,停留在水下。这说明在空间站失重环境下,物体没有受到浮力;
(2)当太空环境中自然对流消失,会极大地抑制汗液的蒸发,人体的散热就会减慢。
(3)距地面400公里的高度为暖层(约85千米~500千米),故选D。
(4)空间站中处于完全失重环境,
A.过滤除去食盐溶液中的沙砾是利用重力将液体和沙砾通过过滤的方法分开,故A不合题意;
B.用密度计测饮用水的密度是利用密度计在液体中漂浮,浮力等于重力,故B不合题意;
C.马德堡半球实验是利用大气压强,内外产生压强差即可完成,故C符合题意;
D.研究电流与电压、电阻的关系与重力没有关系,能够完成,故D符合题意;
E.植物根的向地性实验与重力有关,不能在空间站完成,故E不合题意。
故选CD。
17.【答案】升高;丙
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】水的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低。
【解答】当鼎内装部分水,盖上鼎盖、闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,鼎内水汽化,鼎内气压增加,在标准大气压下,鼎内的水可在120℃沸腾,故该鼎是利用了水的沸点随气压的增大而升高。
图乙对沸腾的水充气加压,但继续加热,水持续吸热会继续沸腾,实验中不能证明沸点升高,故乙不能验证该鼎原理;
图丙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水能再次沸腾,说明水的沸点降低,说明气压减小沸点降低,即水的沸点随气压的增大而增大,故能验证该鼎原理。
18.【答案】AD;小于;A
【知识点】流体压强与流速的关系;溶液的组成及特点
【解析】【分析】(1)“负压”是指室内的气压低于室外的气压,分析各个选项中相关装置内外的气压关系进行判断。
(2)流体的压强与流速有关,流速越大的地方压强越小。
(3)根据溶液的组成以及溶液的特征来分析。
【解答】(1)A、正在工作的吸尘器内,其内部的空气流速快,压强小,内部气压小于外界大气压,处于“负压”状态,故A符合题意;
B、高空中飞行的飞机机舱,其内部的气压大于外界大气压,不是处于“负压”状态,故B不符合题意;
C、充满气体的氧气罐内,其内部的气压大于外界大气压,不是处于“负压”状态,故C不符合题意;
D、正在吸取药水的注射器内,内部压强小于大气压,故D符合题意。
故答案为:AD。
(2)救护车多设计为流线型,上方凸起,上方空气流速快,压强小,下方平滑,空气流速慢,压强大,救护车受到向上的升力,所以,救护车对路面的压力小于汽车受到的重力。
(3)碘酒是碘的酒精溶液,其中的溶质是碘,溶剂是酒精,溶液具有均一性,因此A的示意图更符合事实。
19.【答案】(1)饱和
(2)24.0%
(3)冷却热饱和溶液
【知识点】固体溶解度的概念
【解析】【分析】(1)溶解度的概念:在一定温度下,某固态物质在 100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的克数,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。判断溶液是否饱和,可根据该温度下物质的溶解度,对比加入溶质的质量与 100g 溶剂中达到饱和时溶解溶质的质量 。
(2)溶质质量分数的计算:,计算时需先判断溶质是否完全溶解,以实际溶解的溶质质量进行计算 。
(3)混合物分离方法(结晶法):结晶法包括蒸发结晶和降温结晶(冷却热饱和溶液)。硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,对于溶解度受温度影响大的物质,常用冷却热饱和溶液的方法提纯;对于溶解度受温度影响小的物质,常用蒸发结晶的方法提纯 。
【解答】(1)在时,硝酸钾的溶解度为110g,则在100克水中加入120克硝酸钾,充分搅拌,有20克硝酸钾未溶解,所得溶液为时硝酸钾的饱和溶液。
(2)时,硝酸钾的溶解度为31.6g,则40g水中最多能溶解12.64g硝酸钾,将20g硝酸钾加入40g水中,所得溶液的溶质质量分数为:≈24.0%。
(3)对于溶解度受温度影响较大的物质,一般采用冷却热饱和溶液的方法使溶质从溶液中结晶析出。所以如果在大量的硝酸钾中,含有少量杂质氯化钠,要提纯硝酸钾,可先将样品配制成溶液。再采取冷却热饱和溶液结晶的方法获得更高纯度的硝酸钾。
(1)在时,硝酸钾的溶解度为110g,则在100克水中加入120克硝酸钾,充分搅拌,有20克硝酸钾未溶解,所得溶液为时硝酸钾的饱和溶液。
(2)时,硝酸钾的溶解度为31.6g,则40g水中最多能溶解12.64g硝酸钾,将20g硝酸钾加入40g水中,所得溶液的溶质质量分数为:≈24.0%。
(3)对于溶解度受温度影响较大的物质,一般采用冷却热饱和溶液的方法使溶质从溶液中结晶析出。所以如果在大量的硝酸钾中,含有少量杂质氯化钠,要提纯硝酸钾,可先将样品配制成溶液。再采取冷却热饱和溶液结晶的方法获得更高纯度的硝酸钾。
20.【答案】(1)下丘脑
(2)皮肤血管扩张,汗液分泌增加
(3)等于
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑,下丘脑可以感受体温变化,通过神经 - 体液调节等方式,使人体的产热和散热保持平衡,从而维持体温相对稳定 。
(2)人体的散热方式主要有辐射、传导、对流和蒸发等。当人体体温升高时,机体为了维持体温稳定,会增加散热,其中皮肤血管扩张,可使血液流量增加,热量通过皮肤散发;汗液分泌增加,汗液蒸发会带走大量热量 。
(3)当人体体温持续在某一温度时,说明产热量和散热量处于动态平衡,即产热量等于散热量 。
【解答】(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑。下丘脑通过调节机体的产热和散热过程,从而维持体温的相对稳定,因此在运动过程中体温没有一直升高。
(2)运动过程中,肌肉活动加强引起产热增加,导致体温升高。但为维持体温稳定,机体通过增加散热进行体温调节。散热增加的具体表现包括皮肤血管扩张,以加强散热,以及汗液分泌增加,通过蒸发带走热量,进而使体温保持相对稳定。
(3)在发热初期,产热量大于散热量,导致体温上升;当人体体温达到稳定状态(不再上升或下降时),说明热量的产生和散失达到平衡,即产热量等于散热量。这是因为,如果产热量大于散热量,体温会继续升高;如果产热量小于散热量,体温会降低。而在这个情况下,体温保持在39℃左右,说明产热量和散热量达到了动态平衡 。
(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑。下丘脑通过调节机体的产热和散热过程,从而维持体温的相对稳定,因此在运动过程中体温没有一直升高。
(2)运动过程中,肌肉活动加强引起产热增加,导致体温升高。但为维持体温稳定,机体通过增加散热进行体温调节。散热增加的具体表现包括皮肤血管扩张,以加强散热,以及汗液分泌增加,通过蒸发带走热量,进而使体温保持相对稳定。
(3)在发热初期,产热量大于散热量,导致体温上升;当人体体温达到稳定状态(不再上升或下降时),说明热量的产生和散失达到平衡,即产热量等于散热量。这是因为,如果产热量大于散热量,体温会继续升高;如果产热量小于散热量,体温会降低。而在这个情况下,体温保持在39℃左右,说明产热量和散热量达到了动态平衡 。
21.【答案】(1)并联
(2)1.28A
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极;
(2)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;A1测干路电流,A2测支路电流,两个电流表的数值会不相同,说明两个电流表选择的量程不同,读数要根据量程读数。
【解答】(1)由图知道,当开关闭合时,电流有两条路径:正极→电流表A1→L1→负极,正极→电流表A1→电流表A2→L2→负极;所以L1与L2并联。
(2)电流表A1接在干路上,所以电流表A1测的是干路电流;而电流表A2与电灯L2串联,所以电流表A2测的是电灯L2的电流;由于电流表A1偏转角度小于电流表A2,因此A1选择的量程是0~3A,A2选择的量程是0~0.6A,所以由图(b)知道,A1表的读数为
I=1.8A
A2表的读数为
I2=0.22A
所以电灯L2中的电流是
I2=0.52A
因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以电灯L1中的电流是
(1)由图知道,当开关闭合时,电流有两条路径:正极→电流表A1→L1→负极,正极→电流表A1→电流表A2→L2→负极;所以L1与L2并联。
(2)电流表A1接在干路上,所以电流表A1测的是干路电流;而电流表A2与电灯L2串联,所以电流表A2测的是电灯L2的电流;由于电流表A1偏转角度小于电流表A2,因此A1选择的量程是0~3A,A2选择的量程是0~0.6A,所以由图(b)知道,A1表的读数为
I=1.8A
A2表的读数为
I2=0.22A
所以电灯L2中的电流是
I2=0.52A
因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以电灯L1中的电流是
22.【答案】电流表;0.3;降低
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】(1)电流表串联在电路中,电压表并联在被测电路的两端,据此判断;
(2)闭合开关S,秤盘内不放物体时,AB的电阻全部连入电路,与定值电阻R0串联,根据串联电路的特点和欧姆定律即可求出电路中的电流;
(3)根据相同压力时,弹簧长度变化量不变,电阻丝的电阻变化更大,电流表示数变化更明显进行分析。
【解答】(1)由图可知,电子秤刻度表串联在电路中,所以电子秤刻度表是由电流表改装而成的。
(2)由图可知,秤盘上未放物体时,P滑到A端,则AB接入电路的阻值为10Ω,则电路中的电流
(3)若将AB换成一根同样长度,粗细均匀,总阻值为20Ω电阻丝,则P滑动相同的长度,AB接入电路的阻值变化较大,则电路中的电流变化较大,则电子秤刻度表的示数变化较大,所以秤的精确度会降低。
23.【答案】(1)患糖尿病;不进行运动训练
(2)中;股骨骨密度最大,血钙含量与运动前相比增加最多
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组 。
(2)分析实验结果时,需对比不同组别的数据,结合实验目的(不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响 ),判断因变量(骨密度、血钙含量,血钙含量越高骨代谢越强 )随自变量(运动强度 )的变化情况 。
【解答】(1)实验探究的是“不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响”,故应设置以不同运动强度为变量的对照实验,实验对象是糖尿病大鼠。故实验选取20只大小相近的雄性患糖尿病大鼠。为避免偶然因素影响实验结果,减小实验结果的误差,应每组各进行多个重复实验。根据实验的变量,A组的处理是不进行运动训练,B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。
(2)由图1、2可知,中强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是:在中运动强度下,图2C组大鼠的股骨的骨密度最大,图3中C组大鼠的血钙含量与运动前相比增加最多。
(1)实验探究的是“不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响”,故应设置以不同运动强度为变量的对照实验,实验对象是糖尿病大鼠。故实验选取20只大小相近的雄性患糖尿病大鼠。为避免偶然因素影响实验结果,减小实验结果的误差,应每组各进行多个重复实验。根据实验的变量,A组的处理是不进行运动训练,B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。
(2)由图1、2可知,中强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是:在中运动强度下,图2C组大鼠的股骨的骨密度最大,图3中C组大鼠的血钙含量与运动前相比增加最多。
24.【答案】(1)
(2)溢水杯中的水没有装满(合理即可)
(3)相等
(4)B;C
【知识点】阿基米德原理
【解析】【分析】(1)称重法求浮力,排开液体重力等于排开液体与小桶总重与小桶重之差求得;
(2)测力计A示数变化量等于物体受到的浮力,B变化量等于排开液体的重力,若阿基米德原理成立,则二者大小相等;
(3)阿基米德原理适用于一切受到浮力的情况;
(4)根据题干信息优点是器材生活化,测力计固定读数稳定,而且能够同时观察测力计示数,便于比较大小,得出相关结论。
【解答】(1)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体所受的的重力,即当
公式正立,即说明阿基米德原理成立。
(2)实验中若溢水杯中的水没有装满,则浮力大小与物体排开液体重力不相等。
(3)图2中A弹簧测力计示数的变化量表示的是浮力,B弹簧测力计示数的变化量表示的是排开水的重力,根据阿基米德原理可知,A、B示数的变化量相等。
(4)A、测力计A的示数变化量才表示的是物体受到的浮力,故A不符合题意;
B、实验器材生活化,且测力计不用人为拉住,测力计固定,示数更稳定,故B符合题意;
C、能同步观察测力计A,B示数的变化,得到浮力与排开液体重力的关系,故C符合题意。
故答案为:BC。
(1)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体所受的的重力,即当
公式正立,即说明阿基米德原理成立。
(2)实验中若溢水杯中的水没有装满,则浮力大小与物体排开液体重力不相等。
(3)图2中A弹簧测力计示数的变化量表示的是浮力,B弹簧测力计示数的变化量表示的是排开水的重力,根据阿基米德原理可知,A、B示数的变化量相等。
(4)A.测力计A的示数变化量才表示的是物体受到的浮力,故A不符合题意;
B.实验器材生活化,且测力计不用人为拉住,测力计固定,示数更稳定,故B符合题意;
C.能同步观察测力计A,B示数的变化,得到浮力与排开液体重力的关系,故C符合题意。
故选BC。
25.【答案】15℃;C;液体的密度随温度的升高而降低;
【知识点】温度及温度的测量;物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)由题知,当小球悬浮时,挂牌温度与液体温度相等,据此判断出小球c对应的温度;
(2)液体温度从15℃升高到23℃过程中,b球由漂浮变为悬浮,再下沉,且b球的重力不变,由物体的浮沉条件可知b球受到浮力的变化,据此判断图像;
(3)由物体的浮沉条件可知液体温度升高时b球受到浮力的变化以及V排的变化,再根据F浮=ρ液gV排分析液体密度的变化,从而可知液体的密度随温度变化的规律;
(4)根据(3)的结论,利用阿基米德原理和浮沉条件进行推测。
【解答】(1)图1中环境温度(即液体温度)为15℃,且小球c悬浮,由题知,当小球悬浮时,挂牌温度与液体温度相等,所以小球c对应的温度应标记为15℃。
(2)由图可知,液体温度从15℃升高到23℃过程中,b球由漂浮变为悬浮,再下沉,且b球的重力不变,由浮沉条件可知b球的浮力先不变,再减小,故C正确,ABD错误。
故选C。
(3)当液体温度升高时,小球b先漂浮,再悬浮,这一过程中b球的浮力不变,但浸入液体中的体积逐渐增大,由可知,液体的密度变小;b球由悬浮到沉底过程中,根据浮沉条件可知其受到的浮力减小,但浸没后不变,根据可知,液体的密度变小,所以实验可得出的结论是液体的密度随温度的升高而降低。
(4)由(3)可知,液体的密度随温度的升高而减小,且环境温度为23℃时,小球a悬浮,则当环境温度升高为25℃时,液体密度变小,根据可知,小球a所受浮力变小,浮力小于其重力,所以小球a应沉底,此时b、c两球也是沉底的,如下图所示:
26.【答案】(1)a
(2)
(3)体积越大,压强越小
【知识点】压强的大小及其计算;气体压强跟体积的关系
【解析】【分析】(1)当活塞开始向下移动时,上面的砝码越多,则产生的压力越大,说明注射器内气压越大;
(2)根据计算活塞的横截面积,根据F=G=mg计算大气压力,最后根据计算作用在活塞上的压强。
(3)根据乙图中图像的形状分析气压和体积的变化规律。
【解答】(1)根据题意可知,实验中通过活塞上砝码的质量来反映封闭气体的压强大小,故选a;
(2)根据题意可知,针筒的体积为2.5mL,刻度的长度为5cm,
则活塞的面积为:;
托盘和砝码的重力为;
托盘和砝码作用在活塞上的压强为;
针筒内气体压强是。
(3)由图像乙可知,托盘和砝码的质量与气体体积成反比,所以可得结论:一定质量的气体,在温度不变时,体积越大,压强越小。
(1)实验中通过活塞上砝码的质量来反映封闭气体的压强大小,所加砝码的质量越大,表示管内的气体压强越大,故选a。
(2)活塞的面积为
托盘和砝码的重力为
托盘和砝码作用在活塞上的压强为
针筒内气体压强是
(3)由图像乙可知,托盘和砝码的质量与气体体积成反比,所以可得结论:一定质量的气体,在温度不变时,体积越大,压强越小。
27.【答案】;逆时针;能吸纸屑,不能调节风速;电流表
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】(1)吸纸屑利用大气压工作的;
(2)根据电流越大电动机转动越快,分析滑动移动方向;
(3)根据其作用和目的分析;
(4)根据电流表和电压表的使用方法分析解答。
【解答】(1)风扇转动,瓶内空气被推出,使得内部气压<瓶外气压,纸屑在大气压的作用下进入瓶内。(2)为增大吸尘器风速,应该增大电路中的电流,根据欧姆定律,应该减小电路中的电阻,故图乙中滑片P的旋转方向为逆时针。
(3)吸尘器的基本作用是吸尘,吸纸屑,故1分是能吸纸屑,不能调节风速。
(4)若要在图乙中串联接入一个电表,将其改装为风速大小显示器,串联的只能是电流表。
28.【答案】见解析;C;应向B端移动滑片,使电压表的示数为2.5V;见解析
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】(1)根据实物图画出电路图;
(2)若闭合开关S时,发现电流表指针不动,说明电路可能断路;电压表指针不动,说明故障原因可能是滑动变阻器断路;
(3)10Ω定值电阻接入电路,根据图乙可知对应的电流,根据欧姆定律得出电阻的电压;根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压不变,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;
(4)根据电阻的串联求出电路中的最大电阻,由欧姆定律求电路中的最小电流。
【解答】(1)根据实物图画出电路图,电路图如图所示:
(2)若闭合开关S时,发现电流表指针不动,说明电路可能断路,电压表指针不动,说明故障原因可能是滑动变阻器断路,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(3)根据串联分压原理可知,将定值电阻由10Ω改接成15Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大, 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)滑动变阻器的最大电阻为20Ω,定值阻值最大为25Ω,由电阻的串联,电路的电阻最大值为
由欧姆定律电路中的最小电流为
故①组数据中的电流大小有拼凑的嫌疑。
29.【答案】气候;←;c;能感受到电刺激,但无法缩手
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】(1)气候与天气:天气是短时间内的大气状况,具有多变性;气候是长时间内的天气平均状况 ,具有稳定性。
(2)电流方向:规定正电荷定向移动的方向为电流方向,在金属导体中,实际是自由电子(带负电)定向移动形成电流,其移动方向与电流方向相反。
(3)反射弧:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。缩手反射是简单反射,神经中枢位于脊髓。当反射弧某一环节受损,反射活动可能无法完成。
(4)图中:a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器,据此分析。
【解答】(1)气候是指一个地区大气的多年平均状况,主要的气候要素包括光照、气温和降水等。“干燥的秋冬季节”描述的是现象是气候特点。
(2)由图甲可知:人体带负电,门把手带正电当人体手指触碰到门把手时,负电荷向正电荷移动,由于电流的方向是正电荷移动的方向,所以表现为与负电荷移动相反的方向,电流方向由门把手传向人体。
(3)反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。反射弧包括a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器五部分。手指受到电刺激时会立即缩回,缩手反应属于低级反应,完成该反应的神经中枢位于图中c处脊髓,故c正确。
(4)若某人d处损伤,用针刺a处,a感受器产生的神经冲动能通过b传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉;因此有感觉。但是反射弧不完整,因此无反射活动。
30.【答案】(1)当向油囊中注油时,浮标悬浮于水中,由沉浮条件可知,浮标所受浮力等于浮标的重力,则浮标所受浮力
(2)浮标悬浮于水中,排开水的体积
向油囊中注油时,油囊的体积
则浮标壳体体积
【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)物体悬浮时,浮力等于自身的重力,据此可求浮标所受浮力;
(2)知道浮标受到的浮力,根据阿基米德原理求出浮标排开水对体积,由于浮标处于悬浮状态,浮标的总体积等于排开水的体积;知道油囊中注入油的质量和密度,利用密度公式求出油囊中注入油的体积;浮标的总体积减去油囊中注入油的即为浮标壳体体积。
(1)当向油囊中注油时,浮标悬浮于水中,由沉浮条件可知,浮标所受浮力等于浮标的重力,则浮标所受浮力
(2)浮标悬浮于水中,排开水的体积
向油囊中注油时,油囊的体积
则浮标壳体体积
31.【答案】往管中吹高速气流,竖管上端处气体流速增大,压强减小;乒乓球在外界大气压强作用下沿吸管上升到竖管上端;上升到竖管上端的乒乓球在长管气流的作用下,沿水平方向射出。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】液体和气体都称为流体,流体流速越大的位置,压强越小;流体流速越小的位置,压强越大。
【解答】往管中吹高速气流,竖管上端处气体流速增大,压强减小;乒乓球在外界大气压强作用下沿吸管上升到竖管上端;上升到竖管上端的乒乓球在长管气流的作用下,沿水平方向射出。
32.【答案】②;6.25
【知识点】水循环;溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】水循环是指地球上的水在太阳辐射和地球引力等作用下,经过蒸发、运输、凝结、降水和入渗等五个基本环节不断循环的过程。水分在海洋、湖泊、河流、冰川等地的分布参与了这一循环,形成了水圈的动态平衡。
【解答】(1)图中的海洋水经过太阳照射汽化成水蒸气,运输到空中,所以装置烧瓶中的水主要代表②海洋水。
(2)设收集到的淡水的质量为m,根据蒸馏前后溶质质量不变,可得
(25kg-m)×0.4%=25kg×0.3%
解得:m=6.25kg
答:可以收集到6.25kg淡水。
33.【答案】由图乙可知,体重增加时,压敏电阻的阻值变小,则总电阻变小,总电压不变,根据欧姆定律可得,电路中电流变大,则R0两端电压变大,因此可以将电压表改装为体重显示屏。;400N;适当减小电源电压
【知识点】欧姆定律及其应用;电路的动态分析
【解析】【分析】由电路图可知,压敏电阻R与定值电阻R0串联,电流表测电路中的电流,电压表测压敏电阻R两端的电压;
(1)体重越大时,压敏电阻受到的压力越大,由图乙可知压敏电阻R的阻值变化,根据串联电路的特点和欧姆定律分析电流表和电压表示数的变化;
(2)当R0=20Ω,电压表的示数为2V,由串联电路的电压特点求出定值电阻两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出压敏电阻的阻值,根据图像确定此时的压力,从而可知人的体重;
(3)保持体重秤的结构和电表量程不变,电流表量程0~0.6A,根据电流表示数最大为0.6A时,所测体重最大;要增大称量范围,即压敏电阻受到的压力更大,其阻值更小,由欧姆定律分析可采取的改进方法。
【解答】(1)由图乙可知,体重增加时,压敏电阻的阻值变小,则总电阻变小,总电压不变,根据欧姆定律可得,电路中电流变大,则R0两端电压变大,因此可以将电压表改装为体重显示屏。
(2)当R0=20Ω,电压表的示数为2V时,电路中电流
压敏电阻两端电压
压敏电阻的阻值
由图乙可得,体重秤上人的重力
(3)保持体重秤的结构和电表量程不变,若想增大称量范围,则当电阻大小不变,减小电压表示数,则需要减小电路中电流,由欧姆定律可知,可以适当减小电源电压。
34.【答案】将带火星的木条靠近管口,发现木条能复燃;氢原子和氧原子;过滤;吸附水中的色素和异味;C;纯净物
【知识点】水的组成和主要性质;净化水的常用方法;过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】(1)根据氧气的助燃性分析;
(2)根据电解水的原理以及化学反应的实质进行解答;
(3)根据净化水的方法来分析;
(4)根据活性炭的性质与用途来分析;
(5)根据提高水蒸气冷凝效果的方法来分析;
(6)根据物质的组成与分类来分析。
【解答】(1)氧气具有助燃性,检验氧气的方法是将带火星的木条靠近管口,发现木条能复燃,说明该气体是氧气;
(2)根据水在电解过程中的微观示意图,水电解过程中,发生变化的微粒是水分子,不发生变化的微粒是氢原子和氧原子;
(3)取回水样,去除掉水中的难溶性的杂质的操作是过滤;
(4)活性炭具有吸附性,同学们用到的活性炭的作用是除去水中的色素和异味;
(5)如图是小组同学设计的制取蒸馏水的简易装置。为使水蒸气迅速冷凝,烧杯中的水应装冷水,以提高水蒸气的冷凝效果;故选:C;
(6)通过蒸馏得到的水中只含一种物质,属于纯净物。
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